2013高二語文規(guī)范單元訓(xùn)練：第二單元（粵教版選修《唐詩宋詞元散曲選讀》）

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111 第二單元檢測題 (時(shí)間：150分鐘　滿分：150分) 一、選擇題(15分，每小題3分) 1．下列加點(diǎn)字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(　　) A．莓苔(méi)　 一騎(jì)　　 朱紱(fú)　　 紅羅襦(rú) B．靈犀(xī) 紫綬(shòu) 執(zhí)戟(jǐ) 虜弦開(xián) C．嗟余(juē) 巨擘(bò) 苑囿(yuàn) 蓬蒿(hāo) D．菰米(ɡū) 劍铓(mánɡ) 樽罍(léi) 筵席(yán) 解析　C項(xiàng)“嗟”應(yīng)讀jiē。 答案　C 2．下列詩句中加點(diǎn)的字詞解釋不正確的一項(xiàng)是(　　) A．手持敕牒榜鄉(xiāng)村?！‰冯海夯实鄣脑t書。榜，張貼。 B．白麻紙上書德音。 德音：指恩詔。唐代的詔書，凡重要的都用白麻紙寫，一般性的用黃麻紙寫。 C．待曉堂前拜舅姑。 舅姑：指舅舅和姑姑。 D．唯夢閑人不夢君。 閑人：指不相干的人。 解析　C項(xiàng)舅姑：指公婆。 答案　C 3．下列各項(xiàng)不是白居易的詩句的一項(xiàng)是(　　) A．回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。 B．舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。 C．晚來天欲雪，能飲一杯無？ D．同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。 解析　B項(xiàng)是劉禹錫的詩句。 答案　B 4．下列詩句、作者和出處搭配不正確的一句是(　　) A．綠蟻新醅酒，紅泥小火爐——白居易——《輕肥》 B．長門燈暗數(shù)聲來——杜牧——《早雁》 C．心有靈犀一點(diǎn)通——李商隱——《無題二首(其一)》 D．畫眉深淺入時(shí)無——朱慶馀——《近試上張籍水部》 解析　這一句出自《問劉十九》。 答案　A 5．下列與課文原文完全一致的一項(xiàng)是(　　) A．我今因夢顛倒魂，只夢閑人不夢君！ B．新房昨夜停紅燭，等待堂前拜舅姑。 C．可憐夜半虛前席，不問鬼神問蒼生。 D．長安回望繡成堆，山頂千門次第開。 解析　A項(xiàng)，我今因病魂顛倒，唯夢閑人不夢君；B項(xiàng)，洞房昨夜停紅燭，待曉堂前拜舅姑；C項(xiàng)，不問蒼生問鬼神。 答案　D 二、填空題(15分，每空1分) 6．(1)杜牧，字牧之，因別墅在樊川，亦稱杜樊川，與________齊名，人稱“________”。 (2)“東關(guān)酸風(fēng)射眸子”，“東關(guān)”指______________?！八犸L(fēng)”指________________________________________________________________________。 (3)《葡萄》的作者_(dá)_______和《與浩初上人同看山寄京華親故》的作者_(dá)_______同，是唐朝________運(yùn)動的倡導(dǎo)者。 (4)衰蘭送客咸陽道，________________！ (5)是歲江南旱，________________。 (6)________________，去似朝云無覓處。 (7)________________，湘水無情吊豈知。 (8)身無彩鳳雙飛翼，________________。 (9)白居易的詩體裁多樣，題材廣泛。翻開詩集，從中我們可以看到宦官“夸赴軍中。 