（江蘇專用）中考語文總復(fù)習 專題三 病句的辨析與修改（試題部分）課件

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1、專題三病句的辨析與修改考點考點1辨析病句辨析病句題組一題組一20182018年江蘇中考題組年江蘇中考題組A組 20142018年江蘇中考題組五年中考1.(2018揚州,3,2分)下列各句中,沒有語病的一項是()A.第十九屆省運會開幕在即,維揚城已做好了招待從祖國四面八方而來的客人。B.紀錄片厲害了,我的國展示了我國在各個領(lǐng)域所取得的舉世矚目的成就。C.人的一生約有一半左右的時間都在思考,只不過成功者總在思考有意義的事。D.一個人能否成為真正的閱讀愛好者,關(guān)鍵在于青少年時期要培養(yǎng)閱讀的興趣。答案答案B本題考查病句的辨析能力。A.成分殘缺。應(yīng)該是“做好了的準備”。應(yīng)在“客人”后面加“的準備”。C.

2、語意重復(fù)。刪掉“約”或“左右”。D.兩面對一面。前半句中有“能否”,包含兩種意思:能或不能。后半句要與此相對應(yīng),把“要”改為“能否”或“有沒有”。知識歸納知識歸納常見的病句種類有:(1)語序不當;(2)搭配不當;(3)成分殘缺或贅余;(4)結(jié)構(gòu)混亂;(5)表意不明;(6)不合邏輯;等等。2.(2018鹽城,4,2分)下列句子沒有語病的一項是()A.在全省長江經(jīng)濟帶發(fā)展工作推進會上,對我省保護長江生態(tài)作出專題部署。B.淮劇,原名江淮戲,是一種古老的地方戲曲劇種,流行于鹽城、淮安等地。C.霍金是科學界耀眼的明星,他創(chuàng)立了現(xiàn)代宇宙學,激發(fā)了數(shù)百萬人的眼球。D.我國第二艘航母能否早日加入海軍編隊,取決

3、于科研人員和廣大官兵的共同努力。答案答案B本題考查對病句的辨析能力。A.缺少主語,應(yīng)補充主語。C.偷換主語,應(yīng)改為“這一學科激發(fā)了數(shù)百萬人的眼球”。D.兩面對一面,應(yīng)在句末加“與否”?？键c考點2修改病句修改病句(2018宿遷改編,3,2分)閱讀下面的文字,按要求作答。在這期節(jié)目當中,讓我記憶深刻的是作家曹文軒,他向我們講述了與父親的告別,這也讓我們仿佛明白了一個道理:世間所有的文字,千百年來都在做著同一篇文章生離死別。告別是結(jié)束也是開始,是苦痛也是希望。面對告別,最好的態(tài)度就是好好告別!(選自朗讀者,人民文學出版社2017年版,有刪改)文段中畫波浪線的句子有一處語病,請寫出修改意見。答案答案刪

4、掉“在當中”,或刪掉“讓”。解析解析本題考查的是病句的辨析和修改能力。這個句子因為多了介詞而缺少主語,所以刪去其中一組介詞,就能使句子完整?？键c考點1辨析病句辨析病句題組二題組二2014201420172017年江蘇中考題組年江蘇中考題組1.(2017鹽城,4,2分)下列句子沒有語病的一項是()A.央視朗讀者受到觀眾的廣泛好評,是因為其節(jié)目形式新穎、文化內(nèi)涵豐富的緣故。B.據(jù)統(tǒng)計,2017年一季度,國內(nèi)汽車行業(yè)銷售量與去年同期相比,增加大約12.7%左右。C.為了推動兒童文學的發(fā)展和繁榮,首屆“曹文軒兒童文學獎”征稿活動目前全面啟動。D.市衛(wèi)生監(jiān)督部門加大了對市場上牛肉的抽樣檢測,防止不合格肉

5、制品重現(xiàn)百姓餐桌。答案答案CA.刪去“的緣故”。B.語意重復(fù),刪去“大約”或“左右”。D.成分殘缺,在“檢測”后加上“力度”。2.(2017連云港,3,3分)下列句子中,句意明確、沒有語病的一句是()A.習近平總書記近日作出重要指示指出,黃大年同志秉持科技報國思想,把祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求,他的先進事跡感人肺腑。B.國防部新聞發(fā)言人任國強在5月25日的例行記者會上,就中國軍艦識別查證、警告驅(qū)離美艦,軍人住房公積金計息等問題回答了幾個電視臺的記者的提問。C.本賽季歐冠決賽北京時間6月4日凌晨在加的夫展開角逐,皇家馬德里以4比1的比分完勝尤文圖斯,再度捧起了象征歐洲俱樂部

6、冠軍榮譽的圣伯萊德杯。D.中國詩詞大會通過選手的激烈比拼及嘉賓的精彩點評,喚起了國人心中對詩詞的記憶和情懷,使觀眾深刻感受到中國傳統(tǒng)詩詞文化的獨特魅力。答案答案DA.刪除“指出”,在“祖國富強”前加“為”。B.“幾個電視臺的記者的提問”產(chǎn)生歧義,改為“幾個記者的提問”。C.“決賽展開角逐”,句式雜糅,刪除“角逐”。3.(2017揚州,3,2分)下列各句中,沒有語病的一項是()A.據(jù)調(diào)查,我國超80%左右成年人全谷物攝入不足,導(dǎo)致B族維生素、膳食纖維等的缺失。B.這三年多來,“一帶一路”建設(shè)從無到有、由點及面,進度和成果都超出了預(yù)期。C.通過在揚州鐘書閣舉辦的人間送小溫首發(fā)式,使更多年輕讀者深入

7、了解了汪曾祺。D.我們不僅要學習巴西人“用腦踢球”的理念,但也要大力發(fā)展我國的青少年足球事業(yè)。答案答案BA.前后矛盾,刪去“超”或“左右”。C.缺少主語,去掉“通過”或“使”。D.關(guān)聯(lián)詞語搭配不當,應(yīng)刪去“但”。方法點撥方法點撥常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、語言贅余等。通讀全文,憑語感判斷正誤,如果不能判斷的,可以壓縮句子,看搭配是否得當,找出病因。4.(2016揚州,3,2分)下列各句中,沒有語病的一項是()A.珍視楊絳留下的寶貴精神遺產(chǎn),就是對她最真摯的懷念。B.電視劇歡樂頌播出時,收視觀眾和點擊率一路飆升,引起了業(yè)界的關(guān)注。C.有人建議,一旦遇到霧霾天

8、氣,可采取臨時交通管制、錯峰上下班、停工停課。D.徐凝的一首詩,讓揚州與明月結(jié)下了難以分開的不解之緣。答案答案AB.“收視觀眾”與“一路飆升”搭配不當,可把“收視觀眾”改為“收視率”,并且“引起”缺少主語。C.成分殘缺,可在結(jié)尾加上“等措施”。D.“難以分開”和“不解之緣”語意重復(fù),將“難以分開的”去掉。易錯警示易錯警示解決這類題目,務(wù)必對病句的幾種類型了如指掌,細心地找到句中的病因,切忌跟著感覺隨意選擇。5.(2015鹽城,4,2分)下面句子沒有語病的一項是()A.創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市能提升市民的精神生活品位,并完善城市基礎(chǔ)設(shè)施。B.近來各地事故多發(fā),有關(guān)部門通知要求必須高度重視人民群眾的生

