2013年高中生物 2-1細(xì)胞中的元素和化合物同步習(xí)題 新人教版必修1

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1、2013年高中生物 2-1細(xì)胞中的元素和化合物同步習(xí)題 新人教版必修1 (時(shí)間：30分鐘　滿分：50分) 考查知識(shí)點(diǎn)及角度 難度及題號(hào) 基礎(chǔ) 中檔 稍難 細(xì)胞中的元素 1、2、3 4 細(xì)胞中的化合物 4 化合物的檢測(cè) 5、6、7 8 9 一、選擇題(共7小題，每小題4分，共28分) 1．牛通過(guò)吃草獲得各種化合物和元素，那么牛和草體內(nèi)的各種化學(xué)元素 (　　)。 A．種類差異很大，含量大體相同 B．種類和含量差異都很大 C．種類和含量都是大體相同的 D．種類大體相同，含量差異很大 解析　考查不同生物體內(nèi)化學(xué)元素的組成情況。不同生物體內(nèi)化學(xué)

2、元素的種類大體相同，但含量相差很大。做此題時(shí)可能會(huì)掉入牛以草為食，故其所含化學(xué)元素的種類和含量都是大體相同的陷阱中。 答案　D 2．有著“植物大熊貓”和世界上最長(zhǎng)壽樹種美稱、在地球上已有250萬(wàn)年歷史的紅豆杉，入選2010年世博會(huì)中國(guó)館珍稀植物展出品種。其體內(nèi)含量最多的化學(xué)元素和最基本的化學(xué)元素分別是(　　)。 A．C和O B．C和H C．O和C D．H和O 解析　生物體內(nèi)含量最多的元素是O，最基本的元素是C。 答案　C 3．人體內(nèi)微量元素的含量甚微，但是對(duì)人體的健康卻起著重要作用。下列各組元素全部是微量元素的是(　　)。 A．Na、K、O、S B．B、Mo、Fe、Zn、

3、Cu C．N、H、O、P、C D．Fe、Ca、Cu、Mg、C 解析　考查微量元素種類，屬識(shí)記水平。 答案　B 4．下列有關(guān)圖示的分析中，不正確的是(　　)。 A．如果該圖為組成活細(xì)胞的化合物，則A中含有的元素為H、O B．如果該圖表示的是組成活細(xì)胞的化合物，則A是蛋白質(zhì) C．如果該圖表示的是組成活細(xì)胞中的元素，則A是氧元素 D．如果該圖表示的是活細(xì)胞中的元素，則其中Mo的含量很少 解析　若該圖表示組成活細(xì)胞的化合物，則A為水，而非蛋白質(zhì)，故A項(xiàng)正確，B項(xiàng)錯(cuò)誤；若表示組成活細(xì)胞的元素，則A為氧元素，Mo為微量元素，含量很少，故C、D兩項(xiàng)均正確。 答案　B 5．用不同的

4、化學(xué)試劑可以鑒定某些物質(zhì)的存在。在植物和動(dòng)物體內(nèi)，存在著許多物質(zhì)，用斐林試劑可以鑒定還原糖(葡萄糖、麥芽糖和果糖)的存在，用雙縮脲試劑可以鑒定蛋白質(zhì)的存在。醫(yī)學(xué)上，可用這兩種試劑檢驗(yàn)?zāi)蛞阂赃M(jìn)行疾病診斷。請(qǐng)分析這兩種試劑能夠診斷的疾病應(yīng)該是(　　)。 A．糖尿病、腸炎 B．胃炎、腎炎 C．糖尿病、腎炎 D．胃炎、腸炎 解析　糖尿病患者尿中有葡萄糖，可用斐林試劑鑒定；腎炎患者的尿中會(huì)出現(xiàn)蛋白質(zhì)，可用雙縮脲試劑鑒定。 答案　C 6．在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)材料選擇的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)。 A．甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等，都含有較多的糖且近于白色，因此

