2020版高三上期中語文試卷
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1、2020版高三上期中語文試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共3題;共6分) 1. (2分) (2015高二上江西期中) 下列各句中加橫線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ) A . 讀書使你的修養(yǎng)、素質(zhì)也會在耳濡目染中得到提升。 B . 不過,以前治理該行業(yè)的不少措施都以失敗告終,政府對許多小冶煉廠仍是望塵莫及。 C . 即令犧牲波蘭,亦徒然為虎添翼 , 增加希特勒西進爭奪的力量。 D . 這里只苦了襲人,在寶玉跟前低三下四的服侍勸慰,寶玉竟是不懂。 2. (2分) (2015
2、高二上邢臺期中) 下列各句中,沒有語病的一項是( ) A . 國家把京津冀協(xié)同發(fā)展列為國家戰(zhàn)略,目的就是要打造中國的增長點,京津冀交通一體化旨在利用交通先行為優(yōu)勢,為京津冀協(xié)同發(fā)展提供重要支撐。 B . 我國重新修訂《食品安全法》,目的是用更嚴(yán)格的監(jiān)管、更嚴(yán)厲的處罰、更嚴(yán)肅的問責(zé),切實保障“舌尖上的安全”,被稱為“最嚴(yán)食品安全法”。 C . 在新形勢下,我們應(yīng)該樹立新的文化發(fā)展觀,推進并挖掘文化體制創(chuàng)新和特色文化內(nèi)涵,著力開發(fā)富有時代精神和中國特色的文化產(chǎn)品。 D . 批評或許有對有錯,甚至偏激,但只要出于善意,沒有違犯法律法規(guī),沒有損害公序良俗,我們就應(yīng)該以包容的心態(tài)對待。
3、3. (2分) 下列依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ) 中國藝術(shù)的極境如空谷幽蘭,高山大川之間的一朵幽蘭,似有若無,也無人注意。在這個闃寂的世界中,它自在開放,。 , 。 , 其最大的妙處在于空靈中的實有,靜穆中的崇高。 ①正相反,中國美學(xué)認為,這樣的美淡而悠長,空麗海涵,小而永恒 ②并不因其小而微不足道,并不因其不顯眼而失去魅力 ③小小的花朵散發(fā)出淡淡的幽香,似淡若濃,沁人心脾 ④更不因為它處于無人問津的山谷而頓失意韻 A . ①③②④ B . ③②④① C . ②④③① D . ①②④③ 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共39分) 4. (6
4、分) (2018高一下黃陵開學(xué)考) 閱讀下文,完成小題。 過度在意健康反而不利于健康 西班牙《趣味》月刊載文說,為了預(yù)防疾病的侵襲,藥品和營養(yǎng)品產(chǎn)業(yè)推出了一系列產(chǎn)品、生活準(zhǔn)則和應(yīng)摒棄的不良習(xí)慣清單,為的是能讓人們延年益壽。在藥片綜合癥流行的今天,人們過度在意健康反而不利于健康,在搶占市場的戰(zhàn)略引導(dǎo)下,大型醫(yī)藥企業(yè)甚至開始覬覦健康人群的醫(yī)藥市場。 文章說,英國《醫(yī)學(xué)旅行》雜志曾在其讀者中做過一項民意調(diào)查,旨在確定那些最常見的“非疾病”。調(diào)查結(jié)果顯示200多種狀態(tài)屬于“非疾病”,名列首位的是老年人的一些怪癖,然后是倦怠厭煩的情緒、黑眼圈、禿頂、雀斑、招風(fēng)耳、灰頭發(fā)或白頭發(fā)、分娩和時差反應(yīng)等等