9、命財產(chǎn)。C.徐鹽高鐵建成通車之后,將會使我市到徐州的運行時間比原來縮短了一倍。D.日前,江蘇省首批“信得過”旅游景區(qū)名單揭曉,鹽城地區(qū)7家榜上有名。答案答案DA.語序不當,將“提升市民的精神生活品位”與“完善城市基礎(chǔ)設(shè)施”調(diào)換位置,在“并”后加“能”。B.成分殘缺,“生命財產(chǎn)”后加賓語中心詞“安全”。C.“縮短了一倍”用詞不當,改為“縮短一半”。6.(2014鹽城,4,2分)下面句子有語病的一項是()A.在本次亞信峰會上,我國認為,在復(fù)雜的安全挑戰(zhàn)面前,任何國家都難以獨善其身,唯有通過合作,才能迎來共同安全。B.我國政府以堅決的態(tài)度、有力的措施,有效防范和嚴厲打擊各種暴力恐怖活動,切實維護新疆

10、團結(jié)穩(wěn)定的大局。C.今年“端午”恰逢“六一”,幸福的假日屬于孩子,加上天氣晴好陽光明媚,以家庭為單位的“親子游”成為游客出游的主流。D.美食片做成了社會紀錄片,這是舌尖2引發(fā)的最大爭議所在的地方。對網(wǎng)友“口水與淚水比例失調(diào)”的吐槽,引起了導(dǎo)演組的思考。答案答案D“所在”與“的地方”意思重復(fù),應(yīng)改成“最大爭議之所在”?！皩W(wǎng)友口水與淚水比例失調(diào)的吐槽,引起了導(dǎo)演組的思考”成分殘缺,應(yīng)去掉“對”?？键c考點2修改病句修改病句1.(2017鎮(zhèn)江,4,3分)下面語段中標序號的句子都有語病,請加以改正。書信不僅傳承文化,更傳遞感情,同時也真實地記錄了時代的變遷。古人寫信,內(nèi)容包羅萬象,把天氣地理、風俗人情

11、,都被寫入了書信。在書信中,人們議論時政、品嘗詩文、訓(xùn)誡子弟、抒情言志乃至談情說愛、討論物價等等。所以,書信不知不覺于無形之中成了歷史文化的記錄者和傳承者。(1)第處語序不當,應(yīng)將與互換位置。(2)第處結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)將刪去。(3)第處搭配不當,應(yīng)把改為。(4)第處成分贅余,應(yīng)刪去。答案答案(1)傳承文化傳遞感情(2)把(或“被”)(3)品嘗品賞(或“欣賞”“品析”“品味”等)(4)不知不覺(或“于無形之中”)解析解析本題考查修改病句的能力。由于題干中提示了具體的語句和相應(yīng)的語病類型,完成時,可根據(jù)題干提示進行思考。(1)“傳承文化”和“傳遞情感”對書信而言,“傳遞情感”是第一位的、最基本的功能,

12、然后才是“傳遞文化”。(3)“品嘗”的只能是“食物”,能吃的東西,而不是詩文,所以應(yīng)改成“品味”“欣賞”“品析”等。(4)“不知不覺”和“無形之中”含義相近,所以重復(fù)累贅,可刪去其中任何一個短語。2.(2017徐州改編,3,2分)閱讀下面語段,回答問題。人人都需要有生活的樂趣,和從中得到歡娛。我們需要和尋求的是高尚的、有積極意義的樂趣。因為這種樂趣有利于成長、有利于進步、有利于健康。千萬不要被俗艷的歡娛之花所迷。當你為各種各樣的樂趣而心花怒放的時候,得多想一想花朵的種子,并且預(yù)見到將要結(jié)成的是什么樣的果實才好。文中畫線句有語病,請修改。答案答案因為這種樂趣有利于健康、有利于成長、有利于進步解析

13、解析本題考查修改病句的能力。完成的關(guān)鍵,就是弄清楚“成長”“進步”“健康”三者之間的關(guān)系。其中最重要的是“健康”,然后才是“成長”和“進步”。3.(2017宿遷,3,2分)下面一段話中有兩處語病,請找出來并寫出修改意見。隨著全民健身事業(yè)的大力推進,令越來越多的科技手段應(yīng)用到體育產(chǎn)業(yè)中?；臃碌倪\動軟件,為健身者量身訂制健身計劃。這些軟件通過視頻等方式傳承健身技能,為人們健身提供了便利。(1)第句,修改意見:(2)第句,修改意見:答案答案(1)去掉“隨著”或“令”(2)把“傳承”改為“傳授”或“教授”解析解析本題考查修改病句的能力。第句的語病為成分殘缺(缺主語),去掉“隨著”或“令”都可以。第

14、句的語病為動賓(傳承技能)搭配不當。4.(2017南京改編,17,2分)按要求修改下面的習作片段。學校,禮堂,一場精彩的辯論賽正在進行。圍繞“未來智能機器人會取代人類詩人”這一辯題,正方代表率先發(fā)言:“以后人類詩人將被機器人詩人所取代。機器人小冰的詩集陽光失了玻璃窗已經(jīng)出版了。(甲)這說明機器人通過學習,可以迅速地掌握寫作詩歌的能力,創(chuàng)作出大量和轍押韻的詩歌?！蔽闹?甲)句有兩處錯誤,請分別改正。改成改成答案答案“能力”改成“本領(lǐng)”(“掌握”改成“提高”);“和”改成“合”解析解析“掌握”與“本領(lǐng)”搭配,“提高”與“能力”搭配。合轍押韻:形容非常押韻。5.(2017淮安,2,4分)下面這段文字

15、中畫線處有語病,請進行修改。為貫徹落實“廣閱讀”行動計劃,某中學開展了一次“我與經(jīng)典”讀書活動。通過本次活動,使廣大師生對閱讀有了更深刻的理解。閱讀不僅可以提高人的修養(yǎng),而且能夠增長人的知識。大家熱切希望這樣的活動能持之以恒地開展下去。修改修改答案答案修改:把“通過”或者“使”刪去。修改:將“提高人的修養(yǎng)”與“增長人的知識”調(diào)換位置。解析解析句是典型的缺少主語,把“通過”或者“使”刪去即可。句屬語序不當,其中“增長人的知識”與“提高人的修養(yǎng)”是遞進關(guān)系,要將“提高人的修養(yǎng)”與“增長人的知識”互換位置。6.(2016鎮(zhèn)江,4,3分)下面語段中標序號的句子都有語病,請加以改正。一直以來,止痛主要依

16、靠藥物治療的方式,但長期用藥往往經(jīng)常會產(chǎn)生不同程度的副作用,危害患者的器官及身體系統(tǒng)功能。隨著細胞分子生物學的發(fā)展和基因工程技術(shù)的日臻完善,基因治療為人們開展出了一條新的路徑,供人們尋找更為安全有效、作用持久、經(jīng)濟方便、副作用小的止痛。目前,通過各國研究者的不懈努力,有兩個基因已經(jīng)進入臨床試用階段,并且被用于“新止痛藥”的研發(fā)。(1)第處成分贅余,應(yīng)刪去。(2)第處搭配不當,應(yīng)將改為。(3)第處成分殘缺,應(yīng)在詞語后增補。(4)第處語序不當,應(yīng)將與互換位置。答案答案(1)“往往”或“經(jīng)常”(2)開展“開辟”或“開創(chuàng)”等詞語(能與“路徑”搭配即可)(3)止痛“方法”“辦法”“方式”等詞語(4)進入

17、臨床試用階段被用于“新止痛藥”的研發(fā)(改對一處得1分,滿3分為止)解析解析本題考查修改病句的能力。因為題干中已經(jīng)明確了病句的類型,所以答題時只要對癥下藥即可,難度較小。知識拓展知識拓展這道題給考生指明了病句。這個知識點的復(fù)習方向,就是首先要熟悉病句的類型,除了題目中列舉的四種,還有結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯三種類型。學生熟練掌握了病句的類型,修改病句就能做到事半功倍。7.(2016南京,17,4分)按要求修改下面習作。留點時間來“浪費”學業(yè)重要,分秒必爭。然而,我想說:何不留點時間來“浪費”?(甲)因為“浪費”,你會發(fā)現(xiàn),生活原來那么美好。就拿我來講吧,只要一有空,我就一定會去打籃球,我有心

