思想道德修養(yǎng)與法律基礎 緒論

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1、1,2020/9/25,思想道德修養(yǎng)與法律基礎,緒 論,qq：2677520677,平時成績：3分 社會實踐：3分 期末考試：4分,本門課程的評分方式：,1. 為什么要學習這門課？（WHY） 2. 這門課講什么？(WHAT) 3. 怎樣上這門課？ (HOW),把握人生的需要。人的一生不可逆轉(zhuǎn)，而且很短暫。人生沒有彩排，每一刻都是現(xiàn)場直播。 人的一生轉(zhuǎn)換成天數(shù)就能非常直觀地發(fā)現(xiàn)它的短暫。假設一個人能活70歲，總共只有25550天?，F(xiàn)在我們平均有18歲，已活了6570天，還剩18980天。,Why?------為什么要開設此課？,適應現(xiàn)代生活的需要。我們不僅處于思考的年齡，而且還處于思考的時代。

2、現(xiàn)代大學生要有三個頭腦： 扎實的知識頭腦 清醒的政治頭腦 精明的管理頭腦,1. 為什么要學習思想道德修養(yǎng)這門課？,,,,人,,身體體育,心靈,,,,美感美育,認知智育,品德德育,,,,,,,,道德修養(yǎng)是個人全面發(fā)展的內(nèi)在要求，社會需求的是“德才兼?zhèn)洹钡娜瞬牛?現(xiàn)代社會面臨著嚴峻的道德問題，完善的市場需要良好的道德支撐； 高級專業(yè)人才更應該重視自身的道德修養(yǎng)，因為更多的權利也意味著更大的責任。,2. 這門課講什么？ 修身養(yǎng)性，知法明理 主要內(nèi)容： 思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)和法律素質(zhì) 3. 怎樣上這門課？ 理論教學、社會實踐、課后自學與多媒體 相結(jié)合,積極參與課堂教學 積極思考與自我教育 主

3、題調(diào)研（道德觀察） 社會實踐 (校內(nèi)、校外) 理論聯(lián)系實際 講給我聽我會忘記，做給我看我會記住，如果讓我參與我就理解了。,How？------怎樣學習？,,,,適應篇（緒論）,,結(jié)語篇（結(jié)束語）,,理想信念篇1-3章,道德篇 4-5章,法制篇 6-8章,緒 論,珍惜大學生活 開拓新的境界 第一節(jié) 適應人生新階段 第二節(jié) 提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì) 第三節(jié) 培育和踐行社會主義核心價值觀 第四節(jié) 學習本課程的意義和方法,詩人柳青曾說：“人的一生雖然很漫長，但緊要處卻只有幾步，大學就是幾步之一。人生的道路、價值觀的奠定，大學階段很大程度上決定一個人生命質(zhì)量的品格。”大學階段處于人生的黃金時期：青年期

4、，它在人生的發(fā)展道路上起著承先啟后、確立未來的作用。,人的一生,每個人的年齡可能不太一樣，但是人生的這五個階段六次轉(zhuǎn)折每個人都要面對，當然有的人沒有上大學，他就從中學直接進入社會，會跳過這樣的一個階段。但不管怎么講，大致上可以分成這么五個階段，特別對我們在座的各位來講，大學學習的這樣一個階段我們可以看到，它是一個承前啟后的，非常核心、非常關鍵的一個階段。這個階段會受到前面的影響，但是更重要的這個階段的適應好壞會對我們將來的，真正體現(xiàn)我們自身價值的這個社會生活帶來巨大的影響。,人生的五個階段、六次轉(zhuǎn)折,這次轉(zhuǎn)折是從一個非常安全、非常封閉的環(huán)境里邊來到一個陌生的、未知的世界中。那么這樣的一個環(huán)境的

5、變化對嬰兒來講是巨大的，所以小孩出生以后第一件事是干什么呢？哭。為什么哭呢？因為他害怕。因為他來到了一個陌生的，他根本沒有辦法控制的世界，所以這是第一次轉(zhuǎn)折，那么小孩子面臨的是一個全新的世界。,第一次轉(zhuǎn)折：出生,從出生到上小學這個階段是我們?nèi)松牡谝粋€階段，這個階段我們的主要任務是什么呢？是玩。但是也不確切，應該說是一種游戲的方式來學會一些基本的生存技能。這是第一個階段。,第二次轉(zhuǎn)折：上小學,中學到大學也是學習，但學習的目的、學習的方式甚至學習的目標都發(fā)生了巨大的變化。那么大學的意義在人的一生里面我們可以這么來看，如果說中小學一個嚴格的、有督導的學習的話，大學階段，包括研究生的階段，這也是一個