宴，________”的驕橫跋扈；也可以聆聽長生殿上“在天愿作比翼鳥， ______________”的忠貞愛情誓言；更能感受潯陽江邊琵琶女“別有幽愁暗恨生， ______________”的凄苦心境。 答案　(1)李商隱　小李杜　(2)長安東邊的城門　刺骨的寒風(fēng)　(3)韓愈　柳宗元　古 文　(4)天若有情天亦老 (5)衢州人食人　(6)來如春夢幾多時(shí)　(7)漢文有道恩猶薄　(8)心有靈犀一點(diǎn)通　(9) 走馬去如云　在地愿為連理枝　此時(shí)無聲勝有聲 三、鑒賞題(23分) 7．閱讀下面這首宋詩，完成(1)～(2)題。(8分) 初見嵩山 張耒① 年來鞍馬困塵埃，賴有青山豁我懷。 日暮北風(fēng)吹雨去，數(shù)峰清瘦出云來。 【注】 ①張耒：北宋詩人，蘇門四學(xué)士之一，因受蘇軾牽連，累遭貶謫。 (1)作者初見嵩山是什么樣的心情？這樣的心情是怎樣表現(xiàn)出來的？請結(jié)合全詩簡 析。(4分) 答：___________________________________________________________________ (2)“數(shù)峰清瘦出云來”一句妙在何處？“清瘦”有何精神內(nèi)涵？(4分) 答：_____________________________________________________________________ 答案　(1)初見嵩山，作者的心情驚喜而又親切。這種心情是鋪墊出來的：①作者奔走風(fēng)塵，全靠青山開闊情懷，所以嵩山未露面就給作者一種期待感；②接著作者運(yùn)用迂回之筆，一道雨幕被拉開，最后嵩山從云層中聳現(xiàn)，驚喜和親切之感撲面而來。 (2) ①高峻山峰在一片積云之中突現(xiàn)，基于這種觀感，詩人運(yùn)用了擬人手法，以“清瘦”形容山峰，突出山峰的高峻挺拔，造語新奇；一個(gè)“出”字，作者運(yùn)用了以動寫靜的手法，賦予山峰動感，使山峰與云層形成了尖聳與廣闊、躍動與靜態(tài)相結(jié)合的畫面。②“清瘦”表現(xiàn)了作者清高獨(dú)立、人格堅(jiān)守的精神氣質(zhì)。 8．閱讀下面兩首唐詩，然后回答問題。(8分) 南園十三首(其五) 李　賀 男兒何不帶吳鉤①，收取關(guān)山五十州？ 請君暫上凌煙閣②，若個(gè)③書生萬戶侯？ 【注】 ①吳鉤：一種吳地產(chǎn)的軍刀。②凌煙閣：唐太宗貞觀十七年在閣上畫開國功臣24人。③若個(gè)：哪有一個(gè)。 邊　思 李　益 腰垂錦帶佩吳鉤，走馬曾防玉塞秋①。 莫笑關(guān)西將家子②，只將詩思入涼州。 【注】 ①防秋：每到秋天，北方游牧民族常侵?jǐn)_邊境，需要預(yù)加防衛(wèi)。玉塞：玉門關(guān)。②關(guān)西將家子：指詩人自己。 (1)兩首詩都寫了佩帶吳鉤這一裝束，這表現(xiàn)兩位詩人都有一個(gè)什么共同愿望？兩首詩的最后兩句各表現(xiàn)了詩人什么樣的感情？(4分) 答：_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)兩首詩都以邊塞為題材，但寫法各不相同。請說說各自的寫法。(4分) 答：_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案　(1)建功立業(yè)，報(bào)效國家。 《南園十三首(其五)》表現(xiàn)了詩人對這個(gè)愿望無法實(shí)現(xiàn)的激憤之情；《邊思》表現(xiàn)了 這個(gè)愿望沒有實(shí)現(xiàn)的無可奈何的苦澀和深沉的感慨。 (2)《南園十三首(其五)》連用兩個(gè)反問句，直抒胸臆，慷慨激昂；《邊思》開頭兩句 描摹了一個(gè)勇武英俊的少年風(fēng)姿，后兩句也是直抒胸臆，顯得慷慨悲涼。 9．閱讀下面這首詩歌，回答問題。