九年級化學下冊 第11單元 實驗活動8 粗鹽中難溶性雜質的去除課件 （新版）新人教版.ppt

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第十一單元 鹽、化肥,粗鹽中難溶性雜質的去除,實驗活動8,,粗鹽,精鹽,情境引入,1.體驗固體混合物初步提純的實驗過程。 2.學習蒸發(fā)操作技能，鞏固溶解、過濾操作技能。,實驗目的,【思考】 粗鹽中含有可溶性雜質（MgCl2，CaCl2等）和不溶性雜質（泥沙等），要將粗鹽初步提純，可以通過什么方法將不溶性雜質——泥沙除去呢？,除去粗鹽中泥沙的方法主要是：過濾法,燒杯、玻璃棒 、漏斗、燒杯、玻璃棒、帶鐵圈的鐵架臺、玻璃棒、托盤天平 酒精燈、蒸發(fā)皿等。,實驗用品,1.粗鹽提純（除去難溶性雜質）的步驟是什么？ 2.每個步驟，應該注意哪些問題？,實驗步驟,粗鹽提純的操作步驟,,,①溶解,②過濾,③蒸發(fā),④計算產率,,,一 溶解,用托盤天平稱取5.0g粗鹽,用藥匙將粗鹽逐漸加入盛有10ml水的燒杯中,邊加邊用玻璃棒攪拌,直到粗鹽不再溶解為止,觀察所得食鹽水是否渾濁. 稱量剩下的粗鹽.,【思考】溶解操作應該注意什么？,1、粗鹽一次不宜加的太多，以免加多了溶解不了。 2、溶解攪拌時，應控制玻璃棒，盡量不要碰燒杯壁。,二 過濾,1、制作過濾器 取一個圓形濾紙對折兩次成錐形，放入漏斗中，灑入少量蒸餾水將濾紙濕潤，用玻璃棒輕輕按壓濾紙，使其緊貼漏斗內壁，不能留有氣泡。,2、安裝過濾器 （1）放穩(wěn)鐵架臺，把一只燒杯放在鐵架臺底座上 （2）把漏斗放在鐵圈上，調節(jié)鐵圈高度，使漏斗下端管口深入燒杯內，固定鐵圈； （3）移動燒杯，使漏斗下端管口尖嘴的較長部分緊貼燒杯內壁。,3、進行過濾操作 取濾液沿玻璃棒慢慢向漏斗中傾倒，使濾液始終低于濾紙邊緣。,過濾操作要領：,一貼：濾紙緊貼漏斗內壁,二低①濾紙邊緣要低于漏斗邊緣； ②漏斗里的液面應低于濾紙的邊緣。,三靠：①過濾時玻璃棒要靠在有三層濾紙的一邊②燒杯口要緊靠在玻璃棒上； ③漏斗的下端要緊靠在燒杯內壁，防止液滴飛濺。,三、蒸發(fā) 如圖所示,把所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿中,把蒸發(fā)皿放在鐵架臺的鐵圈上,用酒精燈外焰加熱,同時用玻璃棒不斷攪拌濾液,以防液滴飛濺.利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干. 【思考】 蒸發(fā)時應該注意什么?,,,,,,,,,,【思考4】蒸發(fā)操作應該注意什么？,1.蒸發(fā)皿應放在鐵圈上，停止加熱時，不要立即把蒸發(fā)皿直接放在實驗臺上，以免燙壞實驗臺。,2.加熱過程中，用玻璃棒不斷攪動，防止由于局部溫度過高，造成液滴飛濺。,3.當蒸發(fā)皿中出現較多量固體時，即停止加熱，利用余熱使濾液蒸干。,四、計算產率 用玻璃棒把固體轉移到紙上,并計算精鹽的產率 精鹽的產率=精鹽的質量/溶解的粗鹽質量,偏低的原因：溶解時未充分溶解；過濾時有液體灑落；蒸發(fā)時液體(或鹽粒）濺出蒸發(fā)皿；轉移固體時氯化鈉可能灑出等 偏高的原因：稱量時稱多了；蒸發(fā)時未蒸干等。,,,①溶解,②過濾,③蒸發(fā),三次使用玻璃棒的作用,①溶解：攪拌，加速溶解 ②過濾：引流，防止液體濺出 ③蒸發(fā)：攪拌，防止液滴飛濺 ④轉移時玻璃棒是將固體轉移到濾紙上的作用。,【思考5】粗鹽提純中：溶解、過濾、蒸發(fā)操作都用到了玻璃棒，玻璃棒分別起了什么作用？,,,,④ 計 算 產 率,實踐 ： (看看哪組最棒),各小組同心協(xié)力，把粗鹽中難溶性雜質去除，并完成學案。