第1課時 生活在民主國家

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教 案 第二單元　民主與法治 第三課　追求民主價值 第1課時　生活在民主國家 1　教學分析 【教學目標】 知識目標 了解我國民主發(fā)展歷程；知道中國特色社會主義民主是一種新型的民主；了解社會主義民主的兩種重要形式和具體的民主制度 能力目標 自覺參與社會主義民主，發(fā)揚社會主義民主 情感、態(tài)度與價值觀目標 了解民主，感知民主，增強熱愛社會主義民主的情感 【重點難點】 教學重點：社會主義民主。 教學難點：社會主義民主的本質(zhì)。 2　教學過程 一、導入新課 貴州省錦屏縣平秋鎮(zhèn)圭葉村，最近因一枚由本村村民發(fā)明刻制的“公章”而聞名全國。他們將刻有“平秋鎮(zhèn)圭葉村民主理財小組審核”字樣的印章分為五瓣，分別由四名村民代表和一名黨支部委員掌管。村里的開銷須經(jīng)他們中至少三人同意后，才可以將其合并起來蓋章，蓋了章的發(fā)票才可入財報銷。這枚印章被網(wǎng)友稱為“史上最牛公章”。 想一想：“史上最牛公章”體現(xiàn)出了村民什么思想？(學生從不同的角度闡述) 教師總結(jié)：民主思想。這枚公章與其他財務(wù)審核公章不同的是，多了“民主”二字。它的出現(xiàn)應(yīng)該是當?shù)卮迕衩裰饕庾R萌生和發(fā)展的產(chǎn)物。這節(jié)課我們來一起探討民主。 二、新課講授 目標導學一：民主的足音 (一)對民主的看法 1．活動：小記者采訪 選一名同學擔任小記者，采訪同學們對民主的看法，對同學們的觀點進行分類整理。 2．學生表達自己的看法。 3．師生共同總結(jié)：一般來說，民主在價值上要求大多數(shù)人當家作主，民主價值的實現(xiàn)要靠民主形式和民主制度的建立。一個國家選擇走什么樣的民主道路，取決于它的具體國情。 (二)仁人志士對民主的追求 1．閱讀教材第31頁“探究與分享”。 2．思考：在這些追求民主的先賢眼中，民主是什么樣的？ 3．教師講解：(1)1840年以來的近代中國飽受封建專制壓迫和外敵入侵的屈辱?？箵羟致浴⒎磳Ｖ?、救亡圖存、爭取民族獨立、伸張人民權(quán)利，成為當時中國人民的最強心聲。(2)回溯中國人民追求民主價值的歷史進程，無數(shù)仁人志士前仆后繼，不惜獻出生命，但這些艱辛嘗試并沒有實現(xiàn)“還權(quán)于民”，民族獨立、國家富強的愿望在近代沒能實現(xiàn)。 (三)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民進行社會主義民主的不懈探索 1．指導學生研讀教材第31－33頁內(nèi)容，理清中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民進行社會主義民主的不懈探索的脈絡(luò)并進行總結(jié)。 2．教師總結(jié)：(1)中國共產(chǎn)黨自成立起就以爭取和實現(xiàn)人民當家作主為己任。(2)1949年，工人階級領(lǐng)導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的新中國成立，實現(xiàn)了從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍。中國革命的勝利就是人民民主的勝利。(3)新中國成立后，隨著各級人民民主政權(quán)的建立和社會主義改造的完成，社會主義民主在中國大地上得以真正確立。社會主義是一個不斷發(fā)展和完善的過程。改革開放以來，中國共產(chǎn)黨總結(jié)經(jīng)驗和教訓，領(lǐng)導中國人民進行社會主義民主的不懈探索。(4)建設(shè)人民當家作主的社會主義國家，實現(xiàn)社會公平正義，已經(jīng)成為全體中國人民的共同價值追求。實踐證明，通過法治體現(xiàn)、保障的民主，才是人民自由幸福、國家繁榮發(fā)展、生活穩(wěn)定有序、制度充滿活力、社會長治久安的根基。 目標導學二：新型的民主 (一)我國社會主義民主是新型的民主 1．閱讀教材第33頁“探究與分享”。 2．思考：為什么人大代表和政協(xié)委員關(guān)注的都是群眾關(guān)心的問題？ 提示：結(jié)合新型民主的特點來回答。 3．教師講解：(1)我國社會主義民主是一種新型的民主，它從中國的社會土壤中生長出來，在實踐中不斷得到驗證，是有生命力的。(2)我國社會主義民主是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主。 (二)我國社會主義民主的重要形式 1．材料呈現(xiàn)：近年來，廣場舞可謂是“星星之火可以燎原”，火遍大江南北。不過隨著廣場舞群體的壯大，問題也日漸凸顯，噪音擾民、爭占場地、非法斂財場所等等，一時間廣場舞這項運動與群體也備受關(guān)注與熱議。特別是廣場舞擾民問題一直都是社會輿論熱點，許多居民深受噪音困擾。 2．問題：你認為廣場舞擾民問題應(yīng)如何解決？ 3．總結(jié)：通過協(xié)商解決。有事好商量，眾人的事情由眾人商量，是人民民主的真諦。我國實行人民民主，既要發(fā)展選舉民主，保障人民通過選舉、投票行使權(quán)利，又要發(fā)展協(xié)商民主，推動人民內(nèi)部各方面在決策之前和決策之中進行充分協(xié)商，盡可能取得一致意見。協(xié)商民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優(yōu)勢。 (三)我國社會主義民主制度 1．閱讀教材第35－36頁“探究與分享”。 2．思考：村民說事制度是我國基層民主治理的一種創(chuàng)新嘗試。為什么說這種制度有利于村民實現(xiàn)基層民主？我國還有哪些民主制度？ 3．師生共同總結(jié)：(1)在我國，人民享有越來越廣泛的民主權(quán)利，人民的利益得到越來越切實的保障，人民越來越多地參與民主管理。(2)人民代表大會制度；中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度；民族區(qū)域自治制度；基層群眾自治制度。 三、課堂總結(jié) 通過這節(jié)課的學習，我們了解了民主的足音，認識了新型的民主。知道了中國共產(chǎn)黨在社會主義民主的探索中作出了巨大的貢獻，建設(shè)人民當家作主的社會主義國家，實現(xiàn)社會公平正義，已經(jīng)成為全體中國人民的共同價值追求。 3　板書設(shè)計 生活在民主國家民主的足音民主的本義 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民對社會主義民主的不懈探索 新型的民主我國社會主義民主的特點 我國社會主義民主的重要形式 我國社會主義民主制度 4　教學反思 本節(jié)課內(nèi)容多，較為抽象，不容易理解。學習民主的足音要結(jié)合具體案例，按照時間的順序來學習，有利于對民主的發(fā)展有全景式的把握；對于新型的民主，可從三個方面來學習，即新型民主的特點、新型民主的形式、新型民主制度，三個部分都要選取恰當?shù)牡湫屠觼韼椭鷮W生理解，提高認識。 3 www.youyi100.com