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1、 第一部分第一部分 系統(tǒng)復習系統(tǒng)復習 成績基石成績基石主題主題1818 科技創(chuàng)新科技創(chuàng)新 科教興國科教興國八年級下冊八年級下冊 第第1414、1515課課 九年級九年級 第第7 7課課知識網(wǎng)絡知識網(wǎng)絡導航導航考點梳理考點梳理過關過關考點考點1 1 科教興國科教興國 6 6年年5 5考考1.科技的地位和作用。2012.四(7)2014.82015.152016.152017.14(1)一個國家和民族的命運與其科學技術的發(fā)展息息相關。(2)科學技術是第一生產力，它決定著生產力的發(fā)展水平和速度。(3)科學技術已成為推動經(jīng)濟發(fā)展最重要的因素。2.教育的地位和作用。(1)百年大計，教育為本?？茖W技術的發(fā)
2、展，關鍵是在人才。(2)人才的培養(yǎng)主要靠教育。教育的根本任務是培養(yǎng)人，培養(yǎng)全面發(fā)展和具有創(chuàng)新能力的人。(3)當今世界，教育越來越成為提高一個國家創(chuàng)新能力的基礎，教育水平的高低決定著人才培養(yǎng)的數(shù)量和質量，決定著一個國家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力，并最終決定著一個國家和民族的興衰成敗。3.我國科技、教育的現(xiàn)狀。(1)新中國成立以來，我國科技，教育事業(yè)取得了輝煌成就。但從整體上看，我國科技和教育的發(fā)展水平還比較落后，與發(fā)達國家相比還有較大差距。(2)我國科技和教育的整體水平不高，制約著我國的經(jīng)濟和社會發(fā)展，使我國在激烈的國際競爭中面臨著巨大壓力。4.實施科教興國戰(zhàn)略的原因。2012.四(7)2015.
3、15關聯(lián)考點(1)我國科技和教育的整體水平不高，制約著我國的經(jīng)濟和社會發(fā)展，使我國在激烈的國際競爭中面臨著巨大壓力。(2)為了縮小與發(fā)達國家之間的差距，使我國在國際競爭中占據(jù)有利地位，就必須實施科教興國戰(zhàn)略，把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位?？茖W技術是第一生產力。發(fā)展是硬道理。受教育是公民的基本權利和基本義務。5.我國怎樣實施科教興國戰(zhàn)略？(1)大力發(fā)展科技，尤其是高新科技，可以提高我國的國際科技競爭力。(2)大力發(fā)展教育，才能提高我國國民素質，培養(yǎng)更多的人才，把沉重的人口負擔轉變?yōu)榫薮蟮娜瞬刨Y源優(yōu)勢。考點考點2 2 創(chuàng)新是關鍵創(chuàng)新是關鍵 6 6年年5 5考考1.科技創(chuàng)新的作用(意義)。20
4、12.四(7)2014.82015.152016.152017.14關聯(lián)考點(1)創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力?？茖W技術的本質就是創(chuàng)新。(2)我國要想真正縮小差距，趕超發(fā)達國家，關鍵是靠創(chuàng)新。因為只有把科技進步的基點放在增強自主創(chuàng)新能力和持續(xù)創(chuàng)新能力上，才能實現(xiàn)我國科學技術的跨越式發(fā)展，真正掌握發(fā)展的主動權。(3)沒有創(chuàng)新就要受制于人，沒有創(chuàng)新，就不可能趕超發(fā)達國家。改革。終身學習。創(chuàng)新要有一定的知識儲備，要努力學習，樹立終身學習觀念。人生價值。培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力把自己造就成國家需要的創(chuàng)新型人才，為國家建設作出積極貢獻，實現(xiàn)人生的價值。2.我國科技創(chuàng)新的舉措。瞄準世界科技發(fā)展
