高中地理 第四章 第二節(jié) 人地關(guān)系思想的演變課件 湘教版必修2

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1、第二節(jié) 人地關(guān)系思想的演變,第四章 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,1.了解古代人地關(guān)系思想的產(chǎn)生。 2.掌握現(xiàn)代人地關(guān)系思想的發(fā)展。 3.了解現(xiàn)代幾種人地關(guān)系思想的內(nèi)涵,初步認識其演變的條件、原因,學(xué)會分析不同人地關(guān)系思想指導(dǎo)下人類活動產(chǎn)生的后果。,,學(xué)習(xí)目標定位,,欄目索引,基礎(chǔ)知識導(dǎo)學(xué) 挑戰(zhàn)自我 點點落實,重點難點探究 重點難點 個個擊破,隨堂達標檢測 即時訓(xùn)練 體驗成功,教材活動指導(dǎo) 回歸教材 答疑解惑,,一、古代人地關(guān)系思想的產(chǎn)生,答案,基礎(chǔ)知識導(dǎo)學(xué) 挑戰(zhàn)自我 點點落實,低下,采集,狩獵,金屬工具,資源,被動地,適應(yīng)環(huán)境,膚淺

2、,地理環(huán)境決定論,,1.“順天時,量地利,則用力少而成功多,任情返道,勞而無獲?!狈从沉嗽鯓拥娜说仃P(guān)系思想? 答案因地制宜。,答案,【思考】,,答案,二、現(xiàn)代人地關(guān)系思想的發(fā)展,地理環(huán)境,地理環(huán),境,選,擇,協(xié)調(diào)發(fā)展,相協(xié)調(diào),,返回,答案,【思考】,2.引起人類對人地關(guān)系的認識不斷發(fā)生變化的主要原因是什么? 答案社會生產(chǎn)力的發(fā)展。隨著生產(chǎn)力水平的不斷提高,人類認識、利用和改造自然的范圍及程度不同,環(huán)境問題的表現(xiàn)不同,人地關(guān)系思想也不同。,探究點一人地關(guān)系思想的認識,重點難點探究 重點難點 個個擊破,探究活動閱讀材料,回答問題。 材料一河伯娶親 戰(zhàn)

3、國時期,魏國漳河年年泛濫,給當?shù)厝嗣駧砗艽蟮膿p失。當?shù)亓餍兄环N惡俗:居民們每年都要向漳河神河伯奉獻一位年輕的女孩,給河伯當老婆,期望法力無邊的河伯息雷霆之怒,不要用洪水殘害人民。但是漳河依然年年泛濫成災(zāi),危害人民。后來,漳河邊來了一位賢明的地方官西門豹,他了解了河伯娶親的真相后,就設(shè)計把那批魚肉百姓的鄉(xiāng)紳、里正統(tǒng)統(tǒng)扔到河里,并帶領(lǐng)當?shù)鼐用衽d修水利。從此,漳河兩岸的人民過上了豐衣足食的好日子。,,答案,材料二100多年前,恩格斯曾經(jīng)提醒過我們:我們必須時時記住,我們統(tǒng)治自然界,決不能像征服者統(tǒng)治異民族一樣,決不能像站在自然界以外的人一樣相反的,我們同我們的肉、血和頭腦一起都屬于自然界,存在于

4、自然界中,我們對自然界的整個支配,僅僅是因為我們勝于其他一切動物,能夠認識和正確運用自然規(guī)律而已。 (1)西門豹帶領(lǐng)當?shù)鼐用衽d修水利,使漳河兩岸人民過上了豐衣足食的好日子。這體現(xiàn)出怎樣的人地關(guān)系思想? 答案興修水利發(fā)展生產(chǎn),體現(xiàn)出人類積極順應(yīng)和合理利用自然環(huán)境的思想。,,答案,(2)材料中所主張的人地關(guān)系你最支持的是材料_____,為什么?,答案恩格斯較為科學(xué)地認識到人地關(guān)系應(yīng)該是:人類認識自然規(guī)律,運用自然規(guī)律改造自然,具有因地制宜與和諧發(fā)展的思想認識。,二,反思歸納,不同時期的人地關(guān)系思想 了解人地關(guān)系思想的產(chǎn)生經(jīng)歷,可以做到“以史為鑒”,堅定走可持續(xù)發(fā)展的道路。人地關(guān)系思想的演變經(jīng)歷了從

