《蘇科版七年級數學上冊第二章 有理數 同步提優(yōu)測試卷【含答案】》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《蘇科版七年級數學上冊第二章 有理數 同步提優(yōu)測試卷【含答案】(13頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、
蘇科版七年級數學上冊第二章有理數 單元測試卷
一、選擇題(本大題共8小題,共24分)
1. ?2的絕對值是(? ? )
A. 2 B. ?2 C. 12 D. ±2
2. 同步衛(wèi)星在赤道上空大約36000000米處.將36000000用科學記數法表示應為(? ? )
A. 36×106 B. 0.36×108 C. 3.6×106 D. 3.6×107
3. 23+(?2.5)+3.5+(?23)=[23+(?23)]+[(?2.5)+?3.5]這個運算中運用了(? ? )
A. 加法的交換律 B. 加法的結合律
C. 加法的交換律和結合律 D. 以上均不對
4.
2、關于幾個“本身”,下列說法錯誤的是(? ? )
A. 立方等于它本身的數有2個 B. 絕對值等于它本身的數有無數個
C. 倒數等于它本身的數有2個 D. 相反數等于它本身的數有1個
5. 下列計算:?①0?(?5)=?5;?②(?3)+(?9)=?12;?③23×(?94)=?32;
?④(?36)÷(?9)=?4.其中正確的個數是(? ? )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
6. 如果|a+2|+(b?1)2=0,那么(a+b)2021的值是(? ? )
A. 1 B. ?1 C. ±1 D. 2021
7. 我國古代《易經》一書中記載,遠古時期,人們通過在繩子上打結
3、來記錄數量,即“結繩計數”.如圖,一位母親在從右到左依次排列的繩子上打結,滿七進一,用來記錄孩子自出生后的天數.由圖可知,孩子自出生后的天數是(? ? )
A. 84 B. 336
C. 510 D. 1326
8. 定義一種對正整數n的“F”運算:?①當n為奇數時,F(n)=3n+1;?②當n為偶數時,F(n)?=n2k(其中k是使F(n)為奇數的正整數),兩種運算交替重復進行,例如,取n=24,則
9.
若n=13,則第2021次“F”運算的結果是(? ? )
A. 1 B. 4 C. 2021 D. 42021
二、填空題(本大題共7小題,共21分)
10.
4、?2的倒數是??????????;??????????的平方是64.
11. 把?22,(?2)2,??2,?12按從小到大的順序排列是???????????? ?.
12. 如果x<0,y>0,且|x|=2,|y|=3,則x+y=??????????.
13. 一個整數5280?0用科學記數法表示為5.28×1010,則原數中“0”的個數為??????????.
14. 若|x?2|+(3y+1)2=0,則yx的值為??????????.
15. 定義一種新運算:a?b=b2?ab,如:1?2=22?1×2=2,則(?1?2)?3=???????????? ?.
16. 如果ab
5、c>0,那么a|a|+b|b|+c|c|=??????????.
三、計算題(本大題共2小題,共15分)
17. 計算:(1)123?125+43?0.6?(?335);
(2)338×(813?318)÷1124×827;
(3)?14+|3?5|?16÷(?2)×12;
(4)(?2)2+[18?(?3)×2]÷4.
18. 若a,b互為相反數,c,d互為倒數,m的絕對值為4,求m+cd+a+bm的值.
19.
20.
21.
四、解答題(本大題共5小題,共60分)
22. 把下列各數分別填入相應的集合里.??5,|?34|,0,?
6、3.14,227,?12,0.1010010001?(每相鄰兩個1之間0的個數依次加1),+1.99,?(?6),?π3.
(1)有理數集合:{???????? ?? ?};
(2)無理數集合:{???????? ???};
(3)正數集合:{????????? ??};
(4)負數集合:{???????? ????};
(5)整數集合:{?????????
7、 ??};
(6)分數集合:{????????? ???};
23. 已知|a|=1,|b|=2,|c|=3,且a>b>c,求ab+bc的值.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30. 一名足球守門員練習折返跑,從球門的位置出發(fā),向前記作正數,返回記作負數,他的記錄如下(單位:米):+5,?3,+10,?8,?6,+12,?10.
(1)守門員是否回到了原來的位置?
(2)守門員離開球門的位置最遠是多少?
(3)守門員一共走了多少路程?
