湖南省常德市高考政治備考專題十三：辯證唯物論

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1、湖南省常德市高考政治備考專題十三：辯證唯物論 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共22題；共44分) 1. （2分） (2018高二上哈爾濱月考) “如果你是魚(yú)，不要迷戀天空。如果你是鳥(niǎo)，不要癡情海洋。”詩(shī)句表明的哲理是（ ） A . 人各有所長(zhǎng)，不能求全責(zé)備 B . 要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是 C . 意識(shí)具有能動(dòng)性 D . 規(guī)律具有普遍性，違背規(guī)律必然遭到懲罰 2. （2分） (2016高二上益陽(yáng)期中) 2015年底，廣東市地鐵一號(hào)線將全線貫通。屆時(shí)，廣大市民可暢享

2、地鐵出行的便利。誰(shuí)能想到，世界上首條地鐵的設(shè)計(jì)靈感竟源自老鼠洞。這表明（ ） ①物質(zhì)和意識(shí)是相互依賴的 ②靈感是客觀存在的主觀映象 ③意識(shí)有時(shí)候是靈感的產(chǎn)物 ④人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)和改造世界 A . ①③ B . ①④ C . ①② D . ②④ 3. （2分） 我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方針經(jīng)過(guò)了一個(gè)由“又快又好發(fā)展”到“又好又快發(fā)展”的轉(zhuǎn)變，過(guò)去強(qiáng)調(diào)“快”，現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)“好”，如今又提出“包容性”增長(zhǎng)。這蘊(yùn)含的辯證思維道理主要是 （ ） A . 辯證思維具有整體性的特征 B . 人的認(rèn)識(shí)是不斷發(fā)展的 C . 人類社會(huì)是發(fā)展的 D . 辯證思維的實(shí)質(zhì)與核心是運(yùn)動(dòng)和變化

3、4. （2分） 魯迅先生曾將文藝批評(píng)比喻成“剜爛蘋(píng)果”“把爛的剜掉，把好的留下來(lái)吃”。他希望批評(píng)家，“一，指出壞的；二，獎(jiǎng)勵(lì)好的；三，倘沒(méi)有，則較好的也可以”。魯迅倡導(dǎo)的“剜爛蘋(píng)果”式文藝批評(píng)（ ） ①體現(xiàn)了繼承與發(fā)展的統(tǒng)一②蘊(yùn)含辯證法的革命批判精神 ③堅(jiān)持了具體問(wèn)題具體分析④做到了是就是，不是就不是 A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④ 5. （2分） (2017高二上海淀期末) 30多年來(lái)，解放思想孕育了中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。如果以此為主題籌辦“我國(guó)改革開(kāi)放40年成就展”，你認(rèn)為最切合主題的展覽副標(biāo)題是（ ） A . 思想引領(lǐng)實(shí)踐，改

4、革促進(jìn)發(fā)展 B . 量變決定質(zhì)變，變化推動(dòng)發(fā)展 C . 主觀決定客觀，實(shí)踐產(chǎn)生理論 D . 系統(tǒng)決定要素，部分影響整體 6. （2分） (2017高二下河北期中) 尼泊爾和不丹雖物質(zhì)生產(chǎn)不發(fā)達(dá)，但有強(qiáng)調(diào)用精神生活滿足來(lái)彌補(bǔ)的傳統(tǒng)，均稱自己為最幸福的國(guó)家。其經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重依賴外援，極其脆弱，政府卻長(zhǎng)期沒(méi)有積極采取改善措施。在尼泊爾大地震后，大量尼泊爾民眾開(kāi)始表達(dá)對(duì)政府無(wú)能和腐敗的強(qiáng)烈不滿。這表明（ ） ①聯(lián)系有不確定性，幸福感沒(méi)有客觀判斷標(biāo)準(zhǔn) ③幸福作為一種主觀感受，是建立在一定物質(zhì)基礎(chǔ)之上的 ③事物發(fā)展的趨勢(shì)是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一 ④未雨綢繆而不是諱疾忌醫(yī)，才能得到真正的幸福