5、人類社會早期、農(nóng)業(yè)革命時期、工業(yè)文明時期、“二戰(zhàn)”以后四個發(fā)展時期,各時期人類的生產(chǎn)力水平、人類活動特點、產(chǎn)生的環(huán)境問題和人地關(guān)系思想都不同,具體分析如下:,探究點二現(xiàn)代人地關(guān)系思想的發(fā)展,探究活動閱讀下列材料,回答問題。 材料一在下面的三幅圖中,內(nèi)圓表示占有一定空間的人類社會,內(nèi)、外圓之間的空間表示人類社會的周圍環(huán)境,4個箭頭表示人類與環(huán)境的相互關(guān)系。,材料二16世紀英國大思想家培根有這樣一句名言:“要命令自然,就要征服自然”。,,答案,(1)材料一中三種觀點的共同之處有哪些?,答案自然環(huán)境為人類社會提供生存的空間;自然環(huán)境為人類社會提供物質(zhì)和能量,消納人類活動產(chǎn)生的廢棄物。,,答案,(2)

6、材料一中三種觀點分別代表哪種人地關(guān)系思想?它們分別反映了對自然的哪種態(tài)度?,答案分別代表的人地關(guān)系思想:地理環(huán)境決定論;人定勝天論;和諧論和可持續(xù)發(fā)展論。 對自然的態(tài)度:依賴自然;改造自然和征服自然;善待自然。,,答案,(3)培根的觀點反映了怎樣的人地關(guān)系思想?在這種觀點的指導(dǎo)下,人類對自然的態(tài)度是什么?,答案人定勝天。征服自然。,反思歸納,現(xiàn)代人地關(guān)系思想的發(fā)展 現(xiàn)代人地關(guān)系思想類型依時間順序主要有:地理環(huán)境決定論人定勝天論可能論適應(yīng)論生態(tài)論和諧論可持續(xù)發(fā)展論。,,返回,課堂小結(jié),隨堂達標檢測,對點訓(xùn)練一古代人地關(guān)系思想的產(chǎn)生 “廣谷大川異制,民生其間者異俗”(禮記王制),“沃土之民不材,瘠

7、土之民向義”(管子),以上都是我國古代有關(guān)人地關(guān)系的思想。據(jù)此回答12題。 1.材料中兩句話反映的人地關(guān)系思想是() A.地理環(huán)境決定論 B.可能論 C.和諧論 D.可持續(xù)發(fā)展論,,解析答案,1,2,3,4,5,6,A,解析材料中反映了地理環(huán)境對于人們風(fēng)俗習(xí)慣和民性特點的影響,帶有地理環(huán)境決定論的思想。,7,,解析答案,C,解析地理環(huán)境決定論形成于人類社會早期。,2.該思想形成于() A.農(nóng)業(yè)社會時期 B.工業(yè)社會時期 C.人類社會早期 D.后工業(yè)化時期,1,2,3,4,5,6,7,,解析答案,C,3.上圖反映的人地關(guān)系思想是() A.崇拜自然 B.改造自然 C.征服自然 D.謀求人地協(xié)調(diào)發(fā)展

8、,解析圖示內(nèi)容為人類大規(guī)模開墾耕地,反映了征服自然的人地關(guān)系思想。,對點訓(xùn)練二現(xiàn)代人地關(guān)系思想的發(fā)展 讀“某時期某區(qū)域的人地關(guān)系示意圖”,完成34題。,1,2,3,4,5,6,7,,解析答案,A,解析不考慮實際、無節(jié)制地開墾土地易造成水土流失和荒漠化等生態(tài)問題。,4.圖示人類活動可能引發(fā)的環(huán)境問題主要有() 荒漠化水土流失酸雨危害環(huán)境污染 A. B. C. D.,1,2,3,4,5,6,7,,解析答案,C,5.在生態(tài)文明階段,資源曲線呈上升趨勢,主要原因是() A.人口數(shù)量的下降 B.環(huán)境質(zhì)量的改善 C.科技的進步 D.資源質(zhì)量的提高,解析隨著技術(shù)水平的提高,人們對資源開發(fā)利用的廣度、深度加大