5、。 商業(yè)公司試圖說服人們相信那些正常的生理過程屬于病癥,促使人們相信一些社會生活中遇到的個人困擾也屬于健康問題。性格靦腆被稱為社交焦慮紊亂;工作中缺乏恒心和自制力則變成注意力不足;失去至親或是一段感情破裂帶來的痛苦成了創(chuàng)傷后抑郁癥;月經(jīng)前的情緒波動成了月經(jīng)前營養(yǎng)不良或機能障礙。為此,在美國調(diào)整血清素含量的藥物已經(jīng)被普遍使用,如最為人所知的氟西汀。 近年來還出現(xiàn)了許多新的疾病類型,比如荷蘭科學(xué)家賓格豪爾斯在對3%的荷蘭人調(diào)查后提出的“空閑病”,表現(xiàn)為一些人對假日或空余時間無所適從。還有“思鄉(xiāng)病”,通常是指那些移居他國的人們對家鄉(xiāng)的思念。另外,還有蜘蛛恐懼癥、天文恐懼癥、恐雨癥和恐海癥等一系列
6、精神病學(xué)上記錄在案的恐懼癥。 目前醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)經(jīng)常使用的另一個策略是把一些輕微癥狀定性為嚴(yán)重疾病的征兆。比如說把疲倦定性為慢性疲乏癥狀,或是把周期性的腹瀉和便秘定性為應(yīng)激性結(jié)腸炎的癥狀。在美國和新西蘭對處方藥品直接進行廣告宣傳是合法的,這和醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)夸大其詞的策略也有很大關(guān)系。 漢諾威達特茅斯醫(yī)學(xué)院的莉薩施瓦茨提醒人們注意避免把一些日常的小問題診斷為某種疾病的危險傾向,比如認為普通的鼻腔黏膜炎是過敏性鼻炎等。 根據(jù)世界衛(wèi)生組織的提法,健康可以定義為“生理、心理和社會關(guān)系的極好狀態(tài)”,而如果完全按照該定義的字面意思,很少有人能達到健康的標(biāo)準(zhǔn)。人們對于健康的狂熱追求沒有限度。現(xiàn)在有些人已經(jīng)不需要出
7、現(xiàn)任何癥狀,只要了解患有某種疾病會有何危害,就會自動把自己歸入病人行列。 調(diào)查顯示,越是富有的國家在醫(yī)療體制上的投入越多,飲食也越好,而人們感覺自己患有某種疾病的傾向也越明顯。有什么辦法能抑制這種傾向呢?解決方法可以是使用那些建立在確鑿實驗基礎(chǔ)上的藥物,并且只有在驗證有效的情況下再采取進一步的治療和預(yù)防措施。 文章說,“患者”本人也可以改變目前這種狀況,因為現(xiàn)在人們通常對健康的過度在意恰恰是不利于健康的。我們的需要是一致的:讓健康人安靜地生活吧。 (1) 以下對相關(guān)行業(yè)“搶占市場”做法的表述,不正確的一項是( ) A . 試圖說服人們相信那些正常的生理過程屬于病癥。 B .