5、 A . ①④ B . ②④ C . ②③ D . ①② 7. （2分） (2017高二上盱眙月考) 集中體現(xiàn)人類社會(huì)物質(zhì)性的是（ ） A . 人類社會(huì)是物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物 B . 自然界中的事物都按照自身的規(guī)律形成和發(fā)展的 C . 人的意識(shí)是客觀的 D . 構(gòu)成社會(huì)物質(zhì)生活條件的基本要素是客觀的 8. （2分） (2017高二上中山月考) 在我國(guó)，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、困擾百姓生活的嚴(yán)重問(wèn)題，讓藍(lán)天碧水回歸生活成了各級(jí)政府孜孜以求的目標(biāo)。據(jù)此完成下面小題。 （1） APEC會(huì)議期間，北京空氣質(zhì)量接近一級(jí)水平，那幾天的天空被稱為“APEC藍(lán)”。對(duì)霧

6、霾和“APEC藍(lán)”下列正確的認(rèn)識(shí)是（ ） ①霧霾和“APEC藍(lán)”是自然現(xiàn)象，其出現(xiàn)與否是客觀規(guī)律起作用的結(jié)果 ②霧霾和“APEC藍(lán)”都是人為現(xiàn)象，人們可以通過(guò)改變生產(chǎn)生活方式控制其是否發(fā)生 ③能否實(shí)現(xiàn)從霧霾到“APEC藍(lán)” 的轉(zhuǎn)化，取決于人們發(fā)揮主觀能動(dòng)性的程度 ④尊重自然規(guī)律，按自然規(guī)律辦事是實(shí)現(xiàn)從霧霾到“APEC藍(lán)”轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵 A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④ （2） 為了讓藍(lán)天常在、綠水長(zhǎng)流，我們要根據(jù)污染物“隨風(fēng)漂流”、“隨波逐流”的特點(diǎn)，改變以往“各家自掃門前雪”的防治模式，從監(jiān)測(cè)、預(yù)警、治理、補(bǔ)償?shù)确矫娼^(qū)域聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，實(shí)現(xiàn)“無(wú)縫銜

7、接”。從哲學(xué)上看，這體現(xiàn)了（ ） ①充分利用好有利規(guī)律，最大限度避免有害規(guī)律帶來(lái)危害 ②解決矛盾應(yīng)堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析 ③抓住關(guān)鍵能夠解決存在的各種問(wèn)題 ④統(tǒng)籌全局可以實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo) A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④ 9. （2分） (2019高二上周口期中) “少年安能長(zhǎng)少年，海波尚變?yōu)樯Ｌ铩?；“死生有命，富貴在天”；“望梅止渴，心靈手巧”；“因地制宜、因勢(shì)利導(dǎo)、因材施教”上述的觀點(diǎn)各體現(xiàn)了（ ） A . 運(yùn)動(dòng)具有相對(duì)性，客觀唯心主義，主觀唯心主義，一切從實(shí)際出發(fā) B . 運(yùn)動(dòng)具有絕對(duì)性，客觀唯心主義，意識(shí)對(duì)物質(zhì)的能動(dòng)作用，一切從

8、實(shí)際出發(fā) C . 意識(shí)對(duì)物質(zhì)的反作用，客觀唯心主義，形而上學(xué)的觀點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)具有絕對(duì)性 D . 形而上學(xué)的觀點(diǎn)，意識(shí)對(duì)物質(zhì)的反作用，運(yùn)動(dòng)具有絕對(duì)性，客觀唯心主義 10. （2分） (2018黔東南模擬) 隨著我國(guó)改革開(kāi)放偉大實(shí)踐的不斷發(fā)展，社會(huì)發(fā)生了歷史性變革，十九大報(bào)告中指出“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。黨對(duì)我國(guó)社會(huì)主要矛盾發(fā)生轉(zhuǎn)化做出新的判斷體現(xiàn)了（ ） ①實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ) ②認(rèn)識(shí)過(guò)程具有上升性和無(wú)限性 ③真理在實(shí)踐中不斷被超越和推翻 ④實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿 A . ①② B .

9、①③ C . ②③ D . ②④ 11. （2分） (2017高三上石景山期末) 綜合分析國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和我國(guó)發(fā)展條件，從2020年到本世紀(jì)中葉國(guó)家建設(shè)可以分兩個(gè)階段來(lái)安排。第一個(gè)階段，從2020到2035年，在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化；第二個(gè)階段，從2035到本世紀(jì)中葉，在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)分兩步走（ ） ①堅(jiān)持了系統(tǒng)優(yōu)化的思想和方法②告訴我們量的積累必然引起質(zhì)變 ③表明新事物的發(fā)展不是一帆風(fēng)順的④符合主觀與客觀具體歷史的統(tǒng)一 A . ①② B