(7分) 和晉陵①陸丞早春游望 (唐)杜審言② 獨(dú)有宦游人，偏驚物候新。 云霞出海曙，梅柳渡江春。 淑氣③催黃鳥，晴光轉(zhuǎn)綠蘋。 忽聞歌古調(diào)④，歸思欲沾襟。 【注】 ①晉陵：即今江蘇常州。②杜審言：初唐著名詩人，祖籍襄陽(今屬湖北)， 先代已遷居洛陽鞏縣。作此詩時(shí)，作者在江陰縣任職。③淑氣：春天溫暖氣候。④古 調(diào)：這里指陸丞作的《早春游望》。 (1)詩的首聯(lián)說“偏驚物候新”，詩中描寫了早春哪些“物候”？寫出了這些景物怎 樣的特點(diǎn)？(3分) 答：_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)詩的首聯(lián)為抒情埋下了伏筆，頷頸兩聯(lián)與尾聯(lián)在抒情方式上有什么不同？全詩抒 發(fā)了怎樣的感情？(4分) 答：_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案　(1)①物候：云霞、梅柳、黃鳥、綠蘋；②景物特點(diǎn)：明麗清新或優(yōu)美新鮮。 (2)頷聯(lián)、頸聯(lián)承“物候新”展開描寫，借寫他鄉(xiāng)春色，暗點(diǎn)懷鄉(xiāng)之思，這是借景抒 情；尾聯(lián)則直抒胸臆，點(diǎn)明“歸思”的主旨。全詩抒發(fā)了自己宦游江南的感慨和歸思。 四、閱讀題(17分) 閱讀下面的文字，完成10～13題。 揚(yáng)州的夏日 朱自清 揚(yáng)州從隋煬帝以來，是詩人文士所稱道的地方，稱道的多了，稱道的久了，一般人便也隨聲附和起來。直到現(xiàn)在，你若向人提起揚(yáng)州這個(gè)名字，他會點(diǎn)頭或搖頭說“好地方！好地方！”特別是沒去過揚(yáng)州而念過些唐詩的人，在他心里，揚(yáng)州真像蜃樓海市一般美麗；他若念過《揚(yáng)州畫舫錄》一類書，那更了不得了。但如一個(gè)久住揚(yáng)州像我一樣的人，他卻沒有那么多美麗的幻想，他也許掩住了他的愛好；他也許離開了三四年并不去想它。若是想呢——他也只會想著揚(yáng)州的夏日。 北方和南方一個(gè)大不同，在我看，就是北方無水而南方有。誠然，北方今年大雨，永定河、大清河甚至決了堤防，但這并不能算是有水；北平的三海和頤和園雖然有點(diǎn)兒水，但太平衍了，一覽而盡，船又那么笨頭笨腦的。有水的仍然是南方。揚(yáng)州的夏日，好處大半便在水上——下船的地方便是護(hù)城河，曲曲折折，直到平山堂；有七八里河道，還有許多杈杈椏椏的支流。 沿河最著名的風(fēng)景是小金山、法海寺、五亭橋；最遠(yuǎn)的便是平山堂了。金山你們是知道的，小金山卻在水中央。在那里望水最好，看月自然也不錯(cuò)——可是我還不曾有過那樣的福氣?！跋潞印钡娜耸攀堑竭@兒的，人不免太多些。法海寺有一個(gè)塔，和北海的一樣，據(jù)說是乾隆皇帝下江南，鹽商們連夜督促匠人造成的。法海寺著名的自然是這個(gè)塔。五亭橋如名字所示，是五個(gè)亭子的橋。橋是拱形，中一亭最高，兩邊四亭，參差相稱；最宜遠(yuǎn)看，或看影子，也好。橋洞頗多，乘小船穿來穿去，另有風(fēng)味。平山堂在蜀岡上。登堂可見江南諸山淡淡的輪廓；“山色有無中”一句話，我看是恰到好處，并不算錯(cuò)。這里游人較少，閑坐在山上，可以永日。沿路光景，也以閑寂勝。從天寧門或北門下船，蜿蜒的城墻，在水里倒映著蒼黝的影子，小船悠然地?fù)芜^去，岸上的喧擾像沒有似的。 船有三種：大船專供宴游之用。小時(shí)候常跟了父親去，在船里聽著謀得利洋行的唱片?，F(xiàn)在這樣乘船的大概少了吧？其次是“小劃子”，真像一瓣西瓜，由一個(gè)男人或女人用竹篙撐著。乘的人多了，便可雇兩只，前后用小凳子跨著：這也可算得“方舟”了。后來又有一種“洋劃”，比大船小，比“小劃子”大，上支布篷，可以遮日遮雨。