2012秋新版英語七年級Unit1 Topic2 SectionC 教學(xué)設(shè)計 - 中學(xué)英語優(yōu)秀教案教學(xué)反思

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1、2021秋新版英語七年級Unit1 Topic2 SectionC 教學(xué)設(shè)計 - 中學(xué)英語優(yōu)秀教案教學(xué)反思 Unit1 Making new friends Topic2 Where are you from? Section C 周艷 Teaching aims and demands 1. (1)Learn some numbers: zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten (2)Learn other new words: telephone, number, it, v

2、ery, much, her, family 2. Talk about personal information: —What’s your telephone number? —My telephone number/It is 6800-3553. --Thank you very much. --That’s OK. Teaching procedures: Step 1Review and lead in 通過復(fù)習(xí)詢問個人信息及出生地的句型,導(dǎo)入本課新單詞。 1. (師生問候。出示事先準(zhǔn)備好的兩張本班學(xué)生的照片,進(jìn)行問答練習(xí)。) T:Look at the p

3、ictures, who are they? Now look at the first one. T:Who is she? Ss:She is S1. T:Where is she from? Ss:She is from … T:Who is he? Ss:He is S2. T:Where is he from? Ss:He is from … T: Who are they? Ss: They are S1 and S2. T:Are they from Beijing? S1:No, they aren’t. T:Where are they from?

4、 Ss:He is from … and she is from … (然后再帶著學(xué)生復(fù)習(xí)Is he/she from …?等句型。) 問單個學(xué)生What’s your name please? 告訴學(xué)生My telephone number is …. 問What’s your telephone number? 幫助學(xué)生作答 (板書并要求學(xué)生掌握。) telephone, number, it T:But how to say it in English? Let’s begin to learn numbers. Step 2Presentation 1.T:

5、Look at these numbers carefully, then listen to me and follow. (板書) zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten 2. (教師連續(xù)朗讀這11個數(shù)字,強(qiáng)調(diào)前10個數(shù)字用升調(diào),最后一個用降調(diào),并要求學(xué)生跟讀。目的是培養(yǎng)學(xué)生語感。) T:Read the numbers from zero to ten, and then from ten to zero. T:zeroonetwothreefourfivesixseveneightnine

6、ten Ss:zeroonetwothreefourfivesixseveneightnineten 3. (播放1a 錄音,讓學(xué)生模仿正確的語音語調(diào)。) T:Listen to the tape. Pay attention to the pronunciation and intonation. 4. (雙人活動。一個學(xué)生用中文說出數(shù)字,另一個學(xué)生用英文說出這個數(shù)字,從而使學(xué)生能夠準(zhǔn)確熟練地掌握數(shù)字0-10的英文說法。) T:Work in pairs. One says the numbers in Chinese, and the other says the numbers

7、 in English. 5. (教師在黑板上寫出一組數(shù)字(0468)7533-8593,讓學(xué)生試著以最快的速度讀出。) T:This is my telephone number. (0468)7533-8593. What’s your telephone number? S1:My telephone number/It is …(幫助學(xué)生答復(fù)。) T:What’s your telephone number? S2:… … (讓學(xué)生讀出自己家的 號碼,練習(xí)數(shù)字的讀法。) (板書) —What’s your telephone number? —My teleph

8、one number/It is … Step 3 Practice 讀出課本中的車牌號, ,QQ號,身份證號,銀行卡號等號碼 通過名字的復(fù)習(xí)完成文中P141c part2and 3的練習(xí) Homework: 〔1〕背誦單詞和句型 (2)收集各類號碼,認(rèn)讀并用英文書寫在作業(yè)本上。 板書設(shè)計: Where are you from? Section C zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten —What’s your telephone number? —My telephone number/It is …

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