10、 . ①④ C . ②③ D . ③④ 12. （2分） 2014年的春節(jié)以來(lái)，中國(guó)的霧霾污染愈演愈烈，儼然已經(jīng)在霾(埋)葬人類，備受各方關(guān)注，也是今年地方“兩會(huì)”最熱詞匯。關(guān)于“霧霾”天氣的認(rèn)識(shí)，以下觀點(diǎn)正確的是（ ） ①自然界中的事物是按照自身所固有的規(guī)律形成和發(fā)展的，都有自己的起源和發(fā)展史 ②自然規(guī)律具有客觀性，人的行為不能違反客觀規(guī)律，否則就會(huì)受到客觀規(guī)律的懲罰 ③物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止是相對(duì)的，隨著時(shí)間的推移，霧霾就會(huì)“煙消云散” ④意識(shí)具有能動(dòng)性，人們認(rèn)識(shí)規(guī)律，采取得力的應(yīng)對(duì)措施，可以解決“霧霾”天氣 A . ①④ B . ②③ C . ②④ D .

11、③④ 13. （2分） (2017高二上長(zhǎng)安期末) 下圖既可以看成正在對(duì)視的兩個(gè)人，也可以看成一個(gè)酒杯。這表明（ ） A . 運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的唯一特性和存在方式 B . 人們的認(rèn)識(shí)結(jié)果是由認(rèn)識(shí)的主體決定的 C . 意識(shí)對(duì)客觀世界的反映是主動(dòng)的有選擇的 D . 人們的認(rèn)識(shí)活動(dòng)可以能動(dòng)地改造客觀世界 14. （2分） (2017高三山東月考) 美國(guó)布朗大學(xué)的約翰唐納德首次成功將癱瘓病人的大腦信號(hào)轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)代碼，讓一位因中風(fēng)而喪失四肢活動(dòng)能力的人用意識(shí)指揮一只機(jī)器手臂，將一杯咖啡準(zhǔn)確而平穩(wěn)地端到了自己的嘴邊。這說(shuō)明（ ） ①人能夠認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)并根據(jù)自身需要加以利用 ②

12、實(shí)踐需要促使意識(shí)活動(dòng)趨向自主選擇和主動(dòng)創(chuàng)造 ③對(duì)客觀存在的認(rèn)識(shí)程度決定了實(shí)踐的進(jìn)程和深度 ④意念也具有一定的客觀實(shí)在性，能影響外部世界 A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④ 15. （2分） (2018高三上溧水開(kāi)學(xué)考) 日前，我國(guó)科學(xué)家利用小分子核苷酸合成了活體真核染色體，得到了具備完整生命活性的釀酒酵母基因組，首次實(shí)現(xiàn)了人工基因組合成序列與設(shè)計(jì)序列的完全匹配，這標(biāo)志著人類向“再造生命”又邁進(jìn)一大步。這主要表明（ ） A . 規(guī)律具有客觀性 B . 實(shí)踐具有能動(dòng)性 C . 意識(shí)具有選擇性 D . 實(shí)踐具有客觀性 16. （2分） (2020高

13、二上長(zhǎng)春期末) 福建、臺(tái)灣隔海相望,同屬于亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū),氣候要素接近,影響兩地的天氣系統(tǒng)互為上、下游。天氣氣候的特點(diǎn)決定了閩臺(tái)氣象密切相關(guān),兩岸開(kāi)展氣象科技交流與合作,特別是針對(duì)災(zāi)害性天氣的研究、預(yù)報(bào)和聯(lián)防,就可以達(dá)到很強(qiáng)的互補(bǔ)互利效果。因此,兩岸攜手提升氣象防災(zāi)減災(zāi)能力極為重要。這里包含的道理有（ ） ①地理環(huán)境是社會(huì)物質(zhì)生活條件的基本要素②天氣氣候變化雖然復(fù)雜但一定有內(nèi)在規(guī)律 ③發(fā)揮意識(shí)的能動(dòng)作用就可以防災(zāi)減災(zāi)④順從自然是防災(zāi)減災(zāi)的根本出路 A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ①④ 17. （2分） (2017高二上北京期中) 原來(lái)很多人認(rèn)為火星上是不

