2007中考盤點(diǎn)-積累運(yùn)用篇(一)九年級(jí)下冊(cè)

上傳人:一**** 文檔編號(hào):156475359 上傳時(shí)間:2022-09-26 格式:DOCX 頁數(shù):4 大?。?4.53KB
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1、2007中考盤點(diǎn)-積累運(yùn)用篇(一) 九年級(jí)下冊(cè) 2007中考盤點(diǎn)-----積累運(yùn)用篇(一) (一)積累(共13分) 2.默寫。(8分) ①塞下秋來風(fēng)景異,。(范仲淹《漁家傲》) ②,大庇天下寒士俱歡顏。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》) ③金沙水拍云崖暖,。(毛澤東《七律長(zhǎng)征》) ④,愁云慘淡萬里凝。(岑參《白雪歌送武判官歸京》) ⑤王維在《使至塞上》一詩中描寫開闊鮮明、氣勢(shì)雄渾的塞外景象的詩句是: ,。 ⑥王灣在《次北固山下》一詩中描寫了時(shí)序交替中的景物,并暗示時(shí)光的流逝,蘊(yùn)含自然理趣的詩

2、句是:,。 3.名著閱讀。(3分) 《朝花夕拾》是魯迅先生惟一的一本回憶散文集。阿長(zhǎng)是人名,《山海經(jīng)》是書名,二者本沒有什么關(guān)聯(lián),可作者為什么用“阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》”作為文章的題目?通過對(duì)這一段童年生活的回憶,作者抒發(fā)了對(duì)阿長(zhǎng)怎樣的感情? (二)運(yùn)用(共10分) 4.2006年11月1日凌晨,一名外地歹徒企圖開車強(qiáng)行沖卡,我市交警趙宇振在攔截時(shí)被歹徒用刀襲擊致傷。他不顧傷痛,繼續(xù)勇猛追擊,徒手與歹徒展開肉搏戰(zhàn),最終把歹徒抓獲。趙宇振身負(fù)重傷,左下眼皮被戳穿,左臉部頰骨、下頷骨外露,9個(gè)手指受傷,全身傷口共縫合100多針,僅臉部的一道傷口就長(zhǎng)達(dá)15

3、厘米,縫了28針!愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),心系群眾,敢于犧牲,這就是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、人民警察趙宇振的真實(shí)寫照。英雄的壯舉在古城鎮(zhèn)江廣為傳頌,感動(dòng)了無數(shù)的市民。 請(qǐng)你根據(jù)以上材料,模仿下面的例句,為趙宇振寫一段頒獎(jiǎng)詞。(3分) 例句:孔祥瑞——不管什么時(shí)代,勞動(dòng)者都是社會(huì)的中流砥柱。但在今天,更值得尊敬的,還應(yīng)該是那些不僅貢獻(xiàn)汗水還貢獻(xiàn)智慧的人。150項(xiàng)革新,給國(guó)家?guī)?000萬元效益,這就是一個(gè)工人的成就。(2006年“感動(dòng)中國(guó)十大人物”頌獎(jiǎng)詞) 趙宇振—— 5.下面一段話在表達(dá)上有多處錯(cuò)誤,請(qǐng)用規(guī)定符號(hào)在原文上修改。(4分)

4、 昨晚,音樂劇《水漫金山》在鎮(zhèn)江百萬市民的期盼中公演。該劇是我市歷時(shí)三年精心營(yíng)造的集中體現(xiàn)了地方特色的作品,邀請(qǐng)了許多著名藝術(shù)家加盟制作,并采用投影、維亞、霧森等最先進(jìn)的科技手段將觀眾帶入了“仙境”。在演出以后,得到了市民、省市領(lǐng)導(dǎo)以及演員、業(yè)內(nèi)人士的高度肯定。 據(jù)悉,該劇將赴南京等城市公演,在鎮(zhèn)連續(xù)演出10余場(chǎng)。 6.探究性學(xué)習(xí)。(3分) 材料一:對(duì)某區(qū)一所中學(xué)初三(3)班49名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn):自己求過或家長(zhǎng)幫助求過護(hù)身符的占96%;經(jīng)常到網(wǎng)上占卜瀏覽的占34%;相信命由天定的占1l%;相信自己的幸運(yùn)花、幸運(yùn)石、幸運(yùn)數(shù)字一定能給自己帶來好運(yùn)的占78%