“洋劃”漸漸地多，大船漸漸地少，然而“小劃子”總是有人要的。這不獨(dú)因?yàn)閮r(jià)錢最賤，也因?yàn)樗牧胬?。一個(gè)人坐在船中，讓一個(gè)人在船尾上用竹篙一下一下地?fù)沃?，簡直是一首唐詩，或一幅山水畫? 北門外一帶，叫做下街，“茶館”最多，往往一面臨河。船行過時(shí)，茶客與乘客可以隨便招呼說話。船上人若高興時(shí)，也可以向茶館中要一壺茶，或一兩種“小籠點(diǎn)心”，在河中喝著，吃著，談著?；貋頃r(shí)再將茶壺和所謂小籠，連價(jià)款一并交給茶館中人。撐船的都與茶館相熟，他們不怕你白吃。揚(yáng)州的小籠點(diǎn)心實(shí)在不錯(cuò)：我離開揚(yáng)州，也走過七八處大大小小的地方，還沒有吃過那樣好的點(diǎn)心；這其實(shí)是值得惦記的。茶館的地方大致總好，名字也頗有好的。如香影廊、綠楊村、紅葉山莊，都是到現(xiàn)在還記得的。綠楊村的幌子，掛在綠楊樹上，隨風(fēng)飄展，使人想起“綠楊城郭是揚(yáng)州”的名句。里面還有小池、叢竹、茅亭，景物最幽。這一帶的茶館布置都錯(cuò)落有致，迥非上海、北平方方正正的茶樓可比。 “下河”總是下午。傍晚回來，在暮靄朦朧中上了岸，將大褂拆好搭在腕上，一手微微搖著扇子；這樣進(jìn)了北門或天寧門走回家中。這時(shí)候可以念“又得浮生半日閑”那一句詩了。 (選自1936年版《你我》，有刪節(jié)) 【注】 朱自清(1898－1948)，現(xiàn)代散文家，因祖父、父親定居揚(yáng)州，6歲后隨家遷居揚(yáng)州，于此生活13年之久，度過了他難忘的童年與少年。 10．文章第二自然段采用了什么手法？有何作用？(4分) 答：________________________________________________________________ 答案　第二段采用了對比的手法。 作用：①將北方與南方對比，突出了南方水多的特點(diǎn)；②引出揚(yáng)州的夏日與水道，沿河的風(fēng)景、河中的船，以及臨河的茶館。(承上啟下，引出夏日揚(yáng)州沿河風(fēng)景、河中船只及臨河茶館等內(nèi)容。) 11．作者寫平山堂的風(fēng)景，突出了它怎樣的特點(diǎn)？詩句“山色有無中”在文中有何作用？(4分) 答：_______________________________________________________________ 答案　特點(diǎn)：淡遠(yuǎn)、閑寂(高遠(yuǎn)、閑淡)。 作用：引用詩句既突出平山堂景色的特點(diǎn)，又使文章內(nèi)容顯得更豐富、典雅(有文采)， 突出了揚(yáng)州深厚的歷史文化積淀。 12．說說文中流露出了作者怎樣的思想感情？(4分) 答：_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案　思想感情：(1)對揚(yáng)州的思念、熱戀； (2)對揚(yáng)州人文歷史、風(fēng)物人情的贊美； (3)對漂泊生活感到一絲苦悶； (4)追求淡定的人生觀(生活情趣)。 13．下面對文章內(nèi)容的分析，不正確的兩項(xiàng)是(　　)(5分) A．行文從古代談起，點(diǎn)染了揚(yáng)州久遠(yuǎn)的歷史與濃厚的文化底蘊(yùn)，讓人聯(lián)想諸多。開 頭一段先揚(yáng)后抑，自然點(diǎn)題——揚(yáng)州的夏日。 B．寫揚(yáng)州的夏日，又離不開水，水把揚(yáng)州的歷史故事、風(fēng)物人情串聯(lián)起來，使文章 形散而神不散。 C．文章說到揚(yáng)州的交通，主要介紹船，由此突出揚(yáng)州水多、船多的特點(diǎn)，其間，多 次提到“洋唱片” “洋劃子”，可見西洋文化對揚(yáng)州影響不小，甚至左右了作者 的思想。 