5、可以用于進(jìn)行還原糖的鑒定 B．花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料 C．大豆種子蛋白質(zhì)含量高，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料 D．雞蛋清含蛋白質(zhì)多，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想動(dòng)物材料 解析　利用顏色反應(yīng)鑒定化合物時(shí)，對(duì)材料的要求是：顏色為白色或近于白色，待檢測(cè)化合物含量高。甘蔗和甜菜都富含蔗糖，蔗糖是非還原糖。 答案　A 7．下列關(guān)于斐林試劑和雙縮脲試劑的敘述，不正確的是(　　)。 A．都含有NaOH溶液和CuSO4溶液 B．斐林試劑的配制是質(zhì)量濃度為0.05 g/mL的CuSO4溶液中滴入等量的質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液 C．雙縮脲試劑是將4滴

6、質(zhì)量濃度為0.01 g/mL的CuSO4溶液滴入質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液中混合而成的 D．雙縮脲試劑含有兩種試劑：質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液和質(zhì)量濃度為0.01 g/mL的CuSO4溶液 解析　斐林試劑的配制是將質(zhì)量濃度為0.05 g/mL的CuSO4溶液滴入等量的質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液中配成，必須現(xiàn)用現(xiàn)配。雙縮脲試劑是用質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液和質(zhì)量濃度為0.01 g/mL的CuSO4溶液配制而成的，使用時(shí)，先向待測(cè)樣品中加入1 mL 質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液，振蕩搖勻，再向試管中加入4滴質(zhì)量濃度為0.01

7、g/mL的CuSO4溶液，振蕩搖勻，故選C。 答案　C 二、非選擇題(共2小題，共22分) 8．(10分)香蕉果實(shí)成熟過(guò)程中，果實(shí)中的貯藏物不斷代謝轉(zhuǎn)化，香蕉逐漸變甜。圖A中Ⅰ、Ⅱ兩條曲線分別表示香蕉果實(shí)成熟過(guò)程中兩種物質(zhì)含量的變化趨勢(shì)。 請(qǐng)回答下列問(wèn)題。 取成熟到第x天和第y天的等量香蕉果肉，分別加等量的蒸餾水制成提取液。然后在a、b試管中各加5 mL第x天的提取液，在c、d試管中各加5 mL第y天的提取液，如圖B。 (1)在a、c試管中各加入等量碘液后，a管呈藍(lán)色，與a管相比c管的顏色更________，兩管中被檢測(cè)的物質(zhì)是________，圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢(shì)的

8、曲線是________。 (2)在b、d試管中各加入等量的斐林試劑，煮沸后，b管呈磚紅色，與b管相比d管的顏色更________，兩管中被檢測(cè)的物質(zhì)是________，圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢(shì)的曲線是________。 解析　從本題中所給的信息來(lái)看，香蕉成熟過(guò)程中，香蕉逐漸變甜，說(shuō)明成熟時(shí)間長(zhǎng)，淀粉轉(zhuǎn)變成的可溶性還原性糖較多。而鑒別用的試劑是碘液和斐林試劑，淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性，還原性糖與斐林試劑水浴加熱后會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀。a試管中是成熟x天的提取液，成熟時(shí)間較短，物質(zhì)轉(zhuǎn)化較少；b試管中是成熟y天的提取液，成熟時(shí)間較長(zhǎng)，物質(zhì)轉(zhuǎn)化較多。由此可判定Ⅰ代表的是淀粉的變化，Ⅱ代表的是還

9、原糖的變化。 答案　(1)淺　淀粉　Ⅰ　(2)深　還原糖?、? 9．(12分)現(xiàn)有無(wú)標(biāo)簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，可用雙縮脲試劑、斐林試劑和淀粉溶液將它們鑒定出來(lái)。請(qǐng)回答下面的問(wèn)題。 (1)用一種試劑將上述4種溶液區(qū)分為兩組，這種試劑是________，其中發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是________和________溶液，不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是________和________溶液。 (2)用________試劑區(qū)分不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組溶液。 (3)區(qū)分發(fā)生顯色反應(yīng)一組溶液的方法及鑒定結(jié)果是___________________________________________________________ _______________________________________________________________ _________________________________________________________。 解析　本題的解題思路為： 答案　(1)雙縮脲試劑　稀蛋清　淀粉酶　葡萄糖　淀粉　(2)斐林 (3)將淀粉溶液分別與發(fā)生顯色反應(yīng)的兩種溶液混合，一段時(shí)間后，用斐林試劑分別處理上述兩種混合液并水浴加熱，觀察到無(wú)顏色變化的溶液是稀蛋清溶液，出現(xiàn)磚紅色的溶液是淀粉酶溶液