（注意操作規(guī)范） （1）溶解 （2）過濾 （3）蒸發(fā) （4）計算產率,粗鹽溶液過濾后，如果濾液仍然渾濁，可能是什么原因？ 1、濾紙破損。 2、過濾時，漏斗內的液面高于濾紙的邊緣。 3、承接濾液的燒杯不干凈。,想想議議,粗鹽初步提取后的“精鹽“是我們的食用鹽嗎？,想想議議,海水?粗鹽?精鹽?食用鹽,1、制取粗鹽時，曬鹽和煮鹽的目的都是通過蒸發(fā)鹽溶液中的水分使之濃縮。想一想：能否采用降低溶液溫度的方法來達到同一目的？ 2、本實驗中采用的方法利用了氯化鈉的哪些性質？考慮到粗鹽的來源，你判斷這樣提純的鹽是否為純凈物，并設計實驗驗證你的判斷。,問題與交流,1.粗鹽提純的操作步驟為 、 、 。 粗鹽提純的實驗中三個步驟均用到玻璃棒，它的作用分別是（填序號）： （1）溶解時的作用是（ ） （2）過濾時的作用是（ ） （3）蒸發(fā)時的作用是（ ） A.攪拌，加速固體溶解 B.攪拌，防止液滴飛濺 C.引流，防止液體濺出,過濾,蒸發(fā),A,C,B,溶解,鞏固練習,2.粗鹽提純的實驗中，下列操作錯誤的是 ( ) A.粗鹽溶液過濾后，如果濾液仍然渾濁，應該再過濾一次 B.把蒸發(fā)皿放在鐵圈上，直接用酒精燈加熱 C.加熱過程中，要用玻璃棒不斷攪拌液體 D.當蒸發(fā)皿中的水全部蒸干時，再停止加熱,D,您制得的精鹽 “白”嗎？,,精鹽不白的可能原因： 一般是由錯誤操作造成的! 過濾時濾紙破裂 濾液高于濾紙 燒杯中原留有雜質 …………,對于“粗鹽的提純”實驗，利用已有的知識，你有什么好的改進方法（使操作更簡單，花費時間更少）？提出你的高見。假若你就是湖北鹽業(yè)公司的負責人，你對公司新引進的一批粗鹽，如何用你的方法進行提純，并計算產率？（提示：NaCl的溶解度隨溫度變化不大，在20攝氏度，NaCl的溶解度為36g.）,大膽創(chuàng)新,滿 載 而 歸,這節(jié)課你收獲了什么？,粗鹽的提純步驟： （1）溶解 （2）過濾 （3）蒸發(fā) （4）計算產率,1.圖11—1—1為某學生進行粗鹽提純實驗中過濾操作的示意圖，試回答： (1)寫出標號的儀器名稱： ① ，② ； (2)漏斗中液體的液面應該 (填 “高”或“低”)于濾紙的邊緣； (3)蒸發(fā)濾液時，用玻璃棒不斷攪拌 的目的是 ；等到蒸發(fā)皿中出現 時，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干。移去蒸發(fā)皿時所使用的儀器是 。,,,達標測評,2、在化學實驗操作考試中，小明抽到的考題是粗鹽的提純實驗，他將所稱得的食鹽溶解后，下一步應進行的操作是（ ） A.稱量 B.過濾 C.蒸發(fā) D.洗滌,B,3、下列關于粗鹽提純并用精鹽配制一定質量分數的氯化鈉溶液的操作說法中，正確的是（ ） A.過濾渾濁的液體時，過濾速率太慢，應立即用玻璃棒攪拌 B.蒸發(fā)濾液時，待蒸發(fā)皿中的濾液蒸干時停止加熱 C.粗鹽制得精鹽后，用精鹽配制溶液時需要經過計算、稱量、溶解、裝瓶貼標簽等步驟 D蒸發(fā)食鹽溶液時，發(fā)生液滴飛濺現象，應立即加水冷卻。,C,4、粗鹽提純實驗中三個步驟均用到玻璃棒，請說一說它們的作用。 （1）溶解時的作用是（ ）； （2）過濾時的作用是（ ）； （3）蒸發(fā)時的作用是（ ）。 A.攪拌，加速溶解 B.攪拌，加速蒸發(fā)并防止液滴飛濺 C.引流，防止濾液沖破濾紙或飛濺出來 D．攪起不溶物質，便于過濾 5.粗鹽提純時，若在蒸發(fā)時有液滴飛濺出來，計算的產率是 （填“偏大“或”“偏小”）,A,C,B,偏小,請同學們思考： 如果我們想進一步除去粗鹽中的可溶性物質MgSO4，CaCl2，你有什么辦法嗎？,課后思考,