D．文中寫人坐在船上，讓人“在船尾上用竹篙一下一下地?fù)沃喼笔且皇滋圃姡? 或一幅山水畫”，作者采用比喻的手法，寫出了夏日揚(yáng)州如詩如畫的美景，贊美 之情溢于言表。 E．和《荷塘月色》一樣，本文主體部分主要采用記敘、描寫、抒情的表達(dá)方式和比 喻、通感的手法。 解析　本題考查對文學(xué)作品的分析綜合與鑒賞評價(jià)能力。C項(xiàng)“左右了作者的思想” 表述不準(zhǔn)確；E項(xiàng)本文主體部分未采用抒情的表達(dá)方式和通感的手法。 答案　CE 五、語言表達(dá)與運(yùn)用(20分) 14．請用“像……那么……”的句式，續(xù)寫三個(gè)句子，使“野花”的顏色更生動形象。 (6分) 這里溪流緩慢，縈繞著每個(gè)山腳，在輕輕蕩漾著的溪流兩岸，滿是高過馬頭的野花，紅、黃、藍(lán)、白、紫，五彩繽紛，________，________，________。 答案　像綿延的織錦那么華麗　像天邊的彩霞那么耀眼　像高空的長虹那么絢爛 15．閱讀下面的材料，回答文后的問題。(8分) 有一家英國報(bào)紙以“世界上最大的快樂是什么”為題，進(jìn)行有獎?wù)鞔稹? 獲獎的四個(gè)答案是： (1)當(dāng)一位藝術(shù)家完成了一件作品，望著作品吹口哨的時(shí)候； (2)小孩在海灘上用沙子筑成一座堡壘； (3)母親忙碌了一天，到了晚上替自己的孩子洗個(gè)澡； (4)外科醫(yī)生完成了一個(gè)手術(shù)，終于救活了一條命。 上述四個(gè)獲獎答案分別揭示了什么道理？ 要求：答案句式要工整，語言要簡明、流暢。 (1)___________________________________________________________________ (2)____________________________________________________________________ (3)____________________________________________________________________ (4)_____________________________________________________________________ 答案　示例(1)快樂在熱情的工作之中； (2)快樂在實(shí)現(xiàn)自己的夢想之中； (3)快樂在充滿愛的生活之中； (4)快樂在崇高的事業(yè)之中。 16．在下文的空白處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)脑挕?6分) 有位美國老婦人在昆明爬西山，途中不慎被荊棘劃破了褲子，游興大減，不肯繼續(xù)登山。機(jī)靈的導(dǎo)游笑著對她說：“________”這話說得老婦人開懷大笑，高興地繼續(xù)跟著導(dǎo)游登山觀景了。 請根據(jù)當(dāng)時(shí)的情景，補(bǔ)寫出導(dǎo)游的這句話。 答：__________________________________________________________________ ____________________________________________________ 答案　(示例)您看我們西山的荊棘那么熱情好客，拉住您的褲子不讓您走呢！ 六、作文(60分) 17．閱讀下面的材料，按要求作文。 花對果說：“我比你漂亮?！惫卮穑骸澳阏f的話不錯(cuò)，我的確沒有你漂亮，可我知道，任何一個(gè)果都曾經(jīng)是花，而并非所有的花都能成為果。” 請就以上材料，展開聯(lián)想，自定角度，自擬題目，寫一篇文章。文體不限(詩歌除外)，不少于800字。 111