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1、第二單元 民主與法治第三課 追求民主價值第第1 1課時課時 生活在民主國家生活在民主國家導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課 貴州省錦屏縣平秋鎮(zhèn)圭葉村，最近因一枚由本村貴州省錦屏縣平秋鎮(zhèn)圭葉村，最近因一枚由本村村民發(fā)明刻制的村民發(fā)明刻制的“公章公章”而聞名全國。他們將刻有而聞名全國。他們將刻有“平秋鎮(zhèn)圭葉村民主理財小組審核平秋鎮(zhèn)圭葉村民主理財小組審核”字樣的印章分為字樣的印章分為五瓣，分別由四名村民代表和一名黨支部委員保管，五瓣，分別由四名村民代表和一名黨支部委員保管，村里的開銷須經(jīng)他們中至少三人同意后，才可將其合村里的開銷須經(jīng)他們中至少三人同意后，才可將其合并起來蓋章，蓋了章的發(fā)
2、票才可入賬報銷。這枚印章并起來蓋章，蓋了章的發(fā)票才可入賬報銷。這枚印章被網(wǎng)友稱為被網(wǎng)友稱為“史上最牛公章史上最牛公章”?！笆飞献钆９率飞献钆９隆斌w現(xiàn)出了村民什么思想？（從體現(xiàn)出了村民什么思想？（從不同的角度闡述）不同的角度闡述）新課探究新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：民主的足音活動：小記者采訪（1 1）選一名同學(xué)擔(dān)任小記者，采訪同學(xué)們對民）選一名同學(xué)擔(dān)任小記者，采訪同學(xué)們對民主的看法，對同學(xué)們的觀點(diǎn)進(jìn)行分類整理。主的看法，對同學(xué)們的觀點(diǎn)進(jìn)行分類整理。（2 2）學(xué)生表達(dá)自己的看法。）學(xué)生表達(dá)自己的看法?？偪?結(jié)：結(jié)：民主在價值上要求大多數(shù)人當(dāng)家作主，民民主在價值上要求大多數(shù)人當(dāng)家作主，民主價值的實(shí)現(xiàn)要靠
3、民主形式和民主制度的建立。主價值的實(shí)現(xiàn)要靠民主形式和民主制度的建立。1842 1842年與英國侵略者簽訂中國近代史上的第一年與英國侵略者簽訂中國近代史上的第一個不平等條約個不平等條約南京條約南京條約。從此，中國人民抗擊。從此，中國人民抗擊侵略、反對專制、救亡圖存、爭取民族獨(dú)立的步伐侵略、反對專制、救亡圖存、爭取民族獨(dú)立的步伐從來沒有停止過。從來沒有停止過。（1 1）閱讀教材第）閱讀教材第3131頁頁“探究與分享探究與分享”；（2 2）思考：在這些追求民主的先賢眼中，民主）思考：在這些追求民主的先賢眼中，民主是什么樣的？是什么樣的？民主就是變民主就是變中國當(dāng)時的專制中國當(dāng)時的專制制度為西方國家制
4、度為西方國家的議會制度。的議會制度。民主就是民主就是“主權(quán)在民主權(quán)在民”“”“以法律限制權(quán)力以法律限制權(quán)力”。民主就是通過建立民主國家，確立人民的民主就是通過建立民主國家，確立人民的主權(quán)地位以及各種具體的民主權(quán)利。主權(quán)地位以及各種具體的民主權(quán)利。閱讀教材第閱讀教材第31-3231-32頁內(nèi)容，理清中國共產(chǎn)黨頁內(nèi)容，理清中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行社會主義民主不懈探索的脈領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行社會主義民主不懈探索的脈絡(luò)并進(jìn)行總結(jié)。絡(luò)并進(jìn)行總結(jié)。資料圖：江西瑞金中華蘇維埃共和國臨時中央政資料圖：江西瑞金中華蘇維埃共和國臨時中央政府舊址。府舊址。陜甘寧邊區(qū)政府舊址陜甘寧邊區(qū)政府舊址新中國成立新中國成立（1
5、1）閱讀教材第）閱讀教材第3232頁頁“探究與分享探究與分享”；（2 2）結(jié)合學(xué)過的憲法知識，說說為什么社會主）結(jié)合學(xué)過的憲法知識，說說為什么社會主義民主的發(fā)展需要憲法保障。義民主的發(fā)展需要憲法保障。提提 示：示：我國憲法是公民權(quán)利的保障書，是治國安邦的我國憲法是公民權(quán)利的保障書，是治國安邦的總章程。我國是人民民主專政的社會主義國家，國總章程。我國是人民民主專政的社會主義國家，國家的一切權(quán)力屬于人民，這是我國憲法的基本原則。家的一切權(quán)力屬于人民，這是我國憲法的基本原則。憲法確認(rèn)我國的國家性質(zhì)，明確人民當(dāng)家作主的地憲法確認(rèn)我國的國家性質(zhì)，明確人民當(dāng)家作主的地位。位。憲法規(guī)定社會主義經(jīng)濟(jì)制度，奠定
6、了國家權(quán)力憲法規(guī)定社會主義經(jīng)濟(jì)制度，奠定了國家權(quán)力屬于人民的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。憲法規(guī)定社會主義政治制度，屬于人民的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。憲法規(guī)定社會主義政治制度，明確了人民行使國家權(quán)力的基本途徑和形式。憲法明確了人民行使國家權(quán)力的基本途徑和形式。憲法規(guī)定廣泛的公民基本權(quán)利，并規(guī)定實(shí)現(xiàn)公民基本權(quán)規(guī)定廣泛的公民基本權(quán)利，并規(guī)定實(shí)現(xiàn)公民基本權(quán)利的保障措施；等等。利的保障措施；等等。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：新型的民主總總 結(jié)：結(jié)：（1 1）我國社會主義民主是一種新型的民主，是有）我國社會主義民主是一種新型的民主，是有生命力的。人民當(dāng)家作主是社會主義民主政治的本生命力的。人民當(dāng)家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)特征。質(zhì)特征。（2 2）我國