18、模仿姚明的動作,讓球在眾人矚目中跳出漂亮的弧線。盡管姿勢很酷,進球卻總與我無緣。(乙)因為打籃球,使我身心愉悅。把時間留一點“浪費”在自己喜歡的事情上,真好!留點時間來“浪費”。但是,這又有什么關(guān)系呢?有張有弛,生活才能更快樂。(1)第處標點有誤,應(yīng)改為:(2)第處動詞使用不當,應(yīng)改為:(3)第句有語病,應(yīng)改為:(4)第句位置不當,應(yīng)放在(甲、乙)處。答案答案(1)句號(。)(2)劃(3)“因為打籃球,所以我身心愉悅?！?或“打籃球,使我身心愉悅?！?(4)乙(每小題1分)解析解析這道題考查對標點符號、詞語的準確使用的能力和修改病句的能力,難度不大。要弄清楚逗號和句號的區(qū)別;主語指代不明時,要

19、根據(jù)語境來重排句序。8.(2015鎮(zhèn)江,4,3分)下面語段中標序號的句子都有語病,請加以改正。霧霾害人,是其中的多種微粒物質(zhì)作祟的結(jié)果。能否把這些微粒物質(zhì)清除掉,才是治霾成功的關(guān)鍵。為此,研究人員建議,清除局部霧霾,采取向空中噴灑水霧比較有效。實施的辦法是在城市的所有高層建筑的頂部,裝上噴霧噴頭,向空中噴水霧,這樣水霧在空中下降的同時,就吸附了空氣中的塵埃微粒,并把這些微粒帶到了地面。當然噴灑設(shè)備要進行定時控制在夜深人靜時加強噴霧時間,在白天人們上班時停噴,以不淋濕行人的衣服為度。不過,人力物力投入比較大,而且風大之時效果差,不適合廣泛應(yīng)用。(1)第處不合邏輯,應(yīng)刪去。(2)第處成分殘缺,應(yīng)在

20、詞語后增補。(3)第處搭配不當,應(yīng)將改為。(4)第處語序不當,應(yīng)將與互換位置。答案答案(1)刪去“否”或“能否”(2)在“水霧”后增補“的方法”“的辦法”“的措施”等詞語(3)將“加強”改為“加長”“延長”等詞語(4)將“人力物力投入比較大”與“風大之時效果差”互換位置(或?qū)ⅰ帮L大之時效果差”與“人力物力投入比較大”互換位置)(改對一處得1分,滿3分為止)解析解析此題考查學生修改病句的能力。題干中有較明顯的提示,如“不合邏輯”“成分殘缺”“搭配不當”等。(1)“能否”與后面的內(nèi)容缺少對應(yīng)。(2)“采取”后面缺少賓語中心語,應(yīng)將賓語中心語補充完整。(3)“時間”一般不用動詞“加強”,應(yīng)該用“延長

21、”“加長”。(4)根據(jù)文意,上句是講在不同時間段進行霧霾防治,所以從意思上應(yīng)該是緊承“風大之時”,且“人力物力投入比較大”作為原因比“風大之時”更重要,所以應(yīng)該互換位置。9.(2014宿遷,2,2分)下面一段話中有兩處語病,請找出來并寫出修改意見。電信詐騙的泛濫和滋生使許多人成為受害者。電信詐騙不僅損害了公民權(quán)益,而且擾亂了社會秩序。開展防電信詐騙進校園,是保護未成年人合法權(quán)益和維護社會秩序的需要。(1)第句,修改意見:_(2)第句,修改意見:_答案答案(1)將“泛濫”與“滋生”調(diào)換位置。(2)在“進校園”后面加上“活動”。解析解析這道題考查病句的辨析與修改。第句屬于語序不當,修改方法就是調(diào)整

22、語序。第句屬于成分殘缺,修改方法就是補出殘缺的成分。B組 20142018年全國中考題組考點考點1辨析病句辨析病句(2018四川成都A卷,4,3分)下列語句中沒有語病的一項是()A.川航機組突遇險情,成功備降,強烈地震撼著網(wǎng)友的心,紛紛為他們的專業(yè)素養(yǎng)點贊。B.按照田園城市的建設(shè)標準,規(guī)劃者首先考慮的是,讓市民“看得見山水,記得住鄉(xiāng)愁”。C.多所學校舉行世界環(huán)境日教育活動,其目的是讓學生了解、學習環(huán)保知識和環(huán)保意識。D.本期“文翁大講堂”的聽眾,除成都教師外,還有資陽、攀枝花等外地教師也參與其中。答案答案BA.“紛紛為他們的專業(yè)素養(yǎng)點贊”缺主語。C.“了解、學習”與“環(huán)保意識”搭配不當。D.“

23、還有”和“也參與其中”表意交叉,句式雜糅?？键c考點2修改病句修改病句(2018安徽,4,4分)學校開展“親近經(jīng)典”讀書活動,請你參加。我閱讀我分享下面是小明分享的一段閱讀感悟,請你幫助修改?；顒又?甲我讀了大量散文、詩歌、小說、戲劇和古典詩詞,還寫了讀書心得。閱讀,讓我思接千載,視通萬里,情感在潛移默化中得到熏陶,思想在孜孜求索中變得深邃。小疑則小進,大疑則大進。面對閱讀中出現(xiàn)的問題,乙我們要主動向同學、老師、家長等身邊的人不恥下問。最后,祝大家在閱讀中遇見更好的自己。甲處畫線句子有語病,應(yīng)改為“”。乙處畫線句子用語不得體,應(yīng)將“”改為“”。答案答案我讀了大量散文、詩歌、小說和戲劇(共2分)不

24、恥下問請教(共2分。每空1分)解析解析甲處畫線句子并列不當,“詩歌”包括“古典詩詞”。乙處畫線句子用語不得體的是“不恥下問”。這個詞的意思不僅是愛發(fā)問、請教,一般用來表揚他人謙虛求學的品質(zhì),不用于寫自己。而句中寫的是“我們”,請教的人是“同學、老師、家長”,所以用詞不當,可以改為“請教”等謙辭。考點考點1辨析病句辨析病句C組 教師專用題組1.(2014淮安,2,4分)下面這段文字中兩處畫線句有語病,請逐一進行修改(可以調(diào)整語序,可以添加、刪除或更換詞語等,但不得改變原句要表達的意思)。近日,淮安市政府啟動里運河文化長廊建設(shè)項目。通過這個項目的實施,使淮安城市品位得以提升。該長廊北起清江大閘口,

25、南至淮安區(qū)堂子巷,位于其中段的是世界運河文化旅游區(qū)。建成后,游客可以從中領(lǐng)略世界運河文化的魅力無窮。修改:_修改:_答案答案通過這個項目的實施,淮安城市品位得以提升?；?這個項目的實施,使淮安城市品位得以提升。建成后,游客可以從中領(lǐng)略世界運河文化的無窮魅力。解析解析這道題考查病句修改。解答時首先辨析病因:句屬成分殘缺,句屬動賓搭配不當。然后作對應(yīng)修改。2.(2018湖北黃岡,11,2分)下列句子中,沒有語病的一項是()A.傅雷以深厚的學養(yǎng)、真摯的父愛,傾聽著萬里之外兒子的每一次心跳和兒子前進路上可能出現(xiàn)的困難,用一封封的書信傳遞著自己的惦念。B.央視經(jīng)典詠流傳最大的創(chuàng)新點是將傳統(tǒng)詩詞經(jīng)典與現(xiàn)代

