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1、第1講物質(zhì)的變化和性質(zhì),命題解讀考查內(nèi)容包括:物理變化的判斷;化學變化的判斷。題型以選擇題為主,主要結合日常生活現(xiàn)象,以文字敘述、圖片、古詩詞或成語的形式命題。 【例1】(2016,桂林)下列過程只涉及物理變化的是( ) A干冰人工降雨B植物光合作用 C木材燃燒 D熟石灰改良酸性土壤 【解析】 【答案】A 【方法指導】判斷物理變化和化學變化的唯一依據(jù)是看是否生成其他物質(zhì)。,對應練習 1(2016,河池)下列變化屬于化學變化的是( ) A干冰升華 B礦石粉碎 C氫氣燃燒 D冰雪融化 2(2016,玉林)端午粽飄香,下列制作粽子的過程中有新物質(zhì)生成的是( ) A清洗糯米 B把肉切成小塊 C用
2、粽葉包粽子 D燒火煮粽子,C,D,命題解讀考查內(nèi)容包括:物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的判斷;物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關系,常以選擇題或填空題的形式出現(xiàn)。主要結合日常生活中常見的物質(zhì)(如煤氣、干冰、氮氣、活性炭、金屬材料等)進行考查。 【例2】(2016,南寧)下列屬于物理性質(zhì)的是( ) A可燃性 B延展性 C酸堿性 D氧化性 【解析】物理性質(zhì)是指不需要發(fā)生化學變化就能夠表現(xiàn)出來的性質(zhì),如物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、延展性、溶解性等,而可燃性、酸堿性和氧化性都是物質(zhì)的化學性質(zhì)。 【答案】B,對應練習 3(2016,桂林)下列應用,利用了氧氣物理性質(zhì)的是( ) A工業(yè)上用空氣制氧氣 B用氧氣氣焊金屬 C
3、氧氣供潛水員呼吸 D用氧氣煉鋼 4(2016,北海)生活中下列物質(zhì)應用錯誤的是( ) A明礬作凈水劑 B甲醛作食品保鮮劑 C尿素作氮肥 D干冰作人工降雨劑,A,B,怎樣區(qū)別物質(zhì)的變化與物質(zhì)的性質(zhì)? 物質(zhì)的變化與物質(zhì)的性質(zhì)是兩組不同的概念,物質(zhì)的變化是一個正在發(fā)生的過程,常用“生成”“變成”等字樣描述;而物質(zhì)的性質(zhì)是通過變化得出的結論,常用“能”“可以”“會”“是”等詞語描述。,【例】下列敘述中,前者屬于物質(zhì)的化學性質(zhì),后者屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)的是( ) A鋁在氧氣中燃燒;水揮發(fā) B鐵釘在潮濕的空氣中易生銹;酒精揮發(fā) C氧化銅是黑色的粉末;木材可以在空氣中燃燒 D銅能在潮濕的空氣中生成銅綠;標
4、準狀況下,氧氣的密度是1.429 g/L 【解析】要區(qū)別性質(zhì)與變化,變化是指正在發(fā)生的過程,性質(zhì)是物質(zhì)表現(xiàn)出來的特性。 【答案】D,誤認為伴隨發(fā)光、放熱、變色或產(chǎn)生氣體的變化 一定是化學變化。 在化學變化中,常常伴隨發(fā)生一些現(xiàn)象,如發(fā)光、放熱、變色、放出氣體、生成沉淀等。但不是所有化學變化都會產(chǎn)生上述現(xiàn)象,而具有上述現(xiàn)象的變化也不一定是化學變化。實質(zhì)在于反應后是否有其他物質(zhì)生成,若有利屬于化學變化,反之屬于物理變化。,【例】下列變化屬于化學變化的是( ) A燈泡通電發(fā)光發(fā)熱 B水沸騰時,水中有氣泡冒出 C煙火沖天,五彩繽紛 D水蒸氣遇到冷的玻璃片放出大量的熱 【解析】掌握物理變化與化學變化的本質(zhì),看反應前后是否有其他物質(zhì)生成,繼而判斷物質(zhì)變化所屬類型。 【答案】C,