8、促使人們相信一些社會生活中遇到的個人困擾屬于健 康問題。 C . 經(jīng)常把一些輕微癥狀定性為嚴(yán)重疾病的征兆。 D . 把健康定義為“生理、心理和社會關(guān)系的極好狀態(tài)”。 (2) 以下表述,不屬于“過度在意健康”的一項是( ) A . 英國《醫(yī)學(xué)旅行》雜志曾在其讀者中做過一項民意調(diào)查。 B . 在美國調(diào)整血清素含量的藥物已經(jīng)被普遍使用。 C . 某些科學(xué)家提出“空閑病”“思鄉(xiāng)病”等許多新的疾病類型。 D . 人們了解患有某種疾病會有何危害,就自動把自己歸入病人行列。 (3) 根據(jù)文意,以下推斷正確的一項是( ) A . 藥品和營養(yǎng)品產(chǎn)業(yè)推出一系列產(chǎn)品、生活準(zhǔn)則和應(yīng)摒
9、棄的不良習(xí)慣清單,也是為了實施搶占市場戰(zhàn)略。 B . 醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)無孔不入,覬覦健康人群的醫(yī)藥市場,又夸大其詞,如在美國和新西蘭對處方藥品直接進行廣告宣傳合法化。 C . 某些西方國家在醫(yī)療體制上的投入越多,飲食也越好,而人們感覺自己患有某種疾病的傾向也越明顯。 D . 為了抑制“杞人憂天”的傾向,要讓健康人安靜地生活,也可以使用建立在確鑿實驗基礎(chǔ)上的藥物,并且再采取進一步的治療和預(yù)防措施。 5. (20分) (2017高二下泰興期中) 閱讀下文,回答問題 善人 老舍 汪太太最不喜歡人叫她汪太太;她自稱穆鳳貞女士,也愿意別人這樣叫她。她丈夫很有錢,她老實不客氣地花著;花完他的錢,而被
10、人稱穆女士,她就覺得自己是個獨立的女子,并不專指著丈夫吃飯。 穆女士一天到晚甭提多忙。不說別的,就先拿上下汽車說,穆女士——也就是穆女士!——一天得上下多少次。哪個集會沒有她?哪件公益事情沒有她?換個人,那么兩條胖腿就夠累個半死的。穆女士不怕,她的生命是獻給社會的;那兩條腿再胖上一圈,也得設(shè)法帶到汽車?yán)锶ァK肋h心疼著自己,可是更愛別人,她是為救世而來的。 穆女士還沒起床,丫環(huán)自由進來回話。她囑咐過自由們不止一次了:她沒起來,不準(zhǔn)進來回話。丫環(huán)就是丫環(huán),叫她“自由”也沒用,天生的不知好歹。她真想抄起床旁的小桌燈向自由扔去,可是覺得自由還不如桌燈值錢,所以沒扔。 “自由,我囑咐你多少回了!
11、”穆女士看看鐘,快九點了,她消了點氣,是喜歡自己能一氣睡到九點,身體定然不錯;她得為社會而心疼自己,她需要長時間的睡眠。 “不是,太太,女士!”自由想解釋一下。 “說,有什么事!別磨磨蹭蹭的!” “方先生要見女士。” “哪個方先生?方先生可多了,你還會說話呀!”“老師方先生?!? “他又怎樣了?” “他說他的太太死了!”自由似乎很替方先生難過?!安挥谜f,又是要錢!”穆女士從枕頭底下摸出小皮夾來:“去,給他這二十,叫他快走?!? 自由拿著錢要走,又被主人叫住:“叫博愛放好了洗澡水?!? 自由走出去后,穆女士想起來:方先生家里落了喪事,二少爺怎么辦呢?無緣無故的死哪門子人,又叫少爺?shù)没膹U
12、好幾天的學(xué)!穆女士是極注意子女們的教育的。 “博愛,開飯!”她賭氣似地大喊。 穆女士的早飯很簡單;一大盤火腿蛋,兩塊黃油面包,蘋果果醬,熱一杯加乳咖啡。吃著火腿蛋,她想起方先生來。方先生教二少爺讀書,一月二十塊錢,不算少。不過,方先生到底可憐,她得設(shè)法安慰方先生:“自由,叫廚子把雞蛋給方先生送十個去;囑咐方先生不要煮老了,嫩著吃!” 穆女士咂摸著咖啡的回味,想象著方先生吃過嫩雞蛋必能健康起來,足以抵抗得住喪妻的悲苦。繼而一想,以后索性就由她供給他兩頓飯,那可就得少給他幾塊錢。他少得幾塊錢,可是吃得舒服呢。她總是給別人想得這樣周到;不由她,慣了。她永遠體諒人憐愛人,可是誰體諒她憐愛她呢?