5、的前沿，確定新的科技發(fā)展目標，充分發(fā)揮企業(yè)的創(chuàng)新主體作用，加速培養(yǎng)創(chuàng)新人才，全面增強科技創(chuàng)新能力。3.教育創(chuàng)新的原因。2012.四(7)(1)科技創(chuàng)新，人才為本。教育創(chuàng)新是科技創(chuàng)新的基礎。(2)只有不斷進行教育創(chuàng)新，才能造就一大批創(chuàng)新型人才，為科技創(chuàng)新提供強有力的人才支持；才能從根本上扭轉我國教育落后的局面，提高全民族的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。拓展設問：1.“創(chuàng)新驅動發(fā)展”戰(zhàn)略的含義。(1)中國未來的發(fā)展要靠科技創(chuàng)新驅動，而不是傳統(tǒng)的勞動力以及資源能源驅動。(2)創(chuàng)新的目的是為了驅動發(fā)展，而不是為了發(fā)表高水平論文。拓展設問：2.實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略有何重要意義？(1)實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，對我國形
6、成國際競爭新優(yōu)勢、增強發(fā)展的長期動力具有戰(zhàn)略意義。(2)實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，對我國提高經(jīng)濟增長的質量和效益、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式具有現(xiàn)實意義。(3)實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，對降低資源能源消耗、改善生態(tài)環(huán)境、建設美麗中國具有長遠意義。4.青少年怎樣成為創(chuàng)新型人才？2012.四(7)2015.152016.15(1)在學習生活中就要從轉變學習方式做起。根據(jù)自己的特點，找到適合自己的學習方式和方法，進行自主、合作、探究等創(chuàng)造性學習。(2)創(chuàng)新是永不滿足、不斷探索的行為，是獨立思考、積極向上的人生追求。(3)牢固樹立終身學習的觀念，不斷學習、不斷創(chuàng)新，為國家的科技進步和經(jīng)濟發(fā)展作出自己的貢獻。拓展設問
7、：1.你對“科技發(fā)展歸根到底靠人才”是怎樣理解的？(1)國際競爭歸根結底是人才的競爭。(2)人才是知識的創(chuàng)造者、發(fā)明者、傳播者和使用者，是創(chuàng)造財富最重要的資源。(3)在高科技迅猛發(fā)展的今天，誰擁有了高素質的人才，誰就擁有了對未來經(jīng)濟發(fā)展的主動權，就擁有了競爭力。(4)人才已成為當代科技進步與經(jīng)濟社會發(fā)展的最重要的資源。拓展設問：2.請就如何建設人力資源強國(造就大批杰出人才)提幾條合理化建議。(1)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，普及義務教育，推行素質教育，培養(yǎng)大批各級各類高素質人才。(2)在全社會努力營造尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍。(3)加強人力資源的開發(fā)、吸收和利用，建立人才工作
8、獎勵機制，穩(wěn)定人才隊伍?？键c考點3 3 現(xiàn)代科技與創(chuàng)新現(xiàn)代科技與創(chuàng)新 6 6年年3 3考考1.為什么說科技是社會發(fā)展的強大推力？2015.152016.15(1)科學技術是第一生產力。(2)科學技術是人類文明的標志。(3)科學技術的進步為人類創(chuàng)造了巨大的物質財富和精神財富。2.快速發(fā)展的現(xiàn)代科技表現(xiàn)在哪些方面？(1)蓬勃興起的信息技術。以信息技術革命為中心的當代科技革命標志著人類從工業(yè)社會向信息社會的歷史性跨越。(2)迅速崛起的生命科學。生命科學技術成為21世紀高新科技的主流。(3)突飛猛進的空間科學?？臻g技術是一個國家科學技術發(fā)展水平的重要標志。3.好奇心與創(chuàng)新有什么關系？(1)好奇心是科技