14、存在水的，但科學(xué)家利用“火星快車”探測(cè)器觀測(cè)到了火星在古代時(shí)洪水沖刷地表形成的區(qū)域。這表明（ ） A . 隨著實(shí)踐的發(fā)展，意識(shí)能更好地反映客觀事物 B . 沒(méi)有現(xiàn)代科技手段，人們不可能認(rèn)識(shí)未知之物 C . 主觀意識(shí)與客觀事物之間是隔離開(kāi)來(lái)的 D . 充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性是一切規(guī)律起作用的條件 18. （2分） (2017高二上青銅峽期末) 2017年7月5日，云南怒江州貢山縣普拉底鄉(xiāng)發(fā)生泥石流災(zāi)害。泥石流的爆發(fā)與人們破壞森林植被，造成大量山體裸露、滯水能力降低有著密切關(guān)系。這告訴我們（ ） ①事物之間聯(lián)系是普遍的 ②社會(huì)是客觀的物質(zhì)性社會(huì) ③世界是客觀的物質(zhì)性世界

15、 ④人可以能動(dòng)地改造自然界 A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④[ 19. （2分） (2018浙江模擬) 得而不狂喜，失不惱怒，順不妄行，挫不哀傷。這句名言蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是（ ） A . 意識(shí)活動(dòng)具有目的性 B . 意識(shí)對(duì)人體生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用 C . 意識(shí)是客觀事物在人腦中的反映 D . 意識(shí)無(wú)法把握事物的本質(zhì) 20. （2分） (2018高二上惠東月考) 2018年，我國(guó)高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)將達(dá)820萬(wàn)人，創(chuàng)歷史新高，中國(guó)大學(xué)生面臨“史上最難就業(yè)季”。為此必須簡(jiǎn)政放權(quán)，以釋放就業(yè)創(chuàng)業(yè)新活力，促進(jìn)擴(kuò)大就業(yè)。材料體現(xiàn)的辯證唯物論道理是（

16、） A . 物質(zhì)決定意識(shí) B . 實(shí)踐決定認(rèn)識(shí) C . 事物是普遍聯(lián)系的 D . 高校畢業(yè)生是歷史的創(chuàng)造者 21. （2分） (2017高二上寧城期末) 精準(zhǔn)扶貧，是扶貧工作科學(xué)性的體現(xiàn)。黨的十九大再次聚焦我國(guó)下一階段的扶貧工作，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧；堅(jiān)持大扶貧格局，注重扶貧同扶志、扶智相結(jié)合；深入實(shí)施東西部扶貧協(xié)作，重點(diǎn)攻克深度貧困地區(qū)脫貧任務(wù)。下列關(guān)于精準(zhǔn)扶貧舉措所體現(xiàn)的哲學(xué)道理對(duì)應(yīng)正確是（ ） ①重點(diǎn)攻克深度貧困地區(qū)脫貧任務(wù)——抓好關(guān)鍵部分，促進(jìn)整體發(fā)展 ②精準(zhǔn)扶貧切忌大上項(xiàng)目、大造聲勢(shì)、撒胡椒面——一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是 ③發(fā)揮政府投入在扶貧開(kāi)發(fā)中的主體

17、和主導(dǎo)作用——統(tǒng)籌全局，著眼整體 ④貧困群眾需要自力更生，各級(jí)干部要真抓實(shí)干發(fā)揮引導(dǎo)作用——抓主要矛盾，恰當(dāng)處理次要矛盾 A . ②④ B . ③④ C . ①② D . ①③ 22. （2分） (2019高一下黑龍江期末) “微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的……”朱自清的妙筆絕非子虛，瑞士的一位音樂(lè)家就能在交響樂(lè)中品嘗到酸甜苦辣的味道，瑞士《自然》雜志也刊發(fā)了對(duì)此的研究。這種被稱為“聯(lián)覺(jué)”的奇異現(xiàn)象，生動(dòng)體現(xiàn)了（ ） A . 事物內(nèi)部因素之間的聯(lián)系 B . 事物之間及其內(nèi)部要素之間的相互影響，相互制約 C . 事物之間的聯(lián)系 D . 主觀與客觀

