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1、棗莊市語文三年級下學(xué)期 期末檢測卷
姓名:________ 班級:________ 成績:________
親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧!
一、 基礎(chǔ)運用 (共7題;共54分)
1. (17分) 給劃線的多音字選擇正確的讀音。
①爸爸經(jīng)常出差________(chā chāi)。
我比妹妹大一歲,但她跟我差________(ch chāi)不多高。
②出現(xiàn)矛盾要先調(diào)________(dio tio)查,然后調(diào)________(dio tio)解。
③盡________(jǐn jn)管
2、我的英語考到了滿分,但我還是要繼續(xù)努力。
④過生日時,爸爸送了我一個漂亮的背________(bi bēi)包。
⑤銀杏樹的葉子像一把把小扇________(shān shn)子,扇________(shān shn)走了夏天的炎熱。
⑥我真舍________(shě sh)不得離開住了這么多年的宿舍________(shě sh)。
⑦教我們音樂________(yu l)的老師很樂________(yu l)于助人。
⑧教務(wù)處________(ch chǔ)正在處________(ch chǔ)理這個問題。
⑨好________(ho hǎo)逸惡勞的做法不好________(
3、hǎo ho)。
⑩蜜蜂飛得很低,幾________(jī jǐ)乎要觸到地面。
2. (4分) 選擇正確的的詞語。
①他對人很________(誠懇 誠實),所以大家都喜歡他。
②泰山極頂看日出,歷來被描繪成十分________(壯大 壯觀)的奇景。
③這篇文章很動人,字里行間________(顯露 流露)出作者對故鄉(xiāng)的留戀和熱愛。
④春節(jié)________(即將 即刻)來臨,家家戶戶都忙著打掃除,買年貨,呈現(xiàn)出過年的歡樂景象。
3. (3分) 根據(jù)意思寫詞語
①形容非常紅。________
②不知怎么辦才好,形容受窘或發(fā)急。________
③驚慌害怕。________
4、
4. (4分) 讀《望廬山瀑布》,結(jié)合古詩,理解下列詞語。
遙:________川:________生:________疑:________
5. (18分) 換偏旁,組成新字
例:瑞—(王)+(立)=(端)
稻—________+________=________ 陡—________+________=________
仿—________+________=________ 痛—________+________=________
掏—________+________=________ 罐—________+________=________
6. (2分) 按要求改
5、寫句子。
①這些種子便以可怕的力量,將一切機械力所不能分開的骨骼,完整地分開了。
縮寫句子:________。
②這難道不是有彈性,能屈能伸的力,有韌性,不達目的不止的力嗎?
改為陳述句:________。
7. (6分) 讀課文《絲綢之路》,按要求寫句子
望著這座雕像,我仿佛看到了當(dāng)年絲綢之路上,商旅不絕的景象,仿佛聽到了大漠中的悠悠駝鈴聲。
(1)
寫出句子中有關(guān)聯(lián)想的內(nèi)容。
(2)
這句話與課文中的________句相呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)完整,渾然一體。
二、 閱讀理解 (共1題;共28分)
8. (28分) 閱讀下文,回答問題
八達嶺西面的山坳里,坐落著一個不
6、起眼的小火車站——西撥子。被子春的一天下午,小站里來了一位軍人,他站在磅稱前要求托運兩箱醫(yī)用X光膠片。
小站啊,你實在太小,雖然站在紙箱前面的兩位師傅都已年過半百,但他們生平還是第一次辦理這種物品。
“這膠片易燃嗎?”他們相互詢問著,隨后搬來了文件翻閱,可書上對這種膠片卻只字未提,“請示上級車站!”
電話接到南口貨運室,回答干脆極了:膠片、膠卷都一樣,全是易燃品,不能托運。
軍人的鼻子上沁出了汗珠,顯然他著急了。他連說帶比劃地向老師傅們解釋:這是一種特殊膠片,并非易燃品。
老師傅被軍人的情緒感動了,粗糙的手第二次拿起電話聽筒,康莊貨運室的電話鈴響了,可是回答并不比南口多一絲希望。
7、軍人失望了,他知道路規(guī)和軍規(guī)有著同樣的威嚴,他啞口無聲地站在那里。
“唉,您別急,別急!我們站小啊,太??!從沒辦過,沒辦過!我們要向國家負責(zé),也要向旅客負責(zé),都得負責(zé)!”老師傅們看著包裝箱,終于合計出了辦法。
電話筒第三次拿起,電流在幾百里的干線上掠過,通到了膠片的產(chǎn)地——保定。
“保定車站貨運室嗎?請回答……”
“……這是安全膠片,可以托運!”
小事的結(jié)尾充滿了喜悅,充滿了歌頌!
哦,小站,你小得像機器上的一顆螺絲釘。在祖國的運行圖上有多少這樣的小站,它們聯(lián)成了祖國的動脈。
(1) 為這篇文章選擇一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,它是( )
A . 《小站上的故事》
B . 《有這樣
8、一個小站》
C . 《膠片終于托運了》
(2) 聯(lián)系上下文,選擇下面詞語的正確意思。
①不起眼:________(A看不起;B形容很??;C不引人注目)
②合計:________(A合起來計算;B盤算;C商量)
(3) 選擇文中的破折號和省略號所表達的正確意思
①“——”:________(A轉(zhuǎn)折;B解釋;C延長)
②“……”:________(A省略;B對話中的停頓)
(4) 根據(jù)下面的解釋,在文中找出與它相應(yīng)的成語。
①“一個字也沒有說到”——________
②“像啞巴一樣不能說話”——________
(5) 第十一自然段中的“這”指代的是什么?
(6) 康莊貨
9、運室回答不能托運的理由是什么?
(7) 文中“祖國的動脈”所比喻的是什么?
(8) 簡要歸納本文的中心思想。
三、 習(xí)作。 (共1題;共5分)
9. (5分) 習(xí)作百花園。
在你成長的過程中,一定有讓你難忘或者感動的事情。請選擇其中一件印象最深刻的事情寫下來,寫的時候,要把故事情節(jié)描述完整,注意表達真情實感。
第 7 頁 共 7 頁
參考答案
一、 基礎(chǔ)運用 (共7題;共54分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
二、 閱讀理解 (共1題;共28分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
8-6、
8-7、
8-8、
三、 習(xí)作。 (共1題;共5分)
9-1、