13、 想到這兒,她覺得生命是個空虛的東西。工作,只有工作使她充實,使她睡得香甜,使她覺到快活與自己的價值,她到書房去看這一天的工作。 她的秘書馮女士已在書房等一點多鐘了。馮女士才二十三歲,長得不算難看,一月掙十二塊錢。穆女士的交際多么廣,做她的秘書當(dāng)然能有機會遇上闊人;假如嫁個闊人,一輩子有吃有喝,豈不比現(xiàn)在掙五六十塊錢強?穆女士為別人打算老是這么周到,而且眼光很遠。 見了馮女士,穆女士嘆了口氣:“哎!今兒個有什么事?說吧!”她倒在個大椅子上。 馮女士把記事簿早已預(yù)備好了:“今兒個早上是,穆女士,盲啞學(xué)校展覽會,十時二十分開會:十一點十分,婦女協(xié)會,您主席;十二點,張家婚禮;下午。” “先
14、等等,”穆女士又嘆了口氣,“張家的賀禮送過去沒有?” “已經(jīng)送過去了,一對鮮花籃,二十八塊錢,很體面?!? “啊,二十八塊的禮物不太薄——下午一共有幾件事?” “五個會呢!” “哼!甭告訴我,我記不住。等我由張家回來再說吧。” 穆女士不想去盲啞學(xué)校,可是又怕展覽會像片上沒有自己,怪不合適。她決定晚去一會兒,正趕上照像才好。這么決定了,她很想和馮女士再說幾句,倒不是因為馮女士有什么可愛的地方,而是她自己覺得空虛,愿意說點什么……解解悶兒。她想起方先生來:“馮,方先生的妻子過去了,我給他送了二十塊錢去,和十個雞蛋,怪可憐的方先生!”穆女士的眼圈真的有點發(fā)濕了。 馮女士早知道方先生是自己來
15、見汪太太,她不見,而給了二十塊錢,可是她曉得主人的脾氣:“方先生真可憐!可也是遇見女士這樣的人,趕著給他送了錢去!” 穆女士臉上有點笑意,“我永遠這樣待人;連這么著還討不出好兒來,人世是無情的!” “誰不知道女士的慈善與熱心呢!” “哎!也許!”穆女士臉上的笑意擴展得更寬心了些。 “二少爺?shù)臅值没膹U幾天!”馮女士很關(guān)心似的。 “可不是,老不叫我心靜一會兒!” “要不我先好歹的教著他?我可是不很行呀!” “你怎么不行!我還真忘了這個辦法呢!你先教著他得了,我虧不了你!” “您別又給我報酬,反正就是幾天的事,方先生事完了還叫方先生教?!? 穆女士想了會兒,“馮,你就教下去,我每月
16、一共給你二十五塊錢,豈不是很好?” “就是有點對不起方先生!” “那沒什么,遇機會我再給他弄個十塊八塊的事;那沒什么!我可該走了,哎!一天一天的,真累死人!” (有刪改) (1) 文章畫線句子頗有內(nèi)涵,試作賞析。 (2) 請概括主人公汪太太的形象,并簡要分析作者是如何刻畫的。 (3) 文章結(jié)尾汪太太提出讓馮女士來做二少爺?shù)募彝ソ處?,這一情節(jié)有何作用? (4) 有人評論,這篇文章鮮明地反映了老舍的漫畫式的諷刺手法,試做賞析。 6. (13分) (2016高三上翔安期中) 閱讀下面文字,完成文后各題。 侯仁之:城市的知音 ①1932年,“一二八凇滬抗戰(zhàn)”以失敗告終,20
17、歲的侯仁之在苦悶中彷徨。弟弟侯碩之的一句話,讓他下定決心放棄曾想從事的醫(yī)學(xué),投考歷史專業(yè)。弟弟的那句話是:“學(xué)醫(yī),只能給個人看病。學(xué)歷史,可給社會治??!”這一年,侯仁之考取燕京大學(xué)歷史專業(yè)。 ②1937年抗戰(zhàn)爆發(fā)后北平淪陷,燕京大學(xué)成為溝通淪陷區(qū)、解放區(qū)和大后方的秘密通道。當(dāng)時正在讀研完生的侯仁之承擔(dān)了將愛國學(xué)生送往解放區(qū)或大后方的工作。抗戰(zhàn)勝利一年后,侯仁之前往英國利物浦大學(xué)求學(xué)。 ③在英國期間,侯仁之進漸接受了歷史地理學(xué)的理念。他意識到,沿革地理存在明顯的局限性。1949年,侯仁之學(xué)成歸國,并將歷史地理學(xué)引入中國。從此,一個新的、科學(xué)的歷史地理學(xué)學(xué)科逐步建立起來,侯仁之成為公認的“中國