3
8、1. 根據給出的數軸及已知條件,解答下面的問題:
(1)已知點A,B,C表示的數分別為1,?2.5,?3.觀察數軸,與點A的距離為3的點表示的數是???? ??,A,B兩點之間的距離為????? ?.
(2)以點A為分界點,把數軸折疊,則與點B重合的點表示的數是???? ??.
(3)若將數軸折疊,使得點A與點C重合,則與點B重合的點表示的數是???? ??;若此數軸上M,N兩點之間的距離為2021(M在N的左側),且當點A與點C重合時,點M與點N也恰好重合,則點M表示的數是???? ??,點N表示的數是???? ??.
(4)若數軸上P,Q兩點間的距離為a(P在Q的左側),表示數b的
9、點到P,Q兩點的距離相等,將數軸折疊,當點P與點Q重合時,點P表示的數是???? ??,點Q表示的數是???? ??(用含a,b的式子表示).
32. 概念學習規(guī)定:求若干個相同的有理數(均不等于0)的除法運算叫做除方,如2÷2÷2,(?3)÷(?3)÷(?3)÷(?3)等.類比有理數的乘方,我們把2÷2÷2記作2?③,讀作“2的圈3次方”,(?3)÷(?3)÷(?3)÷(?3)記作(?3)?④,讀作“?3的圈4次方”,一般地,把a÷a÷a...÷an個a(a≠0)記作?,讀作“a的圈n次方”.?初步探究
(1)直接寫出計算結果:2?③=??????????,(?12)
10、?⑤= ??????????;? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
(2)關于除方,下列說法錯誤的是(? ? ?)
A.任何非零數的圈2次方都等于1
B.對于任何正整數n,1?=1
C.3?④=4?③
D.負數的圈奇數次方結果是負數,負數的圈偶數次方結果是正數
深入思考
我們知道,有理數的減法運算可以轉化為加法運算,除法運算可以轉化為乘法運算,有理數的除方運算如何轉化為乘方運算呢?
(3)試一試:仿照上面的算式,將下列運算結果直接寫成冪的形式.
(?3)④=??????????;5⑥=??????????;(?12)10=
11、??????????;
(4)想一想:將一個非零有理數a的圈n(n≥3)次方寫成冪的形式為??????????;
(5)算一算:122÷(?13)④×(?2)⑤?(?13)⑥÷33
答案和解析
1.【答案】A
【解析】?2是負數,?2的相反數是2,
根據負數的絕對值是它的相反數,可知?2的絕對值是2,
故選A.
2.【答案】D【解析】36000000=3.6×10000000=3.6×107.
故選D.
3.【答案】C
【解析】這個運算中運用了有理數加法的交換律和結合律.
4.【答案】A
【解析】A.立方等于它本身的數有0,±1,共3個,故說法錯誤,符
12、合題意;
B.0和正數的絕對值等于它本身,有無數個,說法正確,不合題意;
C.倒數等于它本身的數有±1,共2個,說法正確,不合題意;
D.相反數等于它本身的數有1個,是0,說法正確,不合題意.
故選A.
5.【答案】B
【解析】?正確的是?②與?③.
6.【答案】B【解析】??∵|a+2|+(b?1)2=0,
∴a+2=0,b?1=0,
∴a=?2,b=1,
∴(a+b)2021=(?2+1)2021=?1.
7.【答案】C
【解析】1×73+3×72+2×7+6=510,故選C.
8.【答案】B
【解析】若n=13,
第1次運算的結果為3n+1=40,
第2次
13、運算的結果為4023=5,
第3次運算的結果為3n+1=16,
第4次運算的結果為1624=1,
第5次運算的結果為4,
第6次運算的結果為1,
??
由此可以看出,從第4次開始,結果就只是1,4兩個數輪流出現,且當次數為偶數時,結果是1;
當次數是奇數時,結果是4,而2021是奇數,因此第2021次運算的結果是4.
故選B.
9.【答案】?12 ±8
【解析】根據倒數的定義、有理數的乘方的定義解答.
10.【答案】?22|?2|12<(?2)2
【解析】因為?22=?4,(?2)2=4,?|?2|=?2,且?4212<4,
所以?22|?2|
14、12<(?2)2.
11.【答案】1
【解析】由|x|=2,|y|=3可得x=±2,y=±3.
因為x<0,y>0,
所以x=?2,y=3,
所以x+y=1.