26、流行相結(jié)合,有了這種傳承方式,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一定能在青少年中開花、生根、結(jié)果。C.“伸手的人生沒滋味,拼搏的人生才幸福?！秉S岡各級政府積極支持貧困戶靠自己的努力走上脫貧致富,涌現(xiàn)了一大批不等不靠的自主脫貧典型。D.文明是一種修養(yǎng),這種修養(yǎng)是從日常生活的細節(jié)中一點一滴積累起來的,有時生活習慣中的細節(jié)才是一個人是否文明的最真實表現(xiàn)。答案答案D本題考查對病句的辨析能力。A.“傾聽”與“困難”搭配不當。B.邏輯順序不當,應(yīng)改為“生根”“開花”“結(jié)果”。C.成分殘缺,缺少賓語中心語,應(yīng)在“走上脫貧致富”后加“的道路”;同時,“黃岡各級政府”作主語和“涌現(xiàn)了”搭配不當,應(yīng)在“涌現(xiàn)”前加上“黃岡市”。3.

27、(2017浙江杭州,4,3分)下列句子中沒有語病的一項是()A.有些家長為自己的孩子購置了多功能電話手表,是一種可以雙向通話,能準確定位,并具有防水功能的電子設(shè)備。B.隨著人們對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護意識的不斷增強,使得杭州特有劇種“杭劇”的傳承與發(fā)展迎來了難得的歷史機遇。C.最近,來自“一帶一路”沿線20個國家的在華留學生,評選出中國“新四大發(fā)明”:高鐵、網(wǎng)購、支付寶和共享單車。D.傅雷以深厚的學養(yǎng)、真摯的父愛,傾聽著萬里之外兒子的每一次心跳和兒子前進路上可能出現(xiàn)的困難,傳送著自己的惦念。答案答案CA.偷換主語,應(yīng)該在“是一種可以雙向通話”前加上“這種手表”。B.亂用介詞,造成主語殘缺,“隨著”

28、和“使得”兩者刪去其一即可。D.“傾聽”與“困難”不搭配,可在“心跳”后加逗號,再把“和”改為“預(yù)想著”。4.(2017湖北黃岡,11,2分)下列各句中,沒有語病的一項是()A.我們期待“五四的火炬”再次為國家與民族的發(fā)展注入青春的能量,激勵新時代的廣大青年,緊緊圍繞以社會主義核心價值觀為核心,在中華民族的偉大復(fù)興的征程中譜寫新的青春樂章。B.他的臉上是一張晴雨表,喜怒哀樂總是掛在表面上,讓人一眼就可以看明白。C.在昨天的學習經(jīng)驗交流會上,李小璐介紹了三條學習方法,具有很大的啟發(fā)性。D.汪勇同志的先進事跡就是一本活生生的人生教科書,全國政法機關(guān)要通過廣泛開展向汪勇同志學習的活動,形成學趕英模、

29、爭創(chuàng)一流的濃厚氛圍。答案答案D本題考查對病句的辨析能力。A.應(yīng)刪去“緊緊圍繞”。B.應(yīng)刪去第一個“上”。C.成分殘缺,在“具有”前補上“對大家”或“對同學們”。5.(2016廣東廣州,4,3分)下列句子中,沒有語病的一項是()A.隨著粵劇表演及廣彩制作等活動引入課堂,讓更多學生受到了廣府傳統(tǒng)文化的熏陶。B.中國體育健兒正在積極備戰(zhàn)2016年奧運會,他們將在賽場上努力拼搏,爭創(chuàng)佳績。C.讀者深受喜愛的楊絳先生,不凡的一生中,留下了大量文風質(zhì)樸、寓意深刻的作品。D.“中國成語大會”節(jié)目受到中小學生喜愛,是因為其形式新穎、有文化內(nèi)涵的原因。答案答案BA.缺少主語,刪去“隨著”或者“讓”。C.語序不當

30、,應(yīng)為“深受讀者喜愛的楊絳先生”。D.句式雜糅,去掉“的原因”。6.(2016浙江杭州,4,3分)下列句子中沒有語病的一項是()A.本著“服務(wù)G20,奉獻G20”作為目的,杭州市政府發(fā)出志愿者征集令,希望廣大市民以主人翁姿態(tài)踴躍報名。B.執(zhí)法人員近日加大了對上市蔬菜抽樣檢測,以防止不合格農(nóng)產(chǎn)品出現(xiàn)在百姓的餐桌上,確保舌尖上的安全。C.史鐵生以親身經(jīng)歷為基礎(chǔ),描寫了他多年來在地壇公園觀察到的風景、世態(tài)以及對人生獨特而深刻的感悟。D.一篇有關(guān)中國人在5000年前就釀制啤酒的論文在美國國家科學院學報發(fā)表,第一作者是位90后的杭州姑娘。答案答案DA.句式雜糅,將“作為目的”改為“的宗旨”。B.缺賓語中

31、心語,在“抽樣檢測”后加上“的力度”。C.“描寫感悟”搭配不當,在“以及”之后添加“抒寫了”。7.(2016湖南長沙,3,2分)下列語句中沒有語病的一項是()A.5月10日,大約一百名左右的青年志愿者在橘子洲參加了綠色騎行活動。B.在暑假的戶外活動中,同學們要注意安全,防止不要發(fā)生意外事故。C.為了規(guī)范義務(wù)教育階段招生行為,長沙市教育局嚴禁公辦學校招收擇校生。D.將建設(shè)美麗鄉(xiāng)村和打造文化景區(qū)相結(jié)合,既能改善農(nóng)村居住環(huán)境,又能發(fā)揚文化旅游產(chǎn)業(yè)。答案答案CA.語意重復(fù),“大約”和“左右”去掉其一。B.前后矛盾,去掉“不要”。D.搭配不當,把“發(fā)揚”改為“發(fā)展”。8.(2015浙江杭州,5,3分)下

32、列句子中沒有語病的一項是()A.在遭受強烈地震后,尼泊爾面臨著飲用水、食品、帳篷等物資短缺,基礎(chǔ)設(shè)施損壞嚴重,救援工作很難開展。B.社區(qū)“我為保護古井出份力”活動彰顯了這樣的理念:“五水共治”不只是政府的事,它還需要我們每一個市民的積極參與。C.她工作能力強,擔任初三(2)班班長和校學生會主席兩個重要崗位,多次組織學校大型的文藝活動和體育比賽。D.不可否認,無論是岳飛、文天祥還是聞一多、朱自清,他們身上體現(xiàn)了我國傳統(tǒng)的愛國情懷和民族氣節(jié)是一脈相承的。答案答案BA.謂語“面臨”缺少賓語中心語,可在句末加“的困境”或“的問題”。C.搭配不當,可將“崗位”改為“職務(wù)”,或刪去“兩個重要崗位”。D.句

33、式雜糅,可刪去“是一脈相承的”,并在“身上”后加“都”;或者將最后一個分句改為“他們身上體現(xiàn)的我國傳統(tǒng)的愛國情懷和民族氣節(jié)是一脈相承的”。9.(2015湖南郴州,4,2分)下列句子中沒有語病的一項是()A.學校經(jīng)常開展安全常識教育活動,這大大增強了同學們的自我安全保護。B.在母親的言傳身教下,胡適先生從小就養(yǎng)成了寬恕人、體諒人的好脾氣。C.為優(yōu)化育人環(huán)境,提高辦學質(zhì)量,學校加快了校園環(huán)境改造的速度和規(guī)模。D.要改變“亞健康”狀態(tài),就必須科學合理地安排時間,切忌不要打“疲勞戰(zhàn)”。答案答案BA.成分殘缺,應(yīng)在“保護”后加“意識”。C.搭配不當,“規(guī)模”不能與“加快”搭配。D.雙重否定誤用,“切忌”