18、歷史地理學(xué)第一人”。 ④要搞好歷史地理學(xué)的研究,大量的實地調(diào)查必不可少。在張家口考察期間,侯仁之發(fā)現(xiàn)一段長城與眾不同。深感疑惑的侯仁之回來后立即查資料,最終確認這是明后期沿著長城開設(shè)的“馬市”。如今這種貿(mào)易已消失在歷史中,但卻由遺留的建筑記錄下來。從此,他的研究興趣由“歷史”轉(zhuǎn)向“地理”,而野外考察和考古研究,也成為貫穿他學(xué)術(shù)生涯的重要內(nèi)容。 ⑤1958年,侯仁之開始了沙漠研究。當(dāng)時有人認為,沙漠地區(qū)不僅文獻資料少,而且調(diào)查訪問都很困難,難以開展歷史地理研究。侯仁之反駁道:“必須勇敢打破舊傳統(tǒng),堅決走出小書房,跳出舊書堆。”此后數(shù)年,侯仁之連續(xù)奔赴西北沙瀵進行考察。 ⑥1964年夏天,侯
19、仁之在陜北榆林附近的沙漠考察統(tǒng)萬城。統(tǒng)萬城是5世紀(jì)一個少數(shù)民族小王朝的都城,已在沙漠中沉寂了千年。經(jīng)過細致的調(diào)查研究,侯仁之得出結(jié)論,統(tǒng)萬城的沙化,是人類不合理活動的結(jié)果。那時,人們普遍認為西北沙漠中很多古城被廢棄是“大漠流沙”造成的。而侯仁之卻證明,這是“膚淺的廣為流傳的錯誤觀點”,人類活動才是造成沙化的主要原因。這直接為后來人們治理沙漠打下了認識基礎(chǔ),侯仁之也因此成為“沙漠歷史地理研究的先驅(qū)”。 ⑦在這次考察中,侯仁之還糾正了一個普遍的說法:榆林三遷,即榆林因流沙侵襲而被迫三次南遷。侯仁之證實,榆林不僅沒有三遷,反而在原址五次擴展。古城榆林終于明晰了自己的“身世”。 ⑧在學(xué)術(shù)生涯中,侯
20、仁之梳理過脈絡(luò)的城市有很多。承德、臨淄、邯鄲、蕪湖、敦煌……在侯仁之的慧眼下,一個個城市的前世今生或者得以浮現(xiàn),或者更加豐滿。他對許多城市做了深入的研究,充滿著熱愛。對他而言,北京有著更重要的意義。侯仁之曾說:“我對北京,是知之愈深,愛之彌堅?!?1世紀(jì)*教育網(wǎng) ⑨侯仁之在北京定居60年,為北京傾注了大量心血。比如有800多年歷史的盧溝橋在20世紀(jì)80年代還是進京要道??ㄜ嚒⑼侠瓩C往來穿梭,盧溝橋受損嚴(yán)重。侯仁之對此心急如焚。他寫了《保護盧溝橋刻不容緩》一文,發(fā)表在《北京日報》上。6天后,北京市政府決定,盧溝橋禁止機動車與獸力車通行。如今,經(jīng)過多次整修的盧溝橋已經(jīng)得到妥善保護。侯仁之最為人所
21、知的壯舉是保護蓮花池。正是因為他的積極奔走,原本要建在蓮花池上的北京西客站主樓東移了100米?!跋扔猩徎ǔ?,后有北京城”,北京城的血脈得以保留。 ⑩當(dāng)然,與他的研究相比,這些事還只能算作“信手為之”。在幾十年的學(xué)術(shù)生涯里,他以歷史地理學(xué)的眼光,解決了北京城市起源、城址轉(zhuǎn)移、城市發(fā)展的特點及其客觀規(guī)律等關(guān)鍵性問題??梢院敛豢鋸埖卣f,如果沒有侯仁之,人們可能無法充分解讀北京的厚重和韻味。 (摘編自高毅哲《侯仁之:城市的知音》) (1) 下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検牵? ) A . 本文記述了侯仁之的求學(xué)經(jīng)歷、科研歷程、豐富的學(xué)術(shù)成果和深遠的社會影響,展現(xiàn)了一位著名