6、學習的階段，但這個學習階段主要的是一種自主學習。,第三次轉(zhuǎn)折：上大學,這次轉(zhuǎn)折從人生的角度來講，我們可以看作前面是一個積累的過程，無論是上幼兒園階段，還是出生到上小學之前的這個游戲的方式學習，還是中小學階段的這樣一種嚴格督導的學習，以及大學里的自主的學習，都是在學習，都是在吸取，都是在吸收養(yǎng)分，在提高素質(zhì)，都是在為我們走向社會做好準備。,第四次轉(zhuǎn)折：走向社會,當從工作崗位上退下來之后，子女也大了，自己的身體狀況也出現(xiàn)了一些變化，這個時候就面臨一種非常嚴峻的挑戰(zhàn)，所以需要尋找一種新的興趣、新的任務、新的責任?，F(xiàn)代社會尤其提倡關愛空巢老人。還有最重要的一個使命，就是如何客觀的、平和地面對逐漸衰老這

7、樣的一個現(xiàn)實以及很好的去面對。,第五次轉(zhuǎn)折：離退休,從有機物狀態(tài)轉(zhuǎn)化成無機物狀態(tài)！ （走完生命的歷程---生命的終結(jié)）,第六次轉(zhuǎn)折：,人生的這五個階段六次轉(zhuǎn)折，每個人都要面對，特別對我們在座的各位來講，大學學習的這樣一個階段，它是一個承前啟后的，非常核心、非常關鍵的一個階段。這個階段會受到前面的影響，但是更重要的這個階段的適應好壞會對我們將來的，真正體現(xiàn)我們自身價值的這個社會生活帶來巨大的影響。,大學生在大學里，實際上要學四種東西： 一是學怎么讀書 learn to learn 二是學怎么做事 learn to do 三是學怎樣與人相處 learn to together 四是學怎樣做人

8、learn to be 觀看視頻：,,（一） 學習要求 的變化,,3、學習目標突出社會服務,2、學習方式強調(diào)自主性、互動性、實踐性和創(chuàng)新性,1、學習內(nèi)容具有專業(yè)性,,（二） 生活環(huán)境 的變化,,5、評價體系的變化,3、人際交往的變化 4、管理方式的變化,1、生活自理要求的變化 2、生活方式的變化,,,（三） 社會活動 的變化,,3、參加社會活動機會增加,2、學生社團活動豐富多彩,1、各種組織活動增多,,,,,,,廢才,人才,自怨自艾,自覺自省,自律自強,自暴自棄,自我否定,自我認同,沉淪加速度曲線,晚睡懶床 學會逃課 寂寞無聊,堅持自習 經(jīng)常鍛煉 早起早睡,盲目攀比考試掛科通宵泡網(wǎng)拖拉機王,培

9、養(yǎng)愛好考四六級拿獎學金節(jié)儉生活,收獲愛情考證、考研社會實踐,沒有心氣沒有目標重修退學,,庸才,成長加速度曲線,,你,準備度過一個怎樣的大學四年？,大學中應解決的三大課題：,,大學中應實現(xiàn)的4個“一”：,,大學不是中學，不要帶著傳統(tǒng)高中的方法去學習，上課只是形式，關鍵還是自學。 大一的學習特別重要。第一學期往往能夠決定你大學生涯整個的走向。 大一你就要思考三年后的目標：是繼續(xù)深造還是就業(yè)、是出國還是在國內(nèi)。這些都很重要，事關你制訂計劃、調(diào)整大一的學習方法 考慮三年后繼續(xù)深造的同學要特別注意：各學期學科的考試“績點”都很重要?？凕c是絕大多數(shù)高校衡量學生各科考試成績的標準。,給大學新生的8條學習忠告

10、,如果大一出現(xiàn)期末掛科，你以后可能會失去很多機 會，尤其是影響出國深造。 大學講究的是學習方法，很用功的學生未必能獲得更高的績點。 大一，學校允許或有條件時也可參與選修，比如心理學、社會學等等。但不適宜多選。應將精力放在調(diào)整和適應大學的學習方法上 歇腳?。骸敖袢招_，來日歇菜”。 歇腳的真正意義在于適應環(huán)境、調(diào)整自己從而后來居上。在向大學新生活前進的路途中，我們需要學會適度休息，積攢力量面對新階段的挑戰(zhàn)，休息之后應該是更大能量的爆發(fā)！對于大一新生來說，歇腳大多是源于缺乏目標。所以要盡快確定目標。比如參加社團、考證等。,老師給大一新生的忠告,讀100本書，廣泛涉獵。 背好單詞，學好英語，關鍵是積