34、“不要”刪除其中一個。考點考點2修改病句修改病句1.(2018福建,3,2分)閱讀下面的文字,按要求作答。閩江流域重巒疊嶂,地理環(huán)境相對隔絕。這樣的環(huán)境為閩越古文化與中原文化的交融提供了得天獨厚的優(yōu)勢。文中畫線句有一處語病,請將修改后的句子寫在橫線上。(2分)原句:這樣的環(huán)境為閩越古文化與中原文化的交融提供了得天獨厚的優(yōu)勢。修改句:_答案答案(示例)這樣的環(huán)境為閩越古文化與中原文化的交融提供了得天獨厚的條件。解析解析本題考查修改病句能力。動賓搭配不當,“提供”和“優(yōu)勢”不能搭配,將“優(yōu)勢”改為“條件”。2.(2017云南昆明,3,2分)閱讀下面語段,回答問題。中國一直就是一個詩的國度。先秦時期

35、,詩歌是外交答對的基本憑借。到了漢代,“登高能賦,可以為大夫”。唐代以后,詩歌的寫作成為登科入仕的基本科目。而現(xiàn)在,通過中國詩詞大會的熱播,使我們對詩歌產(chǎn)生了更深的情感。是啊,中國人在詩歌里不知不覺地完成了生命的成長。大自然給予人類的詩意是最豐富的。如果你是否愿意去尋找,詩意就會出現(xiàn)在你的眼簾,蕩漾在你的心中。爛漫春光里能尋覓詩意,蕭瑟秋景中能發(fā)現(xiàn)詩意,慈母的牽掛中能品味詩意,游子的愁情里能感悟詩意詩歌里描繪的美景,能醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷;詩歌里蘊含的真情,讓心境寧靜溫暖。在詩歌這種古老文藝體裁的浸潤下,中華民族一直追求著詩意生活。即使在山河破碎、生死考驗的艱難中,詩歌依然是保持民族氣節(jié)、鼓舞人心的

36、力量。一首首動人心魄的詩歌,一聲聲鏗鏘入耳的韻律,喚起的是歷史的鮮活記憶,激蕩的是民族文化歷久彌新的精魄。詩歌,是自由的心靈在廣闊世界飛翔時撞擊出的美麗火花。只要生命存在,詩歌就不會消失。第段中各有一處語病,請找出一處加以修改。(不抄原句,直接寫修改后的句子)答案答案第段:而現(xiàn)在,中國詩詞大會的熱播,使我們對詩歌產(chǎn)生了更深的情感?；?而現(xiàn)在,通過中國詩詞大會的熱播,我們對詩歌產(chǎn)生了更深的情感。第段:如果你愿意去尋找,詩意就會出現(xiàn)在你的眼簾,蕩漾在你的心中。解析解析本題考查辨析并修改病句的能力。第一處,成分殘缺,“通過”和“使”連用造成主語缺失,應(yīng)刪去其一;第二處,“如果你是否愿意去尋找,詩意就

37、會”,“如果”后的“是否”贅余,應(yīng)將其刪去。3.(2017福建,3,6分)閱讀下面的文字,按要求作答。我國自主研制的C919大型客機首架機首飛甲(A.眾目睽睽B.舉世矚目)。5月5日,在上海浦東國際機場,C919平穩(wěn)起飛,安全降落,現(xiàn)場響起熱烈的掌聲和歡呼聲。經(jīng)過科研人員多年的努力,終于實現(xiàn)了自己的中國夢。為此,他們著(A.zhuB.zho)力培育專業(yè)骨干隊伍,全力提升核心研發(fā)能力,再接再l(A.勵B.厲),取得顯著成績,走出了一條乙(A.承載B.承接)著國家意志、民族理想和人民期盼的中國特色發(fā)展道路。(1)為文中處加點字選擇正確讀音,根據(jù)處拼音選擇正確的漢字,只填序號。(2分)處處(2)從文

38、中甲乙處選擇符合語境的詞語填入橫線,只填序號。(2分)甲乙(3)文中畫線句有一處語病,請將修改后的句子寫在橫線上。(2分)原句:經(jīng)過科研人員多年的努力,終于實現(xiàn)了自己的中國夢。修改句:_。答案答案(1)AB(2)BA(3)科研人員經(jīng)過多年的努力,終于實現(xiàn)了自己的中國夢。答“經(jīng)過多年的努力,科研人員終于實現(xiàn)了自己的中國夢”也可。解析解析(1)“著”為多音字,讀zhu時,指穿衣(著裝、衣著)或者接觸(著陸);讀zho時,一般指感覺、觸覺之意。所以此題選擇zhu?！皡枴庇小皣栏?、嚴肅、猛烈、勉勵”等意義,如“雷厲風行”“厲聲”“聲色俱厲”中的“厲”。而“勵”的意思是“勸勉”,可組成“勵精圖治”“獎勵

39、”等詞語。“再接再厲”中的“厲”是“勉勵”“努力”“前進”的意思,結(jié)合這一詞義,我們可以把“再接再厲”這個成語解釋為“一次又一次地繼續(xù)努力、前進”。(2)“眾目睽睽”的意思是許多人睜著眼睛看著,形容大家的眼睛都注視著?！芭e世矚目”指的是全世界的人都注視著。因題干中“首飛”引起大家廣泛關(guān)注,所以應(yīng)是“舉世矚目”?！俺休d”是指承受支撐物體,還指某種思想的傳承。“承接”是指承前接后;承受;接受。根據(jù)題意選擇“承載”。(3)成分殘缺,濫用介詞造成主語殘缺,可把“經(jīng)過”放在“人員”后,或把“科研人員”移至“終于”前。4.(2016黑龍江哈爾濱,3,3分)對病句的修改不正確的一項是()A.在語文學習之旅中

40、,我們將領(lǐng)會到名人的光輝形象。將“領(lǐng)會”改為“領(lǐng)悟”。B.中國夢不僅在國際社會產(chǎn)生強烈反響,而且在國內(nèi)引發(fā)強烈共鳴。將“在國際社會產(chǎn)生強烈反響”和“在國內(nèi)引發(fā)強烈共鳴”互換位置。C.通過調(diào)查,使我們了解了真實情況。刪掉“通過”或“使”。D.為了防止今后不再發(fā)生類似的事件,有關(guān)部門進一步完善了安全措施。去掉“防止”或“不”。答案答案A“領(lǐng)會”應(yīng)改為“瞻仰”。5.(2016福建福州,2,3分)下面這段文字中畫線的句子有語病,請改正。福州地鐵1號線全線采用標準化、統(tǒng)一化的設(shè)計手法,設(shè)置了5座主題車站。每座主題車站均有藝術(shù)展示墻,墻面分別選用鎮(zhèn)海雄風、屏山古韻、閩都春韻等進行裝飾,充分體現(xiàn)了福州地鐵福

41、滿閩都、有福之州的線路文化特征。修改后的句子:_答案答案墻面分別選用鎮(zhèn)海雄風、屏山古韻、閩都春韻等藝術(shù)作品(圖畫、圖案、主題作品、繪畫作品等)進行裝飾。(改對即可)解析解析本題的語病是成分殘缺,缺少賓語中心語。修改時把殘缺的成分補出即可,答案不唯6.(2016山東威海,6,2分)下面語句有兩處語病,請將改正后的句子寫在橫線上。多部門聯(lián)合開展了一系列“滿足閱讀需要,繁榮文學創(chuàng)作”的活動,并且制定了工作方法。答案答案多部門聯(lián)合制定了“滿足閱讀需要,繁榮文學創(chuàng)作”的工作方法,并且開展了一系列活動。(語序不當1分,搭配不當1分;引號中的內(nèi)容不放在前一分句中扣1分)解析解析辨析病句一般有兩個角度:一是語