9、。同時研究出一些替代產(chǎn)品,從而促使資源曲線在生態(tài)文明階段呈上升趨勢。,讀“人類文明進程與人口、資源、環(huán)境變化示意圖”,完成56題。,1,2,3,4,5,6,7,,解析答案,B,解析在生態(tài)文明階段,走可持續(xù)發(fā)展道路是人地關(guān)系協(xié)調(diào)的最終途徑,如使用可降解的塑料袋、利用垃圾發(fā)電、使用楠竹編織袋購物及禁用一次性木筷等。,6.在生態(tài)文明階段,我們應(yīng)該() A.嚴禁使用可降解的塑料袋 B.嚴禁使用一次性木筷 C.嚴禁使用楠竹編織袋購物 D.嚴禁使用垃圾發(fā)電,1,2,3,4,5,6,7,(1)甲圖所示三種社會形態(tài)中,哪些屬于乙圖所示人地關(guān)系原理的范疇? (2)在我國江南丘陵地區(qū)廣泛修建梯田,直接造成的生態(tài)環(huán)

10、境變化有哪些? (3)列舉中國古代不利于生態(tài)平衡的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動并分析原因。 (4)影響人地關(guān)系思想演變的主要因素有哪些?,,解析答案,綜合提升 7.讀“人類社會演進和人地關(guān)系兩幅示意圖”,回答下列問題。,1,2,3,4,5,6,7,返回,解析本題主要考查中國古代不利于生態(tài)平衡的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動及歷史原因。乙圖反映的人地關(guān)系明顯表現(xiàn)出了人地之間已經(jīng)不協(xié)調(diào),人類大力開發(fā)環(huán)境資源,環(huán)境反過來影響了人類社會,出現(xiàn)了明顯的對抗,所以為農(nóng)業(yè)文明和工業(yè)文明時期。 答案(1)農(nóng)業(yè)社會和工業(yè)社會。 (2)森林減少,生物多樣性減少,水土流失加劇,生態(tài)系統(tǒng)變得脆弱。 (3)生產(chǎn)活動:放火燒山,圍湖造田。原因:古人對生態(tài)

11、環(huán)境認識的局限性,魏晉以來,大量人口南遷,隋唐時期江南經(jīng)濟得到進一步的開發(fā),因過度開墾土地,對生態(tài)環(huán)境造成負面影響。 (4)科學(xué)技術(shù),社會生產(chǎn)力或生產(chǎn)工具,人類對人地關(guān)系的認識,人口數(shù)量。,,返回,1,2,3,4,5,6,7,教材活動指導(dǎo) 回歸教材 答疑解惑,教材P96活動探究 1.是天人相關(guān)人地關(guān)系思想的體現(xiàn),體現(xiàn)了人們不完全聽命于自然環(huán)境擺布,不畏艱險的精神。 2.好處:可為當?shù)氐墓まr(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供水源,使當?shù)氐纳姝h(huán)境得到很大改善。 可能存在的負面影響:如果引水過多,可能使鄰縣的水源不足,生態(tài)環(huán)境遭到破壞;如果用水不當,當?shù)乜赡軙霈F(xiàn)土壤次生鹽

12、堿化。,教材P97活動探究 1.人地關(guān)系思想的演變,主要分為兩個階段:古代人地關(guān)系思想的產(chǎn)生,該階段經(jīng)歷了地理環(huán)境決定論人定勝天論天人相關(guān)論和因地制宜思想的變化。 現(xiàn)代人地關(guān)系思想的發(fā)展則是以工業(yè)革命為背景,重點闡述隨著生產(chǎn)力水平的提高,人們征服自然能力的增強,人地矛盾的日益突出,人類對人地關(guān)系的認識有了進一步的發(fā)展與變化,出現(xiàn)了地理環(huán)境決定論可能論適應(yīng)論、生態(tài)論和諧論(人地協(xié)調(diào)論)可持續(xù)發(fā)展論的演進。,,返回,2.人類對人地關(guān)系的認識,發(fā)生變化的主要原因是隨著生產(chǎn)力水平的提高,環(huán)境問題日益突出,使人類對人地關(guān)系的認識逐步深化,不斷向更高層次發(fā)展。 3.工業(yè)社會對地理環(huán)境的影響,在方式、范圍和強度上都遠遠超過了農(nóng)業(yè)社會。在農(nóng)業(yè)社會由于生產(chǎn)方式落后,作用范圍小,強度小,若干年后出現(xiàn)的環(huán)境問題還能恢復(fù)。工業(yè)社會由于生產(chǎn)方式是集約化的大規(guī)模生產(chǎn),它對自然環(huán)境的破壞范圍廣,強度大,環(huán)境問題很難在短時間內(nèi)恢復(fù)。,本課結(jié)束,

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