11、累。 別掛科，別欠學業(yè)上的債。 制定目標，多參加社團、志愿者等活動。 學會悅納自我，做最好的自己。 學會與人相處 養(yǎng)成好的行為習慣,逃課好？還是找到學習樂趣好？,比起考試，學會自學更重要,多讀點雜書，天文地理生物，歷史經(jīng)濟管理，哲學小說詩歌，這些將來比讀成功學更有用,現(xiàn)在該學會一個人走了,和你同學一起，讓青春撒點野,嘗試一次戀愛，無論成敗,別因為寂寞去戀愛 學會享受孤獨 要甘于寂寞 那會讓你思考自我,至少培養(yǎng)一種興趣，這樣心靈才不會寂寞,別忘了有空給父母電話或短信,別總想復制別人的成功，去做不一樣的自己,別著急沒選好方向，請保持你對世界的好奇心,學點真本事，很多人一上班就會后悔,書到用時方恨少

12、,學會PPTWORDEXCEL，那是必須的,開始關注社會，因為你很快就投入其中,我們知道你想很快就學會飛,路始終要一步一步走,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人，是歷史使命對大學生的必然要求，是黨和人民的殷切希望，也是大學生需要確立的成才目標。,三、確立成才目標,塑造當代大學生的嶄新形象,人分“四品”： 德才兼?zhèn)涫蔷?有德無才是次品 有才無德是危險品 無才無德是廢品,你選哪一品？,“要會做事，必先做人” 而做人必先立德，,精神的力量是無窮的， 道德的力量也是無窮的， 要弘揚真善美， 傳播正能量。。。。 習近平 觀看視頻。。。。,觀看視頻：俞敏洪

13、的奮斗,第二節(jié) 提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì),一、思想道德與法律 二、思想道德素質(zhì)與法律素質(zhì),案例：傷心父親給大學兒子的信 親愛的兒子： 盡管你傷透了我的心，但是你終究是我的兒子。雖然，自從你考上大學成為我們家?guī)状锍龅奈ㄒ灰粋€大學生之后，心里已分不清咱倆誰是誰的兒子了。從扛著行李陪你到大學報到，到掛蚊帳縫被子買飯菜甚至教你擠牙膏。這一切在你看來是天經(jīng)地義的，你甚至感覺你這個不爭氣的老爸給你這位爭氣的大學生兒子服務是一種特沾光特榮耀的事。,的確，你考上大學，你爸媽確實為你驕傲然而，你的驕傲卻是不可理喻的，在你讀大一的第一學期，我們收到過你的3封信，加起來比一封電報長不了多少，言簡意賅，主題鮮明

14、，通篇字跡潦草，只一個“錢”字特別工整，而且清晰。你說你學習很忙，沒時間寫信，但同院里你高中時代的女同學，卻能收到你洋洋灑灑幾十頁的信，而且每周一封。每次從收發(fā)室門口過，我和你媽看著你熟悉的字卻不能認領。那種痛苦是咋樣的，你知道嗎？ 后來，隨著你讀2年級，這種痛苦煎熬逐漸少了，據(jù)你那位高中同學說是因為你戀愛了，其實，她不說，我們也知道，從你一封接一封的催款信我們能感受到言辭之急迫，語調(diào)之懇切，讓人感覺到你今后畢業(yè)大可以去當個優(yōu)秀的討債人。,當時正值你媽下崗，而你爸微薄的工資，顯然不夠你出入網(wǎng)吧、餐廳。在這樣的情況下，你不僅沒有句安慰，居然破天荒來了一封長信，大談別人的老爸老媽如何大方。你給我

15、和你媽心上戳了重重的一刀還撒了一把鹽。最令我傷心的是今年暑假，你居然偷改了入學收費通知。虛報學費。這之前我在報紙上已經(jīng)看到這種事情。沒想到你也同時看到這則新聞。一時間相見恨晚，及時嫻熟地運用這一招，來對付生你養(yǎng)你疼你愛你的父親母親。雖然得知真相后我并沒有發(fā)作，但從開學到今天，兩個月里，我一想到這事就痛苦，就失眠。已經(jīng)成為一種心病。病根就是你我親手撫養(yǎng)大卻又倍感陌生的大學生兒子。不知在大學里，你除了增加文化知識和社交閱歷之外，還能否長一丁點善良的心？,觀看視頻: 藥家鑫,思想道德與法律的關系,1、中國特色社會主義思想道德為中國特色社會主義法律提供價值基礎。 2、中國特色社會主義法律為中國特色社會