18、是具體的歷史的統(tǒng)一 二、 材料分析題 (共3題；共30分) 23. （10分） (2018高二上南寧期中) 閱讀材料，完成下列要求。 材料：東山村是A市多村振興的示范村，是全國(guó)文明村。走進(jìn)東山村，如同走進(jìn)一片具有現(xiàn)代化氣息的世外桃源。 十年前的東山村，是一個(gè)黃國(guó)的普通山村。東山村地處A市郊區(qū)，土地以丘陵和山地為主，交通閉塞，村民種糧靠天吃飯，每年收入僅能解決溫飽。大部分村民農(nóng)閑時(shí)游手好閑、打牌黠博、融酒鬧事，是遠(yuǎn)近聞名的問(wèn)題村。 今天的東山村，更加注重經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益的統(tǒng)一。2016年?yáng)|山村把握市場(chǎng)機(jī)遇成立東山國(guó)，實(shí)行公司化經(jīng)營(yíng)，安置村民就業(yè)：2017年?yáng)|山村出資建設(shè)村

19、民文化生活服務(wù)中心，以孝善文化為依托，培育文明村風(fēng)；出資1－2億元升級(jí)村內(nèi)的基融設(shè)施和綠化美化生態(tài)環(huán)境；2018年初東山村進(jìn)行集體產(chǎn)權(quán)制度改草，成立村（股份）經(jīng)濟(jì)合作社，給村民發(fā)放殿權(quán)證，同時(shí)增加適合丘陵和山地生長(zhǎng)的核桃、板栗等經(jīng)濟(jì)作物的種植：東山村致富不忘回報(bào)社會(huì)，每年拿出300多萬(wàn)元用于發(fā)展社會(huì)公益和慈善事業(yè)，并出資設(shè)立精準(zhǔn)扶貧救助基金東山村躍升為全國(guó)文明村。 （1） 運(yùn)用唯物論知識(shí)，分析說(shuō)明東山村為什么能夠從問(wèn)題村成為全國(guó)文明村。 （2） 運(yùn)用聯(lián)系普遍性原理，分析實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益統(tǒng)一的原因。 （3） 結(jié)合材料運(yùn)用發(fā)展觀的知識(shí)，對(duì)東山村發(fā)展實(shí)現(xiàn)再次發(fā)展，提出兩條具

20、體建議。 24. （10分） (2020高二下長(zhǎng)沙開(kāi)學(xué)考) 為完成我國(guó)探月工程“三步走”戰(zhàn)略部署，秉承“追逐夢(mèng)想、勇于探索、協(xié)同攻堅(jiān)、合作共贏”的探月精神，2019年1月11日，嫦娥四號(hào)著陸器與玉兔二號(hào)巡視器正常工作，在“鵲橋”中繼星支持下順利完成互拍，地面接收?qǐng)D像清晰完好，中外科學(xué)載荷工作正常，探測(cè)數(shù)據(jù)有效下傳，搭載科學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目順利開(kāi)展，達(dá)到工程既定目標(biāo)，標(biāo)志著嫦娥四號(hào)任務(wù)圓滿成功。嫦娥四號(hào)任務(wù)在人類歷史上首次實(shí)現(xiàn)了航天器在月球背面與地球的中繼通信，在月球探測(cè)史上具有承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的重大意義。至此，我國(guó)探月工程取得重大階段性勝利。 結(jié)合材料，運(yùn)用物質(zhì)和意識(shí)辯證關(guān)系原理的有關(guān)知識(shí)，

21、分析我國(guó)在探月工程上能取得重大階段性勝利的原因。 25. （10分） (2017高二上無(wú)錫期中) 結(jié)合材料，回答下列問(wèn)題： 材料一：當(dāng)前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)增速下行壓力加大，供給和需求不平衡、不協(xié)調(diào)的矛盾日益凸顯，突出表現(xiàn)為無(wú)效和低端供給過(guò)多，有效和中高端供給不足。2016年12月召開(kāi)的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議指出，2017年是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的“深化”之年，改革的最終目的是滿足需求，主攻方向是提高供給質(zhì)量。 材料二：“供給側(cè)”與“需求側(cè)”相對(duì)應(yīng)。推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革并不意味著放棄需求管理，供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革就是要在適度擴(kuò)大總需求的同時(shí)，著力提升整個(gè)供給體系質(zhì)量，提高供給結(jié)構(gòu)對(duì)需求結(jié)構(gòu)的適應(yīng)性。 （1）

22、請(qǐng)簡(jiǎn)要分析中央提出加快推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革政策的辯證唯物論依據(jù)。 （2） 運(yùn)用矛盾的觀點(diǎn)，說(shuō)明如何認(rèn)識(shí)和把握當(dāng)前“供給側(cè)”與“需求側(cè)”的關(guān)系。 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共22題；共44分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 材料分析題 (共3題；共30分) 23-1、 23-2、 23-3、 24-1、 25-1、 25-2、