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1、《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容:
真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)
人教版五年級(jí)下冊(cè)第69頁(yè)的例1、例2。
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)生理解真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)的意義,能正確地區(qū)分真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)。
2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、抽象概括的能力。
3、感受數(shù)學(xué)圖形的美,感受數(shù)學(xué)的價(jià)值,滲透集合轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法。
教學(xué)重、難點(diǎn):
1、理解真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)的概念和特征。
2、對(duì)假分?jǐn)?shù)實(shí)際意義的理解。
教學(xué)準(zhǔn)備:
多媒體課件
教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1、想一想,前幾節(jié)課咱們都學(xué)了那些知識(shí)?
2、誰(shuí)來(lái)說(shuō)一個(gè)你最喜歡的分?jǐn)?shù),并說(shuō)出它表示的意思?
3、7/8的分?jǐn)?shù)單位是多少?它有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位?
2、
二、探究新知
1、認(rèn)識(shí)真分?jǐn)?shù)。
(1)課件出示例1直觀圖,引導(dǎo)學(xué)生用分?jǐn)?shù)表示出各圖中的涂色部分。
(2)比較例1中三個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母的大小,你發(fā)現(xiàn)這3個(gè)分?jǐn)?shù)有什么特點(diǎn)?(1/3、3/4、5/6的分子都比分母?。0鍟?shū):分子小于分母
(3)聯(lián)系直觀圖想一想:這些分?jǐn)?shù)比1大,還是比1???為什么?
板書(shū):小于1
小結(jié):像1/3、3/4、5/6這樣的分?jǐn)?shù)都叫做真分?jǐn)?shù)。
提問(wèn):誰(shuí)來(lái)總結(jié)一下什么樣的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)?真分?jǐn)?shù)有什么特點(diǎn)?
(板書(shū):分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)小于1。)
(4)讓學(xué)生說(shuō)幾個(gè)真分?jǐn)?shù)。
2、認(rèn)識(shí)假分?jǐn)?shù)。
(1)課件出示例2 直觀圖,指點(diǎn)導(dǎo)學(xué)生根據(jù)分
3、數(shù)的意義用分?jǐn)?shù)表示圖中的涂色部分。
(2)比較這些分?jǐn)?shù)的分子和分母的大小,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?
板書(shū):分子等于分母、分子大于分母
(3)聯(lián)系直觀圖想一想:這些分?jǐn)?shù)比1大,還是比1?。繛槭裁??(4/4=1,7/4和11/5都大于1)
板書(shū):等于1、大于1
(4)像4/4、7/4、11/5這些分?jǐn)?shù)都是假分?jǐn)?shù),誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)什么樣的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)?板書(shū):假分?jǐn)?shù)
(5)假分?jǐn)?shù)有什么特征?像這樣的分?jǐn)?shù)還有嗎?舉例說(shuō)說(shuō)。
3、小活動(dòng):讓學(xué)生說(shuō)一些真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。(同桌之間互相說(shuō))
4、練習(xí)1:
說(shuō)出分母是8的所有真分?jǐn)?shù)。
說(shuō)出分子是8的所有假分?jǐn)?shù)。
5、練習(xí)2。
(1)判斷下列那些是真分?jǐn)?shù),那
4、些是假分?jǐn)?shù)。
(2)把相應(yīng)的分?jǐn)?shù)標(biāo)到相應(yīng)的點(diǎn)上。
6、動(dòng)手操作:用手中的圓紙片表示一個(gè)真分?jǐn)?shù)和一個(gè)假分?jǐn)?shù)。
三、鞏固提高
1、判斷。
①假分?jǐn)?shù)都大于1。
②真分?jǐn)?shù)都小于1。
③假分?jǐn)?shù)是假的,其實(shí)它不是分?jǐn)?shù)。
④分母比分子大的分?jǐn)?shù)是真分?jǐn)?shù)。
⑤分母是5的真分?jǐn)?shù)有5個(gè)。
⑥分子是4的假分?jǐn)?shù)有4個(gè)。
⑦所有分?jǐn)?shù),不是大于1,就是小于1。
四、課堂小結(jié)
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你獲得了什么知識(shí)?對(duì)分?jǐn)?shù)又有哪些新的認(rèn)識(shí)?
板書(shū)設(shè)計(jì):
真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)
分子小于分母 真分?jǐn)?shù) 小于1
分子等于分母 等于1
假分?jǐn)?shù)
分子大于分母 大于1
教學(xué)設(shè)計(jì)
(人教版 五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué))
真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)
庫(kù)車(chē)縣牙哈鎮(zhèn)塔汗西第二小學(xué)教師:
古麗皮艷木尼亞孜