16、主義思想道德提供制度保障。 3、國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用。,二、思想道德素質(zhì)與法律素質(zhì),思想道德素質(zhì)是人們的思想觀念、政治立場、價值取向、道德情操和行為習慣等方面素養(yǎng)和能力的綜合體現(xiàn)，反映著一個人的思想境界和道德風貌。 法律素質(zhì)是指人們掌握和運用法律的素養(yǎng)和護法能力，構成了法律素質(zhì)的基本要素。 一個人良好的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)是在學習中升華、內(nèi)省中完善、自律中養(yǎng)成、實踐中錘煉的結(jié)果。,第三節(jié) 培育和踐行社會主義核心價值觀,一、社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容 黨的十八大明確提出了培育和踐行社會主義核心價值觀的根本任務，強調(diào)要倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，

17、倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這12個范疇凝練概括了國家的價值目標、社會的價值取向和公民的價值準則，是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。是社會主義核心價值體系的內(nèi)核。 觀看視頻：最美洗腳妹劉麗,社會主義核心價值觀 （18大提出的24字方針）： 倡導富強、民主、文明、和諧---國家層面 倡導自由、平等、公正、法治---社會層面 倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善---個人層面,培育和踐行社會主義核心價值觀,二、培育和踐行社會主義核心價值觀的重大意義,國無德不興，人無德不立。習近平說：“世界上沒有兩片完全相同的樹葉。一個民族、一個國家，必須知道自己是誰，是從哪里來的，要到哪里去，想明白了、想對了，就要堅定不移朝

18、著目標前進。”社會主義核心價值觀，既是個人的德，也是國家、社會的大德。大學生積極培育和踐行社會主義核心價值觀，對于推動國家發(fā)展、社會進步和自向的成長成才，具有重要而深遠的意義。,二、培育和踐行社會主義核心價值觀的重大意義,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的價值支撐。 協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的精神動力。 引導大學生進德修業(yè)、成長成才的根本指針。,培育和踐行社會主義核心價值觀是一項人心工程、靈魂工程。大學生在學習生活中應深化理性認知，準確把握其基本內(nèi)容、精神實質(zhì)、重大意義和實踐要求，增強價值判斷力；增進情感認同，自覺用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)心靈，明確時代和人民賦予的責任；注重實踐履行，從身邊的小事

19、做起，從一點一滴做起，真正把社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行。,一、學習“思想道德修養(yǎng)與法律基礎課”的意義 1、有助于認識立志、樹德和做人的道理，選擇正確的成才之路。 2、有助于掌握豐富的思想道德和法律知識，為提高思想道德和法律素養(yǎng)打下知識基礎。 3、有助于擺正德與才的位置，促進自身全面發(fā)展。,第四節(jié) 學習本課程的意義和方法,二、學習“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課的方法,,學好科學理論 掌握基本知識 注重聯(lián)系實際 注重學以致用,在學中做、在做中學,培育良好的道德環(huán)境,慎獨自守、防微杜漸,如何實現(xiàn)知行統(tǒng)一,請珍重大學每一刻的時光，珍重大學每一次的拼搏和輝煌！,大學時光正是為人生成長進步打基礎的

20、重要時期，同學們不但要學習專業(yè)知識，還應提高思想境界和修養(yǎng)，加強人文底蘊，做一名有涵養(yǎng)的學生。,討論：如何度過大學生活？,,除了學習知識之外，我們還應該學些什么？考上大學是不是真的“解放”了？,大學新生如何在新的成長平臺上跳舞？,Learn To Be,播下一種思想，收獲一種行為； 播下一種行為，收獲一種習慣； 播下一種習慣，收獲一種性格； 播下一種性格，收獲一種命運。 遵紀守法、責任意識 愛國、敬業(yè)、誠信、友善,Learn To Do,分析和解決問題的能力 跨學科的知識的交融能力 判斷自己的選擇和決定所產(chǎn)生的結(jié)果和相關后果的能力 工作一線的實際動手能力和創(chuàng)新能力,Learn To Be With Others,民主、和諧、自由、平等 多元文化環(huán)境下的工作能力 交流溝通能力 團隊合作能力,Learn To How To Learn,2020/9/25,培育完善的邏輯思維 了解外來文化和變化中的世界 樹立起終身學習的理念,我校開展“素質(zhì)教育大講堂”講座,我校開展專業(yè)社會培訓,實現(xiàn)大學人生角色的轉(zhuǎn)變,聯(lián)合國教科文組織 大學人才觀 “四會”,2020/9/25,,,I myself,自我的了解、關懷、接受和尊重,對自己的行為負責任,保持一種開放的心態(tài),思考：促使我們走向成功的最關鍵的因素是什么？,承認與別人有差距的同時，保持對自己的信心,Thank You !,