幼兒園小班上學(xué)期美術(shù)教案《美麗的風(fēng)景》課程設(shè)計(jì)

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1、幼兒園小班上學(xué)期美術(shù)教案《美麗的風(fēng)景》教學(xué)設(shè)計(jì) 活動目標(biāo): 1、幼兒將我們所學(xué)過的太陽、彩虹、花及小雞組合成一幅美麗的風(fēng)景。 2、體會活動的快樂和成功的喜悅,提高幼兒審美能力。 3、培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。 4、進(jìn)一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)均勻地進(jìn)行美術(shù)活動。 活動準(zhǔn)備: 花園圖片、橡皮泥。 活動過程: 一、創(chuàng)設(shè)情境師:今天我們要去萬花園玩玩。讓我們一起出發(fā)吧!幼兒隨著《郊游》的音樂出發(fā)去萬花園。(這個環(huán)節(jié)增強(qiáng)了活動的情景性,激發(fā)了幼兒的活動興趣。) 二、走進(jìn)"萬花園",出示圖片 師:瞧你們看地上這么多漂亮的花朵,有黃色的、紅色的小花。小花旁邊還有一只可愛的什么?(小蝸牛)抬

2、頭看一看天空,天上有什么?(太陽、彩虹) 二、示范做美麗風(fēng)景 師:多么美麗的風(fēng)景??!老師教你們把這么美麗的風(fēng)景,做出來好嗎?(好) 1、美麗的小花,做法:拿自己喜歡的顏色,分幾份揉一揉,把泥揉軟,再搓一搓,變成長條形一小團(tuán),揉一揉,團(tuán)一團(tuán)變圓形,再壓一壓變成"花蕊媽媽"剩下的分成幾部分,分別揉一揉,搓一搓、壓一壓,變成自己想要的"花瓣寶寶"的造型,然后一一圍在"花蕊媽媽"旁邊。 2、小蝸牛做法:把彩泥搓長,從一頭開始卷,要卷得緊一點(diǎn)。在頭上可以自己用小泥做小蝸牛的眼睛和犄角。 3、太陽:用紅色搓圓壓扁做太陽公公的臉,在用紅色橡皮泥搓成長條,分成幾段放在太陽公公的臉?biāo)闹?,做他的光芒? 4、彩虹:選擇四種喜歡的顏色,搓成長條。變成彎彎的小橋,搭成四層。 三、幼兒操作教師交代要求,幼兒操作,教師個別指導(dǎo)。 四、欣賞評價 教學(xué)反思: 這從一個側(cè)面反映出小班幼兒的手部精細(xì)動作發(fā)展還不成熟,教師在今后設(shè)計(jì)的活動中,可以從平面開始逐步過渡到立體,隨著孩子手部動作的不斷協(xié)調(diào)發(fā)展來增加操作材料的難度。

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