5、…… 材料二:在某搜索網(wǎng)站輸入“占卜”二字,可檢索到34.4萬個(gè)網(wǎng)頁;輸入“星座”二字,可檢索到267萬個(gè)網(wǎng)頁。從搜索結(jié)果看,占星奇緣、十二星座解說、北斗星易學(xué)書、周公解夢(mèng)等內(nèi)容充斥網(wǎng)頁。 材料三:聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日確定為“世界讀書日”。專家呼吁。全社會(huì)都要關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng),多為青少年出版一些好書,多提供一些有益的活動(dòng)場(chǎng)所,為加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)。 讀了上述三則材料,你有什么發(fā)現(xiàn)?請(qǐng)寫出你的探究結(jié)果。 二、語言積累與運(yùn)用(17分) 6.根據(jù)提示按原文填寫古詩文句子。

6、(6分,①—④小題必做,4分,⑤⑥小題任選做一題,2分) ⑴長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),。(李白《行路難》) ⑵歐陽修在《醉翁亭記》中描寫瑯玡山四季景色的句子是“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,,水落而石出者,山間之四時(shí)也?!? ⑶《愛蓮說》終于“近朱者赤,近墨者黑”的意境相反的語句是 ,。 ⑷送給臺(tái)灣的一對(duì)大熊貓乳名定為“團(tuán)團(tuán)”和“圓圓”,代表了兩岸人民共同的心聲。你積累的古詩詞中寫團(tuán)圓或期盼團(tuán)圓的古詩句有,。 ⑸什么是心系天下的情懷?早在北宋年間,范仲淹就在《岳陽樓記》中用“ ,”給我們做了詮釋;南宋年間,愛國(guó)詩人文天祥面對(duì)

7、國(guó)難當(dāng)頭,在《過零丁洋》詩中用“ ,”表達(dá)了詩人的情懷。 ⑹“月”常常入詩。蘇軾《水調(diào)歌頭》中的“, ”表達(dá)了詩人的深深思念和美好祝愿;李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中的“,”想象奇特,賦予月亮濃濃的感情色彩。 7.一天上午,巴黎街頭有一個(gè)盲老人在乞討,他的身旁豎了一塊牌子:“我什么也看不見!”可是路人卻無動(dòng)于衷。一個(gè)法國(guó)詩人讓.比浩勒看到了,拿起筆在牌子前面添加了“春天到了,可是……”幾個(gè)字,結(jié)果下午給盲老人錢的人多極了。請(qǐng)你探究添加這幾個(gè)字后這句話的魅力所在。(2分) 答:  8.今年5月30日,資陽市“牽手文明、

8、共建和諧”文明禮儀傳遞活動(dòng)全面啟動(dòng)。學(xué)校是傳播文明禮儀的重要陣地,作為一名中學(xué)生,有義務(wù)積極參與這項(xiàng)活動(dòng)。(5分) ⑴請(qǐng)用簡(jiǎn)略的語言敘寫一則你所搜集的文明禮儀歷史故事。 答:  ⑵請(qǐng)指出校園內(nèi)的一種不文明現(xiàn)象,并提出整改措施。 ①不文明現(xiàn)象: ②整改措施: ⑶為了發(fā)揮班級(jí)在文明禮儀教育活動(dòng)中的作用,班委會(huì)決定開展一次以“文明禮儀從我做起”的主題班會(huì)。假如你是這次班會(huì)的主持人,請(qǐng)你寫一段話作為開場(chǎng)白。 答: 9.我國(guó)名著和神話傳說中的經(jīng)典故事非常具有生命力,在生活中演化成了許多俗語被人們廣泛運(yùn)用。根據(jù)下邊的俗語按要求答題。(4分) ①劉備借荊州——有借無還②孫猴子翻跟斗——逃不出如來佛的手掌心 ③魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西——抱打不平④姜太公釣魚——愿者上鉤 ⑴根據(jù)上邊的俗語填寫表格內(nèi)容。 俗語序號(hào) 出自作品 作者 ① 羅貫中 ② 《西游記》 ③ 《水滸》 ④ 許仲琳 ⑵請(qǐng)選取其中一句俗語,用簡(jiǎn)略的語言介紹一則與俗語中的人物相關(guān)的故事情節(jié)。 答:(218.91.204.246)

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