22、的歷史地理學(xué)家的愛國情懷和學(xué)者本色。 B . 國家興亡,匹夫有責(zé)。抗戰(zhàn)期間,侯仁之身處淪陷區(qū),利用燕京大學(xué)學(xué)生的身份,將愛國學(xué)生輸送到解放區(qū)或大后方,為抗戰(zhàn)做出了巨大貢獻。 C . 在對張家口長城的考察研究中,侯仁之切實認識到野外考察在歷史地理學(xué)中的重要價值。這次考察使他的研究興趣由“歷史”轉(zhuǎn)向了“地理”。 D . 侯仁之主張沙漠研究要走出小書房,走進現(xiàn)場,不要依靠舊書堆中的文獻資料。他在陜北榆林附近沙漠的考察研究糾正了人們的錯誤認識。 E . 侯仁之發(fā)現(xiàn)有著800多年歷史的盧溝橋受損嚴(yán)重,便強烈呼吁保護盧溝橋,禁止機動車和獸力車通行,最終使盧溝橋得到了妥善保護。 (2) 本文第
23、一自然段有何作用?請簡要分析。 (3) 侯仁之被稱為“城市的知音”, 這在文中體現(xiàn)在哪些方面?請結(jié)合文本簡要分析。 三、 文言文閱讀 (共1題;共11分) 7. (11分) (2017高二下淶水月考) 閱讀下面的文言文,完成下列小題。 章邯軍棘原,項羽軍漳南,相持未戰(zhàn)。秦軍數(shù)卻,二世使人讓章邯。章邯恐,使長史欣至咸陽請事。留司馬門三日趙高不見有不信之心長史欣恐還走其軍趙高使人追之不及。欣至軍,報曰:“趙高用事于中,下無可為者。今戰(zhàn)能勝,高必疾妒吾功;戰(zhàn)不能勝,不免于死。愿將軍孰計之。” 趙將陳馀亦遺章邯書曰:“白起為秦將,攻城略地,不可勝計,而竟賜死。蒙恬為秦將,開榆中地數(shù)千里,
24、竟斬陽周。何者?功多,秦不能封,因以法誅之。今將軍為秦將三歲矣,所亡失以十萬數(shù),而諸侯并起滋益多。彼趙高素諛日久,今事急,亦恐二世誅之,故欲以法誅將軍以塞責(zé)。將軍何不還兵與 諸侯為從,南面稱孤 , 約共攻秦?此孰與身伏斧锧,妻子為戮,袍澤為屠乎?” 章邯狐疑,陰使候始成使項羽,欲約。約未成,項羽使蒲將軍日夜引兵度三戶,軍漳南,與秦戰(zhàn),再破之。項羽悉引兵擊秦軍汙水上,大破之。 章邯使人見項羽,再約。項羽召軍吏謀曰:“糧少,欲聽其約?!避娎艚栽唬骸吧啤薄m椨鹉伺c期洹水南殷虛上。已盟,章邯見項羽而流涕,為言趙高。項羽乃立章邯為雍王,置楚軍中,使長使欣為上將軍 , 將秦軍為前行。 到新安。諸侯
25、吏卒異時徭使屯戍秦中,秦中吏卒遇之多無狀,今秦軍降,諸侯吏卒多奴虜使之。秦吏卒多竊言曰:“章將軍詐吾屬降,能入關(guān)破秦,大善;即不能,秦必盡誅吾父母妻子?!敝T將微聞其議,以告項羽。項羽乃召黥布、蒲將軍計曰:“秦吏卒尚眾,其心不服,至關(guān)中不聽,事必危,不如擊殺之?!庇谑牵娨箵艨忧刈淙嗳f人新安城南。 (1) 下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是( ) A . 留司馬門/三日/趙高不見/有不信之心/長史欣恐還/走其軍/趙高使人/追之不及 B . 留司馬門三日/趙高不見/有不信之心/長史欣恐/還走其軍/趙高使人追之/不及 C . 留司馬門三日/趙高不見有/不信之心長/史欣