9、發(fā)明創(chuàng)造之路的起點，是創(chuàng)新的最初動力。(2)只有把好奇心轉化為興趣，進而發(fā)展為志趣，多加觀察、大膽設想、鍥而不舍的人，才能從好奇的現(xiàn)象中探幽尋勝，才能最終有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，從而打開成功的大門。4.青少年應怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維？2012.四(7)2015.152016.15(1)要有強烈的好奇心，并能正確把握。(2)善于觀察、見微知著，這是產生創(chuàng)新思維的重要前提。(3)想象是創(chuàng)新的先導，開發(fā)自己的想象力，展開想象的翅膀。(4)求異思維是孕育一切創(chuàng)新的源頭，要學會求異思維，敢于質疑。(5)知識是創(chuàng)新的前提，學好各方面的科學文化知識，全面提高自身素質。(6)學以致用，勇于實踐，逐步提高自己的創(chuàng)新能力
10、。六年真題六年真題全練全練命題點命題點1 1 科教興國戰(zhàn)略科教興國戰(zhàn)略命題解讀命題解讀 從近六年的德州中考來看，科教興國戰(zhàn)略為偶考考點，考查時多以中國最新的科技成就為背景材料，2018年備考時應注意關注這一方面的時政信息。12014德州，8題，2分2013年6月20日，中國首位“太空教師”、神舟十號女航天員王亞平，在“天宮一號”為6000多萬青少年進行了首次太空授課，使我國成為世界上第二個進行太空授課的國家。這次授課()展示了中國精神，顯示了中國力量有利于營造勇于探索、敢于創(chuàng)新的社會氛圍激發(fā)了廣大青少年崇尚科學、探索未知的熱情標志著我國已步入世界發(fā)達國家行列A B C DA命題點命題點2 2
11、創(chuàng)新是關鍵創(chuàng)新是關鍵命題解讀命題解讀 從近六年的德州中考來看，創(chuàng)新是德州中考的必考考點，多以我國科技領域的現(xiàn)狀或科技領域的成就、創(chuàng)新型人才等做為背景材料，考查形式以探究實踐題為主。2018年備考時要特別關注每年年初舉行的科技獎勵大會，尤其注意國家最高科學技術獎，中考常以此為材料，考查對創(chuàng)新的理解和培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力的方法，應作為重點內容進行復習。22017德州，14題，3分價值判斷價值判斷太原鋼鐵公司歷時5年攻關，成功研制出圓珠筆筆頭用不銹鋼新型材料，結束了我國對其長期依賴進口、受制于人的尷尬局面。判斷：正確。理由：唯有創(chuàng)新才能縮小與發(fā)達國家的差距，才能趕超發(fā)達國家，掌握發(fā)展的主動權。20
12、11年12月11日，中國加入世界貿易組織已滿十周年。某初級中學開展了以“入世十年，看中國發(fā)展”為主題的系列宣傳活動?；顒又?，九年級(1)班同學根據(jù)主題要求，在搜集、整理資料的基礎上制作了一張展板。下面是展板中的部分內容：“中國制造”與“中國創(chuàng)造”入世十年，“中國制造”在風雨中走過，在坎坷中成長。由于許多中國企業(yè)參與的僅僅是“制造”，而構成現(xiàn)代企業(yè)核心競爭力的自主知識產權、自主創(chuàng)新、核心技術、品牌仍然掌握在別人的手中，使得中國制造業(yè)處于全球價值鏈的低端環(huán)節(jié)?！爸袊圃臁比绾紊壥遣蝗莼乇艿碾y題，“中國制造”向“中國創(chuàng)造”的升級迫在眉睫?！疚宜伎肌吭鯓硬拍軐崿F(xiàn)由“中國制造”向“中國創(chuàng)造”的升級？3
13、 32012德州，四(7)題，8分探究實踐探究實踐大力實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，不斷推進教育創(chuàng)新和科技創(chuàng)新，努力建設創(chuàng)新型國家。充分發(fā)揮企業(yè)的創(chuàng)新主體作用，在立足自主研發(fā)的基礎上，努力掌握核心技術和關鍵技術，爭取更多的自主知識產權，進一步提高產品的質量和技術含量，探索一條適合自身的自主創(chuàng)新之路。走向明天 入世十年，是中國經(jīng)濟發(fā)展的“黃金十年”，也是和世界共贏的十年，更是中國人視野和觀念發(fā)生重大變化的十年。今天，世界正在張開臂膀熱烈地擁抱中國，中國正以昂揚的激情融入世界。帶著榮譽和責任，中國正在開啟下一個十年發(fā)展期。在新的征程中，中國必將再創(chuàng)輝煌，再次撬動世界經(jīng)濟版圖，在中國共產黨成立100周