42、法結(jié)構(gòu);二是邏輯內(nèi)容。本題中應(yīng)先制定工作方法,再開展活動。此句不合邏輯、動賓搭配不當。7.(2016內(nèi)蒙古呼和浩特,3,2分)下面有四個句子,不是病句的不要動它,你只修改病句。(1)他對工作認真負責,雖然身在病中,但他無時無刻不忘學校交給他的任務(wù)。(2)看到他被雨水澆得像個落湯雞,大家都忍俊不禁。(3)有些人非?？釔弁媸謾C,結(jié)果功課學得完全一塌糊涂。(4)教育局號召各學校行動起來,做好校園安保工作,防止校園安全事故再次發(fā)生。答案答案(1)句改法:(示例1)把“無時無刻”改成“每時每刻”或“時刻”。(示例2)把“忘”改成“記得”。(3)句改法:去掉“非常”,去掉“完全”。解析解析(1)句中“無時

43、無刻不”指時時刻刻都。故“忘”應(yīng)改為“記得”;或者把“無時無刻”改成“每時每刻”或“時刻”,表示“時刻都沒有忘記”。(3)句語意重復(fù),“酷愛”就是非常喜愛的意思,故刪去“非?！币辉~。而“一塌糊涂”形容混亂或敗壞到了不可收拾的程度,本身就有完全之意,故刪去“完全”。8.(2016河北,3,4分)下面文段中,第兩句各有一處語病,請?zhí)岢鲂薷囊庖?。語文學習既包括讀寫聽說能力的培養(yǎng),又包括精神的充實、情感的完善與人格的提升,其最終目的是要全面提高語文素養(yǎng)。在這里,教科書只是給你們搭建了一種資源、一個平臺。你們不必受此局限,而應(yīng)盡可能將教科書與社會生活中的語文學習資源整合起來,在更廣闊的范圍內(nèi)運用語文、學

44、習語文、享受語文。這樣,你們的語文水平就會在潛移默化中得到提高。(1)第句修改意見:_(2)第句修改意見:_答案答案(1)把“搭建”改為“提供”。(把“搭建”改為“提供”,在“一個平臺”前加“搭建了”。)(2)把“運用語文”和“學習語文”互換位置。(每小題2分,意思對即可)解析解析(1)“搭建”與“資源”動賓搭配不當。(2)語序不當,應(yīng)先“學習”后“運用”。9.(2015山東德州,6,2分)下面語段有多處語病,任選兩處修改。顏真卿、東方朔、董仲舒的故事,讓德州這個城市充滿了傳統(tǒng)文化的色彩無比豐富。德州,也是一個與廉頗、晏嬰、宋哲元、時傳祥等名字密不可分的。建筑獨特的董子文化街、黑陶的工藝精致、

45、科技領(lǐng)先的太陽谷、風光旖旎的長河公園,都是她靚麗的城市名片。答案答案刪去“充滿了”或“無比豐富”。在句末加“地方”或刪去“一個”?！昂谔盏墓に嚲隆备某伞肮に嚲碌暮谔铡薄?共2分,改對一處1分。其他改法正確也可)解析解析句式雜糅。成分殘缺或修飾不當。語序不當。任選兩處修改即可。評析評析本題考查辨析并修改病句的能力,難度適中。1.(2018揚州一模,4,2分)下列各句中,沒有語病的一項是()A.通過“書香校園”活動,使廣大師生對閱讀有了更深刻的理解。B.能否把霧霾中的微粒物質(zhì)清除掉,才是治霾成功的關(guān)鍵。C.閱讀不僅可以增長人的知識,而且可以提高人的修養(yǎng)。D.開展拒絕校園欺凌,是保護未成年人合法

46、權(quán)益和維護社會秩序的需要。三年模擬A組 20162018年模擬基礎(chǔ)題組(時間時間:20:20分鐘分值分鐘分值:22:22分分)答案答案CA.主語殘缺,應(yīng)該刪去“通過”或者“使”。B.兩面對一面,應(yīng)該在“才是”后加“能否”,或刪去“能否”。D.賓語殘缺,應(yīng)該在“欺凌”后加“的活動”。2.(2018鹽城建湖一模,3,2分)下列語句中沒有語病的一項是()A.只有全民族素質(zhì)提高了,社會就能從根本上得到健康發(fā)展。B.為了避免今后再發(fā)生類似的錯誤,我們必須嚴格遵守紀律。C.李小雨同學到現(xiàn)在還沒有到校,大家斷定她大概是生病了。D.為幫助災(zāi)區(qū)人民,學校團委向全體同學發(fā)出了“奉獻愛心”。答案答案BA.關(guān)聯(lián)詞搭配

47、不當,應(yīng)為“只有才”。C.語意前后矛盾,用了“斷定”就不能用“大概”,前者表示確定的意思,后者表示估計,同時使用語意就矛盾了。D.成分殘缺,應(yīng)是“發(fā)出的號召”。3.(2018無錫一模,4,2分)下列句子中沒有語病的一項是()A.奧斯特洛夫斯基的長篇小說鋼鐵是怎樣煉成的對于中國青年是不陌生的。B.此刊發(fā)表的文章字數(shù)必須控制在5000字以內(nèi),為了精簡字數(shù),我不得不對文章略加刪改一些。C.最近,市政府為塑造無錫良好的城市形象,大力推行文明用語,此舉受到廣大市民的歡迎。D.他們胸懷祖國,放眼世界,在高手如林的雅典奧運會上,大力發(fā)揚了敢拼敢搏,終于奪得了冠軍。答案答案CA.主客顛倒,應(yīng)是“對于中國青年來

48、說”。B.“略加”與“一些”重復(fù),刪掉一個。D.成分殘缺,應(yīng)是“發(fā)揚了敢拼敢搏的精神”。4.(2018鹽城鹽都一模,4,2分)下列句子沒有語病的一項是()A.央視熱播的大型文化節(jié)目經(jīng)典詠流傳在豆瓣斬獲高分,是因為該節(jié)目真正做到了“在價值引領(lǐng)中創(chuàng)新傳播,在創(chuàng)新傳播中彰顯文化自信”的緣故。B.為避免消費者權(quán)益再遭受損害,中消協(xié)已于去年12月份向公安機關(guān)舉報,申請立案偵查酷奇單車押金難退的問題。C感動中國2018年度十大人物揭曉,每個人物身上都有一種讓觀眾感到心靈震撼的精神力量,被媒體譽為“中國人的年度精神史詩”。D.2017年我市實施“一片林”戰(zhàn)略工程,林木覆蓋率大約達到26.72%左右,市區(qū)綠化

49、覆蓋率達到42.27%,超過森林城市創(chuàng)建指標2.27個百分點。答案答案BA.語意重復(fù),刪去“因為”或“緣故”。C.“揭曉”與“被媒體譽為中國人的年度精神史詩”搭配不當。D.語意重復(fù),刪去“大約”或“左右”即可。5.(2018南通如皋一模改編,1,2分)閱讀下面文字,回答問題。世博給了我們夢想的力量。世博會,見證東方古國的巨大進步,見證中華民族的智慧、活力和進取心,更見證中國走向世界的不懈努力,中國元素、中國氣派、中國特色將在世博會上盡情世博會也將讓中國更加美好。文章畫橫線的句子有語病,請將修改后的句子寫在答題線上。_答案答案中國元素、中國氣派、中國特色將在世博會上盡情揮灑(或綻放、釋放、展示等