26、恐/還走其軍/趙高使人追之/不及 D . 留司馬門/三日/趙高不見/有不信之心/長史欣恐還/走其軍/趙高使人追之/不及 (2) 下列對文中劃線詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是( ) A . 南面:古代天子、諸侯都南面聽政,所以用南面表示稱王。稱孤:古代帝王自稱“寡人”或“孤”。 B . 袍澤:“袍”和“澤”都是古代衣服的名稱。后“袍澤”引申為成了將士、戰(zhàn)友的代名詞。 C . 上將軍:中國古代武將的官名。出自前633年,晉文公設(shè)置“中軍”“上軍”和“下軍”三軍。 D . 徭使:被派徭役去駐守邊疆。屯戍:做為軍人戍守邊境的同時,按例應(yīng)為百姓耕作,也稱“屯田”。 (3)
27、 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項是( ) A . 趙國大將陳馀用白起、蒙恬功高卻被殺害的前車之鑒和趙高可能謀害章邯的現(xiàn)實情況來勸降章邯,加重了章邯的猶豫和疑懼。 B . 趙高心懷鬼胎,擔(dān)心秦國兵敗,自己會被二世追責(zé),恰章邯早有反意,所以準(zhǔn)備用章邯來做替罪羊,解脫自己的困境。 C . 章邯因國內(nèi)奸臣當(dāng)?shù)?,二世昏聵,且懾于楚軍強大的軍力,屢敗之后,恰好項羽也主動派人勸降,因而最終率軍歸降楚軍。 D . 跟隨章邯投降項羽的秦兵多被諸侯聯(lián)軍慢待羞辱,心中不服,所以密謀舉事,被項羽將領(lǐng)發(fā)覺,項羽擔(dān)心兵變,坑殺了這些降卒。 (4) 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①蒙
28、恬為秦將,開榆中地數(shù)千里,竟斬陽周。何者? ②楚軍夜擊坑秦卒三十余萬人新安城南。 四、 詩歌鑒賞 (共1題;共8分) 8. (8分) (2016高二下遵義期中) 閱讀下面這首唐詩,完成下列小題。 山中寡婦 杜荀鶴 夫因兵死守蓬茅,麻苧衣衫鬢發(fā)焦。 桑柘廢來猶納稅① , 田園荒后尚征苗②。 時挑野菜和根煮,旋斫生柴帶葉燒。 任是深山更深處,也應(yīng)無計避征徭。 【注】①納稅:繳納絲稅。②征苗:征收青苗稅。 (1) 下列對本詩的理解和賞析,不正確的兩項是( ) A . 首聯(lián)第一句寫丈夫因當(dāng)兵死于戰(zhàn)場,女人只好孤苦一人住在山中的茅草屋中,概括地寫出了農(nóng)家婦女的不幸遭遇和悲
29、苦命運。 B . 頷聯(lián)的“猶”字和“尚”字兩個副詞極具表現(xiàn)力,有力地揭露了官府不顧百姓死活、橫征暴斂的罪行,揭示了百姓難以活命的原因。 C . 頸聯(lián)寫反動官府殘酷掠奪所造成的結(jié)果:“野菜和根煮”“生柴帶葉燒”,形象地渲染出山中寡婦生活艱難的境況,很有藝術(shù)感染力。 D . 在詩的尾聯(lián),詩人直接抒情,把批判的矛頭直指封建統(tǒng)治者,強烈控訴了統(tǒng)治階級無孔不入的剝削罪行,表達了對被剝削者的深切同情。 E . 這首詩語言樸素,通俗易懂,人物形象鮮明,詩人的情感通過人物刻畫和生活場景描寫自然而然地流露出來。 (2) 這首詩運用什么描寫方法刻畫出山中寡婦怎樣的形象特征?請結(jié)合全詩具體分析。 五、