14、年之際建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會。【我踐行】作為當代中學生，你打算以怎樣的姿態(tài)走向世界、走向明天？樹立全球意識和國家觀念，努力提高自身素質，勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗、立志成才，服務祖國、服務人民。2015年兩會過后，“創(chuàng)業(yè)”“創(chuàng)新”“創(chuàng)客”成了熱詞，某校九年級(3)班的同學以此為話題，展開了一次探究活動。下面是他們搜集的部分資料：機遇和挑戰(zhàn)進入21世紀以來，新一輪科技革命和產業(yè)變革正在孕育興起，世界主要國家都在尋找科技創(chuàng)新的突破口，搶占未來經(jīng)濟科技發(fā)展的先機。在這場科技創(chuàng)新的大賽場上我們不能落伍，必須奮起直追、力爭超越。經(jīng)過多年努力，我國科技整體水平大幅提升，一些重要領域躋身世界先進行列
15、。但從總體上看，我國科技創(chuàng)新基礎還不牢，自主創(chuàng)新特別是原創(chuàng)力還不強，關鍵領域核心技術受制于人的格局沒有從根本上改變。只有把核心技術掌握在自己手中，才能真正掌握競爭和發(fā)展的主動權?！疚宜伎肌客ㄟ^上述材料，你能得出什么結論？4 42015德州，15題，10分探究實踐探究實踐只有創(chuàng)新才不會受制于人，才能趕超發(fā)達國家。創(chuàng)新“超人”李超，鞍鋼集團鞍鋼股份公司冷軋廠4號線設備作業(yè)區(qū)作業(yè)長兼黨支部副書記。參加工作25年來，勤學不輟、苦練本領，干一行、鉆一行、精一行。獲得過國家發(fā)明專利5項、專有技術4項、國際發(fā)明金獎1項、國家科技進步獎1項。主導完成多項國內外首創(chuàng)、國際領先的技術改造革新項目，創(chuàng)造經(jīng)濟效益上億
16、元。2015年被中宣部授予全國“時代楷?！睒s譽稱號。【我踐行】【我踐行】李超的事跡給了我們怎樣的人生啟迪？在學習、創(chuàng)造和奉獻中實現(xiàn)自己的人生價值。創(chuàng)新引領發(fā)展實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標，從根本上說是發(fā)展問題。順應世界科技發(fā)展大勢，面向我國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，“十三五”規(guī)劃建議指出，創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力。這一重要論斷是“科學技術是第一生產力”重要思想的創(chuàng)造性發(fā)展，是新時期新階段必須堅持的重要發(fā)展理念。創(chuàng)新發(fā)展注重的是解決發(fā)展動力問題，可以說，抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來。【我分析】為什么說抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來？5 52016德州，15題，6分探究實踐探究實踐 只有堅持創(chuàng)新發(fā)展
17、，才能推動我國經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展，才能趕超發(fā)達國家，真正掌握發(fā)展的主動權；才能在激烈的國際競爭中處于領先地位；才能如期實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供不竭的動力源泉。勇于創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)新是民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭源泉，也是中華民族最深沉的民族稟賦。生活從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者，從不等待不思進取、坐享其成者，而是將更多機遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。青年是社會上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，理應走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列。【我踐行】當代青年應怎樣走在創(chuàng)新創(chuàng)造的前列？勤于學習，勇于實踐，增強創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力，為國家的發(fā)展、民族的振興貢獻力量。猜押預測猜押預