12.【答案】8
【解析】用科學記數法表示為5.28×1010的原數為52800000000,
所以原數中“0”的個數為8,
故答案是8.
13.【答案】19
【解析】
【分析】
本題考查了絕對值的非負性,平方的非負性,根據幾個非負數的和等于0,則每一個數都等于0,列式是解題的關鍵.先根據非負數的性質列式求出x、y的值,然后代入代數式進行計算即可求解.
【解答】
解:因為|x?2|+(3y+1)2=0,
15、
所以x?2=0,3y+1=0,
解得x=2,y=?13,
故yx=(?13)2=19.
故答案為:19??
14.【答案】?9
【解析】?1?2=22?(?1)×2=6,6?3=32?6×3=?9,
所以(?1?2)?3=?9.
15.【答案】?1或3
16.【答案】?(1)原式=(123+43)+(?125?0.6+335)
=3+1.6
=4.6.
(2)原式=278×(253?258)×2425×827
=(253?258)×2425
=253×2425?258×2425
=8?3
=5.
(3)原式=?1+2?16×(?12)×12,
=?1+
16、2+4,
=5.
(4)原式=4+24÷4=10.
17.【答案】解:∵a,b互為相反數,c,d互為倒數,m的絕對值為4,
∴a+b=0,cd=1,m=±4,
當m=4時,m+cd+a+bm
=4+1+04
=4+1+0
=5;
當m=?4時,m+cd+a+bm
=?4+1+0?4
=?4+1+0
=?3;
由上可得,m+cd+a+bm的值是5或?3.【解析】根據.a,b互為相反數,c,d互為倒數,m的絕對值為4,可以得到a+b=0,cd=1,m=±4,然后即可求得所求式子的值.
本題考查有理數的混合運算,解答本題的關鍵是明確有理數混合運算的計算方法.
18.
17、【答案】(1)有理數集合:{?5,?34,0,?3.14,227,?12,+1.99,?(?6),?};
(2)無理數集合:{0.1010010001?(每相鄰兩個1之間0的個數依次加1),?π3,?};
(3)正數集合:{|?34|,227,0.1010010001?(每相鄰兩個1之間0的個數依次加1),+1.99,?(?6),?};
(4)負數集合:{?5,?3.14,?12,?π3,?};
(5)整數集合:{?5,0,?12,?(?6),?};
(6)分數集合:{|?34|,?3.14,227,+1.99,?}.
【解析】將有理數/無理數/正數/負數/整數/分數概念理清,
18、做出正確分類即可。
19.【答案】解:∵|a|=1,|b|=2,|c|=3,
∴a=±1,b=±2,c=±3.
∵a>b>c,
∴a=1,b=?2,c=?3,或a=?1,b=?2,c=?3,
∴當a=1,b=?2,c=?3時,
ab+bc=1×(?2)+(?2)×(?3)
=?2+6
=4;
當a=?1,b=?2,c=?3時,
ab+bc=(?1)×(?2)+(?2)×(?3)
=2+6
=8.
【解析】本題主要考查的是絕對值、有理數的加法、有理數的乘法法則,求得a、b、c的值是解題的關鍵.
依據絕對值的性質求出a、b、c的值,然后依據有理數的加法,有理數的乘法
19、法則,代入求解即可.
20.【答案】?(1)5?3+10?8?6+12?10=0米,故守門員回到了原來的位置.
(2)守門員離開球門的位置最遠是5?3+10=12米.
(3)總路程=|+5|+|?3|+|+10|+|?8|+|?6|+|+12|+|?10|=54米.
21.【答案】解:(1)4或?2;3.5?
(2)4.5?
(3)0.5;?1011.5;1009.5?
(4)b?a2;b+a2
22.【答案】(1)2③=12,(?12)⑤=?8.
(2)C.
(3)(?3)④=1(?3)2;5⑥=154;(?12)⑩=1(?12)8.
(4)1an?2.
(5)122÷(?13)④×(?2)⑤?(?13)⑥÷33?
=144÷1(?13)2×1(?2)3?1?134÷33?
=144÷9×(?18)?34÷33
=?2?3
=?5.
【解析】(1)根據定義直接給出結果;
(2)3?④=4?③錯誤,二者不對等;
(3)按照題目引導,寫出相應答案;
(4)結合(3)總結出的規(guī)律,給出含n的代數式表示規(guī)律;
(5)運用(4)中的規(guī)律,解答題目.