50、)。解析解析本題考查學生對病句的辨析以及修改能力。這個句子屬于成分殘缺,缺少“揮灑”類的謂語,補充出謂語即可。6.(2017揚州江都一模,3,2分)下列各句中,沒有語病的一項是()A.學生睡眠不足,就會嚴重降低學習效率和思考狀態(tài)。B.對于公園是否收門票的問題,有關(guān)部門出面予以否認。C.在沿河風光帶慢跑,能使人看到清澈的河水、青青的垂柳。D.江都籍歌手湯非再登春晚舞臺,在節(jié)目母親是中華中精彩亮相。答案答案D本題考查學生對病句的辨析能力。A.搭配不當,“降低”的只能是“學習效率”,不能是“思考狀態(tài)”。B.語意不明,“否認”內(nèi)容不明,到底是否認收門票,還是否認不收門票。C.主語缺失,應(yīng)將“能使人”改

51、為“人們會”。7.(2017鎮(zhèn)江丹徒一模,2,4分)下列語段中標序號的句子都有語病,請加以改正。近日,丹陽市開展了防范通信網(wǎng)絡(luò)詐騙公益宣傳,采取了靈活多樣的形式廣泛進行宣傳,社區(qū)工作人員和社區(qū)民警向居民普及介紹了各種詐騙活動的特點、手段和防范措施,增加了轄區(qū)居民的自我保護意識和安全防范技能。(1)第句中成分殘缺,應(yīng)在(詞語)后面增補。(2)第句語序顛倒,應(yīng)將與互換位置。(3)第句重復(fù)啰唆,應(yīng)刪去。(4)第句搭配不當,應(yīng)將改為。答案答案(1)“宣傳”“活動”(2)“廣泛”“進行”(3)“普及”(4)“增加”“提高”解析解析本題考查學生對病句的辨析和修改能力。題干中已經(jīng)明確了病句的類型,學生只需對

52、癥修改即可,難度不大。8.(2016揚州高郵一模,3,2分)下列語段中沒有語病的一項是()A.隨著“一帶一路”倡議的提出,為沿線國家優(yōu)勢互補、開放發(fā)展開啟了機遇之窗。B.就京津冀空氣重污染情況,環(huán)保部已責成相關(guān)區(qū)域進一步加大污染治理和環(huán)境監(jiān)管。C.實施“校園足球計劃”,旨在普及足球運動,進一步培養(yǎng)青少年足球運動水平。D.今年勞動節(jié)期間,無論高速公路是否收費,預(yù)計江蘇省內(nèi)的自駕出游車輛都不會減少。答案答案DA.濫用介詞導(dǎo)致成分殘缺,應(yīng)刪除“隨著”。B.缺少賓語中心語,可在“污染治理和環(huán)境監(jiān)管”后加上“的力度”。C.搭配不當,應(yīng)為“提高水平”或“培養(yǎng)能力”。9.(2016鹽城東臺二模,4,2分)下

53、面句子中,沒有語病的一項是()A.為創(chuàng)建4A級景區(qū),市路燈所受沿海經(jīng)濟區(qū)委托,參與建設(shè)黃海森林公園花林路、楊林路、海寧路路燈亮化。B.近日,江蘇省名牌戰(zhàn)略推進委員會公布了2015年江蘇名牌名單,東臺市新增2個省名牌產(chǎn)品。C.2006年至2015年十年的監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,北京空氣質(zhì)量受沙塵天氣的影響下降將近50%左右。D.東臺西溪是非物質(zhì)文化國家級遺產(chǎn)“董永傳說”的源頭地,已形成集旅游、生態(tài)、休閑三大功能為一體的綜合旅游區(qū)。答案答案BA.成分殘缺,“參與建設(shè)”應(yīng)搭配“等工程”。C.“將近”和“左右”矛盾。D.語序不當,應(yīng)為“國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”。10.(2016南通通州一模改編,3,2分)閱讀下面

54、一段文字,畫線句有語病,請寫出修改后的句子。大麥地一帶夏天的夜晚,萬物為露水浸潤,空氣里飄散著各種各樣的草木與花卉的香味。夜晚的大河平靜地流淌。月亮掛在天空,水面上猶如灑滿了細碎的銀子。幾只停泊在水上過夜的漁船,晃動著漁火。嗅著鼻子,能聞到更加清晰的從大河那邊飄來的葵花香。大麥地的夏夜,很夢幻。(選自曹文軒青銅葵花,略有改動)答案答案能更加清晰地聞到從大河那邊飄來的葵花香?；蚋臑椤澳苈劦綇拇蠛幽沁咃h來的更加清晰的葵花香”。解析解析這句屬于語序不當,將語序調(diào)整過來即可。B組20162018年模擬提升題組(時間:25分鐘分值:27分)1.(2018揚州江都二模3,2分)下列各句中,沒有語病的一項是

55、()A.最近我市發(fā)生的幾起重大交通事故,原因都是行人不遵守交通法規(guī)引發(fā)的。B.在著名物理學家霍金的首條中國微博中表示,希望與中國網(wǎng)友分享生活趣事和工作心得。C.老師在課堂教學中要注重調(diào)動學生的積極性和思維能力。D.學習上能否取得成功,關(guān)鍵是看大家的態(tài)度!答案答案DA.“原因”和“引發(fā)的”重復(fù),刪掉一個。B.缺少主語,應(yīng)改為“著名物理學家霍金在首條微博中表示”。C.搭配不當,“調(diào)動”“思維能力”不妥。2.(2018揚州梅嶺中學二模4,2分)下列各句中,沒有語病的一項是()A.胡歌主演的電視劇獵場影響和吸引了很多觀眾。B.揚州市在宋夾城體育公園舉行省第十九屆運動會口號揭曉儀式,發(fā)布了“全民動起來,

56、江蘇更精彩”。C.啟動新城建設(shè)的西區(qū),成為繼瘦西湖景區(qū)和生態(tài)科技城之后揚州又一個發(fā)展新區(qū)。D.一個衛(wèi)生城市的標志不僅在于環(huán)境的潔凈,更是在于廣大市民衛(wèi)生素養(yǎng)、文明意識。答案答案CA.“影響”和“吸引”應(yīng)互換位置。B.成分殘缺,應(yīng)在句末添加“的口號”。D.成分殘缺,應(yīng)是“更是在于廣大市民衛(wèi)生素養(yǎng)的提高、文明意識的提高”。3.(2018無錫惠山二模,5,2分)下列句子沒有語病的一項是()A.吳京導(dǎo)演的戰(zhàn)狼2向世界展示了中國軍人“一日為戰(zhàn)狼,終身為戰(zhàn)狼”的錚錚鐵骨和硬漢形象,同時得到了視覺和心靈上的震撼,引發(fā)觀影熱潮。B.有關(guān)發(fā)言人日前指出,如果美國不改變目前實行的對華貿(mào)易政策,那么沒有人能保證在中

57、美之間不會爆發(fā)一場后果嚴重的貿(mào)易戰(zhàn)爭。C.第五代移動通信網(wǎng)絡(luò),其最高理論傳輸速度可達每秒數(shù)十GB,這比4G網(wǎng)絡(luò)的傳輸速度快了數(shù)百倍左右。D.加拿大移民部部長約翰麥卡勒姆于2016年10月31日宣布,加拿大將從2017年開始每年接收30萬新移民,以解決人口老齡化和勞動力短缺,促進經(jīng)濟發(fā)展。答案答案BA.成分殘缺,應(yīng)是“同時讓觀眾得到了”。C.語意重復(fù),應(yīng)刪掉“左右”。D.成分殘缺,應(yīng)是“解決人口老齡化和勞動力短缺的問題”。4.(2018揚州邗江一模3,2分)下列各句中,沒有語病的一項是()A.經(jīng)典詠流傳這樣的節(jié)目喚醒了故紙中的財富,解救和俘獲了我們的內(nèi)心。B.“一帶一路”是當前乃至未來相當長一段