30、 默寫 (共1題;共5分) 9. (5分) (2017高三上陜西模擬) 寫出下列名句名篇的空缺部分。 (1) 蘇軾《赤壁賦》中感慨“人生短促,人很渺小”的句子是 ________,________。 (2) 陸游在《游山西村》中,用“________,________”兩句,描寫了慶典將近,音樂不斷的熱鬧景象,也反映了當(dāng)時淳樸的民風(fēng)。 (3) 人們常說“活到老,學(xué)到老”,荀子《勸學(xué)》中的________印證了這句話。 六、 語言表達 (共2題;共13分) 10. (3分) (2016高三上連江期中) 下面是關(guān)于高中生零花錢的調(diào)查,請按要求回答問題。 根據(jù)以上圖表,
31、請你提出三條對中學(xué)生合理花費零花錢的建議 建議一:________ 建議二:________ 建議三:________ 11. (10分) (2017高三上赤峰月考) 5月31日是世界無煙日,某校“健康與生命”研究小組做了“居民禁煙支持度”調(diào)查。讀下面的調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計表,回答問題。 居民禁煙支持度調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計表(%) (1) 概括圖表反映出的信息。(不要出現(xiàn)數(shù)字,不超過50字) (2) 請你任選圖表中的一個場所擬寫一條禁煙提示語。(不超過20字) 七、 作文 (共1題;共5分) 12. (5分) (2019高一上六枝特期末) 根據(jù)要求寫作。 白日不到處,青春恰自
32、來。 苔花如米小,也學(xué)牡丹開。 這是清代詩人袁枚的《苔花》詩。近來這首詩廣為傳誦,有網(wǎng)友稱:讀了這首詩,感受到苔生長在陽光照不到的背陰處,卻長出綠意,展現(xiàn)出自己的青春,米粒般微小的苔花,像那美麗高貴的牡丹一樣自豪地盛開,觸動了無數(shù)心靈;也有網(wǎng)友說:苔花就是苔花,無論你再怎么努力也只能呆在背陰處,無論再怎么盛放也不可能擁有牡丹的尊貴和地位,這是內(nèi)涵決定的外延。 對于網(wǎng)友的觀點,你有怎樣的感觸與思考?請寫一篇文章,談?wù)勀愕挠^點。 要求:選好立論的角度,恰當(dāng)選擇和使用論據(jù),運用合適的論證方法進行論證;自擬標(biāo)題,書寫工整;不少于800字。 第 18 頁 共 18 頁 參考答案 一、 選擇題 (共3題;共6分) 1-1、 2-1、 3-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共39分) 4-1、 4-2、 4-3、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 6-1、 6-2、 6-3、 三、 文言文閱讀 (共1題;共11分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 四、 詩歌鑒賞 (共1題;共8分) 8-1、 8-2、 五、 默寫 (共1題;共5分) 9-1、 9-2、 9-3、 六、 語言表達 (共2題;共13分) 10-1、 11-1、 11-2、 七、 作文 (共1題;共5分) 12-1、
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