鄂教版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第5課《影子為什么會(huì)變化》ppt課件3.ppt

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1、 5. 影子為什么會(huì)變化 教學(xué)目標(biāo): 1通過(guò)教學(xué),讓學(xué)生知道太陽(yáng)每天在天空中的運(yùn)動(dòng)模式; 認(rèn)識(shí)一天中溫度和影子的變化都與太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。 2能利用簡(jiǎn)單測(cè)量工具,對(duì)影長(zhǎng)和氣溫變化進(jìn)行定量觀察, 采集數(shù)據(jù),并作簡(jiǎn)單記錄和分析。 3通過(guò)本課學(xué)習(xí),讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自然事物和現(xiàn)象是 相互聯(lián)系,相互影響的。 想一想: 太陽(yáng)一天中運(yùn)行的方向變化? 一天中太陽(yáng)的高度是怎樣變化的? 低 高 低 東 南 西 猜想 太陽(yáng)下的影子是怎樣變化 的 ? 制定計(jì)劃 ,明確任務(wù) 我們應(yīng)該怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái) 驗(yàn)證我們的猜想呢? 模擬實(shí)驗(yàn) 任務(wù): 影子的 長(zhǎng)短 和 方向

2、變 化 陽(yáng) 光 下 的 影 子 實(shí)驗(yàn)探究 1、領(lǐng)材料 2、把吸管固定在白紙上 3、用手電筒充當(dāng)太陽(yáng) 4、量 影子的 長(zhǎng)短 、看 方向 5、記錄 整理我們的記錄 匯報(bào)影子的方向 畫柱狀圖 分析柱狀圖 0 2 4 6 8 10 12 14 長(zhǎng)度 (厘米) 6 9 12 15 18 時(shí)間(小時(shí)) 影子長(zhǎng)度的變化 分析柱狀圖 一天中陽(yáng)光下的影子長(zhǎng)度 是怎樣變化的? 什么時(shí)候最長(zhǎng)? 什么時(shí)候最短? 太陽(yáng):東 -偏南 太陽(yáng):西 -偏北 太陽(yáng):上方 -偏南 匯報(bào)交流 填一填 一天中,同一物體的影子 不僅有( )的變化, 還有( )的變化。 物體的影子( )最長(zhǎng), ( )最短并與太陽(yáng)運(yùn) 動(dòng)的方向( )。 小小法官 1影子的方向與太陽(yáng)的方向是相同 的。( ) 2太陽(yáng)越高,物體的影子就越長(zhǎng)。 ( ) 3太陽(yáng)在天空中位置的變化與我們 的生活有著密切的關(guān)系。( ) 4.陽(yáng)光下任何物體都有影子。( )

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