58、時間內(nèi)中國的外交重心,表達了中國希望與全球,尤其是歐亞國家分享國家崛起紅利。C.健康的主流文化能不能占領(lǐng)手機文化市場,能不能真正對公眾產(chǎn)生影響,關(guān)鍵在于具有文化創(chuàng)新的思維,緊密結(jié)合新技術(shù)的特點展開文化創(chuàng)新。D.油菜花花序長,花期也長,前后開花時間長達一個月,盛花期可持續(xù)到清明后。答案答案DA.“喚醒”和“財富”搭配不當。B.“表達了”后面缺少賓語,應(yīng)該在“紅利”后加“的愿望”。C.應(yīng)該在“在于”后加“是否”。5.(2018揚州江都邵樊片二模,3,3分)下列各句中,沒有語病的一項是()A.一個人能否約束自己的言行,很大程度上取決于自身的品德修養(yǎng)。B.教育部門只有多創(chuàng)造讓家長參與學校管理的機會,就

59、能更好地促進學校的健康發(fā)展。C.由于共享單車停放比較自由,使江都區(qū)市民“綠色出行”更加便利。D.睡眠有三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當風。答案答案AB.關(guān)聯(lián)詞語使用不當,根據(jù)語境應(yīng)該是“只有才”。C.缺少主語,“由于”和“使”去掉一個。D.“忌”和“不可”雙重否定等于肯定,意思完全反了,去掉三個“不可”。6.(2018鎮(zhèn)江丹陽適應(yīng)性考試,4,3分)下面語段中標序號的句子都有語病,請加以改正。英國國防部3月證實,出于“脫歐”原因,英國今后將不承擔領(lǐng)導(dǎo)歐盟快速反應(yīng)部隊“歐盟戰(zhàn)斗群”。這被不少媒體視作英國“脫歐”后拉開與歐盟防務(wù)聯(lián)系的首個信息?！皻W盟戰(zhàn)斗群”約18支左右部隊,

60、均為營級規(guī)模。這支部隊輪流由歐盟成員國擔任領(lǐng)導(dǎo)角色。按照先前時間表,英國定于2019年下半年輪值,但這一時段可能正值英國“脫歐”的關(guān)鍵過渡期。(1)第處成分殘缺,應(yīng)在(詞語)后增補。(2)第處搭配不當,應(yīng)將改為。(3)笫處成分贅余,應(yīng)刪去。(4)第處語序不當,應(yīng)將放置于前。答案答案(1)“歐盟戰(zhàn)斗群”的任務(wù)(2)信息信號(能與“視作”搭配即可)(3)左右(4)輪流擔任(答對三個即可拿滿分)解析解析本題已經(jīng)提示了病句的類型以及修改的方法,只需對癥下藥即可,難度不大。7.(2017淮安一模,2,4分)下面這段文字中兩處畫線句有語病,請逐一進行修改。(可以調(diào)整語序,可以添加、刪除或更換詞語等,但不得

61、改變原句要表達的意思)朗讀者以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結(jié)合,選用精美的文字,用最平實的情感讀出文字背后的價值,節(jié)目旨在實現(xiàn)文化教育人,鼓舞人,感染人的傳導(dǎo)作用,展現(xiàn)有血有肉的真實人物情感。_答案答案在“相結(jié)合”后加“的方式”。把“教育人”與“感染人”對調(diào)。解析解析本題考查學生對病句的辨析和修改能力。第句中成分殘缺,在“相結(jié)合”后加“的方式”;第句語序顛倒,把“教育人”與“感染人”對調(diào)。8.(2016揚州儀征一模,2,2分)下列各句中,沒有語病的一項是()A.針對社會關(guān)注的“校園欺凌”事件,教育部部長表示,要堅決制止、堅決防范此類事情,盡最大努力使發(fā)生率降到最低。B.19日,白巖

62、松第二次登上“揚州講壇”演講,他認為:天下大事,都是從細節(jié)開始做起;所以,所有的事不是從大事開始,就是從小事開始。C.3月19日,首屆紅山櫻花節(jié)正式開門迎客,近兩萬株櫻花競相綻放,織成了一幅天然的瑰麗畫卷。D.15人小分隊開發(fā)的人工智能AlphaGo戰(zhàn)勝了韓國圍棋手李世石,誰也不能否認這不是機器的勝利,而是一群人戰(zhàn)勝了另一個人。答案答案DA.語序不當,“堅決制止、堅決防范”應(yīng)為“堅決防范、堅決制止”。B.關(guān)聯(lián)詞語使用不當,“不是就是”是選擇關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,根據(jù)句意,此處應(yīng)該是并列關(guān)系而不是選擇關(guān)系,因此,應(yīng)該為“不是而是”。C.搭配不當,“櫻花節(jié)”和“開門迎客”不搭配。復(fù)習指導(dǎo)復(fù)習指導(dǎo)解答病句類

63、題時,考生要明確這種病句所屬的錯誤類型,在復(fù)習時整理歸類,對病句類型和典型錯句了然于胸,這樣解題時就能舉重若輕了。9.(2016淮安二模,2,4分)下面這段文字中各句均有語病,請逐一進行修改。(可以修改標點,可以調(diào)整語序,可以添加、刪除或更換詞語等,但不得改變原句要表達的意思)在周恩來紀念館前,淮安實驗學校的少先隊員舉辦了“幸福童年”。少先隊員代表講述了周總理勤奮學習,立志報國的感人故事。下午,少先隊員們來到城市規(guī)劃館,既了解家鄉(xiāng)發(fā)展的宏圖,又感受淮安不斷發(fā)展的蓬勃生機。修改:_修改:_修改:_答案答案修改:句末添加“的活動”。修改:“,”改為“、”。修改:刪除關(guān)聯(lián)詞語“既”“又”。解析解析第

64、句,成分殘缺,“舉辦”應(yīng)搭配“活動”。第句,“勤奮學習”“立志報國”之間應(yīng)用頓號。第句,關(guān)聯(lián)詞語使用不當,“既”“又”是并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,根據(jù)句意,此處應(yīng)為遞進關(guān)系,因此可以直接刪去這兩個詞。10.(2016鎮(zhèn)江一模,4,3分)下列語段中標序號的句子都有語病,請加以改正。由重慶大學文學翻譯報主辦的莎士比亞戲劇暨全國文學翻譯研討會,在重慶大學于新年前夕召開。來自全國十幾個省、市、自治區(qū)的60余名專家、學者、老中青翻譯家和詩人歡聚一堂,就莎士比亞及文學翻譯問題進行了廣泛的交流溝通。會議就莎劇漢譯、文學翻譯的重要作用、文學翻譯標準、小說與詩歌的翻譯技巧進行了大會發(fā)言與小組討論。代表們一致表達,在改革開放的形勢下,翻譯工作者有責任為外國文學的譯介、為翻譯水平的提高做出自己的貢獻。(1)第處語序不當,應(yīng)將與互換位置。(2)第處成分多余,可以去掉。(3)第處成分殘缺,應(yīng)在后增補。(4)第處搭配不當,應(yīng)將改為。答案答案(1)在重慶大學于新年前夕(2)溝通(3)翻譯技巧等問題(4)表達表示(改對一處得1分,滿3分為止)解析解析根據(jù)提示的病因找出語病所在的位置,進行對應(yīng)修改即可。