7、社會主義民主是維護(hù)人民根本利益的最）我國社會主義民主是維護(hù)人民根本利益的最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主。廣泛、最真實(shí)、最管用的民主。（3 3）發(fā)展社會主義民主，有助于推動經(jīng)濟(jì)社會持）發(fā)展社會主義民主，有助于推動經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)人民安居樂業(yè)、社會和諧穩(wěn)定、續(xù)健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)人民安居樂業(yè)、社會和諧穩(wěn)定、國家繁榮富強(qiáng)。國家繁榮富強(qiáng)。（1 1）閱讀教材第）閱讀教材第3333頁頁“探究與分享探究與分享”；（2 2）思考：為什么人大代表和政協(xié)委員關(guān)注的）思考：為什么人大代表和政協(xié)委員關(guān)注的都是群眾關(guān)心的問題？都是群眾關(guān)心的問題？提提 示：示：人大代表經(jīng)過民主選舉方式產(chǎn)生，來自于人民人大代表經(jīng)過民主選
8、舉方式產(chǎn)生，來自于人民代表人民行使國家權(quán)力，具有廣泛性、代表性、先代表人民行使國家權(quán)力，具有廣泛性、代表性、先進(jìn)性，人大代表所代表的利益和意志是全體人民的進(jìn)性，人大代表所代表的利益和意志是全體人民的利益和意志。政協(xié)委員密切聯(lián)系群眾，了解和反映利益和意志。政協(xié)委員密切聯(lián)系群眾，了解和反映群眾的愿望和要求。群眾的愿望和要求。近年來，廣場舞可謂是以近年來，廣場舞可謂是以“星星之火可以燎原星星之火可以燎原”之勢，火遍大江南北。不過隨著廣場舞群體的壯大，之勢，火遍大江南北。不過隨著廣場舞群體的壯大，隨之而起的問題也日漸凸顯，噪音擾民、爭占場地、隨之而起的問題也日漸凸顯，噪音擾民、爭占場地、非法斂財場所等
9、等，一時間廣場舞這項(xiàng)運(yùn)動與群體也非法斂財場所等等，一時間廣場舞這項(xiàng)運(yùn)動與群體也備受關(guān)注與熱議。特別是廣場舞擾民問題一直都是社備受關(guān)注與熱議。特別是廣場舞擾民問題一直都是社會輿論熱點(diǎn)，好多人也深受噪音困擾。會輿論熱點(diǎn)，好多人也深受噪音困擾。材料呈現(xiàn)：材料呈現(xiàn)：你認(rèn)為廣場舞擾民問題你認(rèn)為廣場舞擾民問題應(yīng)應(yīng)如何解決？如何解決？總總 結(jié)：結(jié)：我國實(shí)行人民民主，保證人民當(dāng)家作主，既要我國實(shí)行人民民主，保證人民當(dāng)家作主，既要發(fā)展選舉民主，人民通過選舉行使權(quán)利，又要發(fā)展發(fā)展選舉民主，人民通過選舉行使權(quán)利，又要發(fā)展協(xié)商民主，人民內(nèi)部各方面在重大決策的過程中進(jìn)協(xié)商民主，人民內(nèi)部各方面在重大決策的過程中進(jìn)行充分協(xié)
10、商，盡可能就共同性的問題取得一致意見。行充分協(xié)商，盡可能就共同性的問題取得一致意見。這是我國社會主義民主的兩種重要形式。這是我國社會主義民主的兩種重要形式。怎樣利用網(wǎng)絡(luò)渠道怎樣利用網(wǎng)絡(luò)渠道實(shí)現(xiàn)公民的民主權(quán)實(shí)現(xiàn)公民的民主權(quán)利？利？（1 1）閱讀教材第）閱讀教材第35363536頁頁“探究與分享探究與分享”。（2 2）村民說事制度是我國基層民主治理的一種）村民說事制度是我國基層民主治理的一種創(chuàng)新嘗試。為什么說這種制度有利于村民實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新嘗試。為什么說這種制度有利于村民實(shí)現(xiàn)基層民主？基層民主？（3 3）我國還有哪些民主制度？）我國還有哪些民主制度？提提 示：示：（2 2）村民說事制度，一方面實(shí)現(xiàn)了干部
11、與群眾平）村民說事制度，一方面實(shí)現(xiàn)了干部與群眾平等對話，另一方面，公眾的參與也是對村干部決策等對話，另一方面，公眾的參與也是對村干部決策的補(bǔ)充和完善，使其決策特別是關(guān)系到村民利益的的補(bǔ)充和完善，使其決策特別是關(guān)系到村民利益的決策能夠讓村民滿意。決策能夠讓村民滿意?！按迕裾f事村民說事”是村民想在一是村民想在一起、干在一起的好載體，是協(xié)商于民、協(xié)商為民的起、干在一起的好載體，是協(xié)商于民、協(xié)商為民的好載體。等等。好載體。等等。（3 3）人民代表大會制度；中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨）人民代表大會制度；中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度；民族區(qū)域自治制度；基層群合作和政治協(xié)商制度；民族區(qū)域自治制度；基層群眾自治制度。眾自治制度。課堂小結(jié)課堂小結(jié)
部編道德與法治九上課件：第三課 追求民主價值第1課時 生活在民主國家
