中學(xué)黨支部專題組織生活情況報(bào)告

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1、中學(xué)黨支部專題組織生活情況報(bào)告 中學(xué)黨支部專題組織活會(huì)。會(huì)議以深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九屆四中全會(huì)精神，牢固樹立四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，提升基層黨組織組織力為主題，圍繞政治功能強(qiáng)不強(qiáng)、四個(gè)意識(shí)牢不牢、四個(gè)自信有沒有、工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)、發(fā)揮作用好不好、自我要求嚴(yán)不嚴(yán)等方面，聯(lián)系班子和個(gè)人實(shí)際，深刻進(jìn)行黨性分析，深入查擺剖析問題，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)?，F(xiàn)就有關(guān)情況報(bào)告如下。 一、會(huì)前準(zhǔn)備情況 支部班子對(duì)開好這次組織活會(huì)、搞好民主評(píng)議打牢思想基礎(chǔ)。 二是認(rèn)真征求意見建議。按照開好組織活會(huì)前。黨支部書記與支委成員必談，支委委員相互之間必談，支委委員與所在黨支部黨員必談

2、，各黨支部黨員之間必談。談心談話堅(jiān)持一對(duì)一、面對(duì)面，既談工作問題、也談思想問題，既談自身差距、也提醒對(duì)方不足，統(tǒng)一了思想，達(dá)成了共識(shí)，為開好組織活會(huì)前，對(duì)支部班子成員的發(fā)言材料進(jìn)行了認(rèn)真把關(guān)，確保聚焦主題、符合要求。 二、會(huì)議召開情況 組織活的問題。二是在聯(lián)系基層上被動(dòng)做得多、主動(dòng)下去少，帶頭作用不夠明顯。在形式主義和官僚主義新表現(xiàn)方面：在一些具體制度規(guī)矩的執(zhí)行上還存在偏差，對(duì)外公務(wù)接待雖然不超標(biāo)，但還存在浪費(fèi)現(xiàn)象;抓落實(shí)還不到底，有的工作安排部署了，但跟進(jìn)督辦力度不好，沒有完全達(dá)到預(yù)期目的。 (二)支部班子成員自我批評(píng)情況。支部班子成員開門見山、直奔主題，不遮掩問題、不回避矛盾，查問題

3、、找差距、談不足，自我批評(píng)見人見事見思想。在四個(gè)意識(shí)方面。有的同志談到，自己在黨員管理上還做到不夠到位;有的同志談到，自己把堅(jiān)定理想信念體現(xiàn)到本職工作中還不夠。在四個(gè)自信方面。有的同志談到，覺得自己從嚴(yán)自律學(xué)習(xí)不夠，還不夠系統(tǒng)和全面，對(duì)這些要求全部學(xué)過、看過，但沒有做到爛熟于胸。在工作作風(fēng)方面。有的同志談到，在聯(lián)系服務(wù)群眾的意識(shí)上有所弱化;有的同志談到，工作不扎實(shí)的表現(xiàn)在一定程度存在。在作用發(fā)揮方面。有的同志談到，在黨建責(zé)任落實(shí)上，還做得不夠嚴(yán)實(shí);有的同志談到聯(lián)系黨員、團(tuán)結(jié)群眾上，還做得不夠經(jīng)常。在自身要求上。有的同志談到，對(duì)三會(huì)一課制度還存在抓的不緊、不規(guī)范的問題;有的同志談到，工作中不注重

4、小節(jié)細(xì)節(jié)，帶頭作用發(fā)揮不好。在形式主義和官僚主義方面。有的同志談到，工作中存在注重抓典型、抓亮點(diǎn)，對(duì)一些常規(guī)性的工作，采取一般化的措施;有的同志談到，抓落實(shí)力度不夠一些工作沒有很好落實(shí)下去。 (三)支部班子成員相互批評(píng)情況。在深刻查擺剖析自身存在問題的基礎(chǔ)上，支部班子成員坦誠相見、直截了當(dāng)?shù)剡M(jìn)行相互批評(píng)，并就加強(qiáng)支部建設(shè)提出中肯的改進(jìn)建議。有的同志提出，要開展經(jīng)常性談心談話，了解黨員工作、活，提升組織力;有的同志提出，要豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，拓寬知識(shí)面。 批評(píng)和自我批評(píng)結(jié)束后，王圣镈同志對(duì)支部班子組織活會(huì)準(zhǔn)備充分、緊扣主題，能夠聚焦主題，深入剖析問題，努力解決問題，查找問題找得準(zhǔn)，整改措施落得實(shí)，真誠幫助了同志，達(dá)到了預(yù)期目的，是一次準(zhǔn)備充分、辣味十足、開得非常成功的組織活會(huì)。