2015年新北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊折紙導(dǎo)學(xué)案 - 五年級數(shù)學(xué)教案及教學(xué)反思

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1、2021年新北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊折紙導(dǎo)學(xué)案 - 五年級數(shù)學(xué)教案及教學(xué)反思 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過直觀操作活動,理解異分母分?jǐn)?shù)加減法的算理   2.通過通分正確計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)的加減法   3.培養(yǎng)推理概括的能力。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):探索并掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法 學(xué)習(xí)難點(diǎn):理解先通分再加減的算理 ▲ 溫故互查: 1.把下面分?jǐn)?shù)通分,請獨(dú)立完成 1/3和5/91/5和2/75/6和3/4   2.請你將以下分?jǐn)?shù)算式進(jìn)行計(jì)算 1/3+2/3=2/7+4/7=2/11+5/11=4/9+1/9= ▲ 新課新學(xué): 1.

2、我們已經(jīng)學(xué)過了通分和同分母分?jǐn)?shù)的加減法,現(xiàn)在請同學(xué)們利用相關(guān)知識解決淘氣和笑笑在折紙中遇到的相關(guān)問題。 笑笑折的小船用了一張紙的1/2,淘氣折小鳥用了這張紙的1/2。 ●他倆一共用了這張紙的幾分之幾? 請你畫一畫,看看得到的結(jié)果,如果用算式表示,你會嗎?試試吧! 1/2+1/4=(----)+(----)=(----)小提示:變成同分母的分?jǐn)?shù)…… 在進(jìn)行異分母分?jǐn)?shù)的加法計(jì)算時先把不同的分母進(jìn)行〔〕,把分母變成相同的,然后按照〔〕分?jǐn)?shù)的加法進(jìn)行計(jì)算 ●笑笑比淘氣多用了這張紙的幾分之幾? 1 1/2—1/4=(----)+(----)=〔—〕

3、 44 ●分母不同的分?jǐn)?shù)相加、相減怎樣計(jì)算?算一算,說一說。 3/4+5/8=5/6--2/3= ▲新知小結(jié):在進(jìn)行異分母分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算時,先(),將分母〔〕的分?jǐn)?shù)換成分母〔〕的分?jǐn)?shù),就可以相加、相減了。 ▲應(yīng)用新知:算一算7/10--1/6,并與同伴交流你的做法。    提示:計(jì)算的結(jié)果一定是    最簡分?jǐn)?shù),所以計(jì)算的結(jié) 果要進(jìn)行約分 學(xué)習(xí)疑點(diǎn): ___________________________________________________________ ▲新知訓(xùn)練: 1.計(jì)算: 1/3+1/9=(---)+(---)=(---)1/3--1/6=(---)--(---)=(---) 3/4+1/8=(---)+(---)=(---)2/9+1/3=(---)+(---)=(---) 1/2+x=5/6x--7/10=1/5x+3/8=7/12 2.提升題:根據(jù)學(xué)校氣象小組的記錄,當(dāng)?shù)?月雨天天數(shù)占全月總天數(shù)的1/3,晴天占全月天數(shù)的3/10。請你提出一個數(shù)學(xué)問題并嘗試解決。

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