18、測 我國超級“天眼”落成、“天宮二號”“墨子號”發(fā)射成功、新一代運載火箭長征七號首飛圓滿成功、“神威太湖之光”取代“天河二號”成為全球最快超算。這一系列科技成就的取得說明()我國的科技水平已居世界前列我國堅持科教興國與人才強國戰(zhàn)略我國在空間領域和計算機領域取得了巨大成就我國的自主創(chuàng)新能力有了顯著提高A B C DB 2016年12月6日，湖南省科技創(chuàng)新大會在長沙召開。省委書記杜家毫出席大會并強調，要堅定不移地把創(chuàng)新作為全省未來發(fā)展的潛力、希望和出路，為建設“五個強省”提供強大動力。進一步增強該省的科技創(chuàng)新能力()必須堅定實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略是我國民族振興和社會進步的決定性因素必須堅持把發(fā)
19、展科技作為立國之本青少年學生應自覺培養(yǎng)創(chuàng)新的精神A B C DC 2017年4月27日，我國首艘貨運飛船天舟一號與天宮二號成功完成首次“太空加油”。中國航天穩(wěn)步進入空間站時代。這則好消息表明()A我國實施科教興國戰(zhàn)略取得了重大成就B在尖端技術方面，我國都走在世界前列C科學技術已滲透到我們生活的各個領域D我國已經(jīng)成為一個社會主義現(xiàn)代化國家A【弘揚工匠精神爭做科技人才】2016年12月22日，按照聊城市委宣傳部、聊城市總工會和聊城市人力資源和社會保障局聯(lián)合下發(fā)的關于開展“水城工匠”評選活動的通知(聊會發(fā)20167號)要求，聊城市首屆“水城工匠”的評選活動從8月份啟動，經(jīng)過大眾短信投票、“掌中聊城”
20、客戶端投票、網(wǎng)絡投票和專家評委評審，董正生、王樹海等10名同志被評為“水城工匠”。(1)首屆“水城工匠”身上凝聚著閃耀的工匠精神，工匠精神的內涵是什么？精益求精、品質至上、信譽第一；愛崗敬業(yè)、高度的責任感；意志堅強、艱苦奮斗；終身學習、開拓創(chuàng)新；勤勞勇敢、自強不息；善于合作、敢于競爭；淡泊名利，以集體利益為重，敬業(yè)奉獻；積極追求生命的價值等。(2)為了培養(yǎng)出更多的工匠，為聊城的發(fā)展提供更多的人才，請你向有關部門提出建議。加強宣傳教育，努力營造尊重“工匠”、學習“工匠精神”的良好氛圍；積極創(chuàng)造條件，為“工匠”的成長和創(chuàng)新提供好的平臺；加大對創(chuàng)新產品和技術的鼓勵支持力度；大力表彰作出突出貢獻的“工
21、匠”；堅持科教興國與人才強國戰(zhàn)略，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位；堅持依法治國，加強知識產權保護，維護科技人員的合法權益；加強職業(yè)道德教育，提高勞動者思想道德素質，大力營造愛崗敬業(yè)、精益求精、銳意進取的良好社會氛圍；加大資金投入，為實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略提供物質保障；倡導“四個尊重”，重獎作出巨大貢獻的科技創(chuàng)新人才。(3)假如你作為聊城未來的建設者和接班人，應該怎樣向“水城工匠”學習？樹立遠大理想，增強社會責任感；努力學習科學文化知識，培養(yǎng)精益求精的精神；樹立強烈的責任意識，努力做一個負責任的人；訓練創(chuàng)新思維，敢于質疑，增強創(chuàng)新意識和能力；培養(yǎng)專心做事的良好習慣，全面提高自身素質；樹立正確的職業(yè)觀念，努力成為祖國需要的復合型人才；發(fā)揚艱苦奮斗的精神，不怕困難，勇于進取。
（德州專）中考政治 第一部分 系統(tǒng)復習 成績基石 主題18 科技創(chuàng)新 科教興國課件
