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1、懷化市芷江侗族自治縣八年級上學期語文期中考試試卷
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 選擇題 (共1題;共2分)
1. (2分) (2019九上金牛模擬) 下列語句中劃線成語使用有誤的一項是( )
A . 實踐證明,聯(lián)想式教學法是行之有效,師生都喜聞樂見的一種教學方法。
B . 拼過一場惡疾的她形銷骨立 , 姣好的容顏蒼白如雪,卻有著一種詭異的清麗迷人。
C . 《少年的你》里的主角陳念自然率真,矯揉造作 , 所以贏得眾多觀眾的喜愛。
D . 那些懷古傷今的文藝作品,宣揚一種復古倒退的思
2、想,最終會被人民大眾唾棄。
二、 默寫 (共1題;共6分)
2. (6分) 補寫出下列名句中的空缺部分。
(1) 《次北固山下》中寫時序更替,抒發(fā)思鄉(xiāng)之情,蘊含生活哲理的詩句是:________,________。
(2) 李商隱在《夜雨寄北》中以會晤的歡愉襯托客居的寂寞,把思念深情轉(zhuǎn)化為重聚希冀的名句是:________,________。
(3) 描述一個人既善于從正面學習,也善于從反面借鑒的意思時,我們常引用《論語》中的話:________,________。
三、 綜合性學習 (共2題;共19分)
3. (9分) (2017九上盱眙期中) 閱讀下面一段文字,按要求
3、回答問題。
四季景色千姿百態(tài),美不勝收。翠綠的春天,佳木蔥蘢,小河流水潺潺,野花散在草叢里,美麗的自然煥發(fā)出生機與朝氣;火紅的夏天,花兒姹紫嫣紅,分外妖饒,熱烈的自然賦予萬物以活力;金黃的秋天,天高云淡,作物經(jīng)過大自然的千錘百煉,果熟稻香,成熟的自然收獲著自豪與榮光;潔白的冬天,白雪皚皚,玉樹瓊枝,玲瓏(tī)透靜謐的自然酣然入夢,讓人感到舒適 (愜意、隨意)。
(1) 給文段中的劃線字注音。
________
潺潺
(2) 根據(jù)拼音寫漢字。
tī
玲瓏________透
(3) 找出文段中的一個錯別字并加以訂正。
________改為________
(4) 請從括號里選
4、擇一個詞填寫在橫線上。
4. (10分) (2019九上長春月考) 從今年4月起,長春市推出“百名重慶美德少年”展示活動,此舉在社會引起強烈反響。學校準備開展“學習和爭當美德少年,做一個有道德的人”的主題活動,請你參加。
材料一:此次活動由市委宣傳部、市精神文明辦、市委教育工委、市教委聯(lián)合組織,旨在通過活動的開展,在全市未成年人中形成崇尚美德、見賢思齊,養(yǎng)成良好道德行為習慣的氛圍。
材料二:長春市委宣傳部副巡視員:孩子們從生活、學習、創(chuàng)新等方面講述他們的美德故事,給我們展示了他們獨特的風采。重慶市這幾年評選美德少年,就是為了給孩子們樹立身邊的榜樣,弘揚傳統(tǒng)美德,傳遞正能量。
材料三
5、:長春日報編委:美德,是孩子心中的一顆種子,不管他將來走向何方,所有前進的動力,都源自美德的力量。聽了他們的故事,誰都會給這些懂事的孩子豎起大拇指。
(1) 閱讀以上材料,說說開展“百名美德少年”展示這一活動有哪些意義。
(2) 本次活動需要一名學生主持人,你打算毛遂自薦,請用簡明的語言向校團委老師推薦自己。(不少于50字)
四、 詩歌鑒賞 (共1題;共10分)
5. (10分) 閱讀下面詩歌,完成題目。
游山西村
陸游
莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。
山重水復疑無路,柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存。
從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。
(1)
6、
古典詩詞講究煉字,首聯(lián)中的“足”字用得好,請你說說好在哪里?
(2)
頷聯(lián)描寫了怎樣的情景?在現(xiàn)實生活中有何意義?
五、 文言文閱讀 (共1題;共12分)
6. (12分) 閱讀下文,回答問題。
我輩作文,必幾經(jīng)刪潤① , 而后文成。聞歐陽文忠作《晝錦堂記》,原稿首兩句是“仕宦②至將相,富貴歸故鄉(xiāng)”。再四改訂,最后乃添兩“而”字。作《醉翁亭記》,原稿處有數(shù)十字。粘之臥內(nèi),到后來又只得“環(huán)滁皆山也”五字。其平生為文,皆是如此,甚至有不存原稿一字者。近聞吾鄉(xiāng)朱梅崖③先生,每一文成,必粘稿于壁,逐日熟視,輒④去十余字。旬日以后,至萬無可去,而后脫
稿⑤示人。此皆后學所當取法也。
【
7、注】①刪潤:刪改和潤色。②仕宦:指做官。③朱梅崖:清代進士。④輒:總是。⑤脫稿:(著作)寫完。
(1)
下列句子中,加橫線的“而”與例句中的“而”用法相同的一項是( )
例句:富貴而歸故鄉(xiāng)
A . 愿乞一言而死
B . 相委而去
C . 學而時習之
D . 濯清漣而不妖
(2)
把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
每一文成,必粘稿于壁,逐日熟視,輒去十余字。
(3)
“此皆后學所當取法也”一句中的“法”具體指什么?
六、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題;共22分)
7. (22分) (2017八上黔南期末) 于都縣聞,回答問題
植物不失眠
喬娟
①植物也要睡覺。合歡
8、樹的睡態(tài)很美,葉片柔柔地低垂,耷拉著腦袋,不用醞釀,只要葉片低下來,它們很快就會入睡。但并不是所有的植物都用葉子來睡眠。像睡蓮,就是葉子醒著花兒睡。黃昏池塘邊,白天還是昂首怒放的睡蓮,隨著晚風飛舞,它將花瓣兒慢慢收攏,緊緊閉合。一朵、兩朵,后來所有的花朵全部閉合成了一個個小球兒。
②花兒不勞作,也不創(chuàng)造,它們?yōu)槭裁匆X呢?
③一百多年前,英國生物學家達爾文就發(fā)現(xiàn)了植物的睡眠現(xiàn)象。他對69種植物的夜間活動進行了長期觀察,發(fā)現(xiàn)那些積滿露水的葉片更容易受傷。他把葉片固定住,也得到同樣的結(jié)果。達爾文由此斷定,葉片睡眠可以保護其不受傷害,并可以抵御夜間的寒冷。
④20世紀60年代,科學家們印證了
9、達爾文的觀點。植物睡眠可以減少熱量散失和水分蒸發(fā)。像合歡樹,不僅夜晚用睡眠保護自己,當遭遇狂風驟雨時,葉片也會逐漸合攏,以防葉片受到暴風雨的摧殘。美國科學家恩瑞特還發(fā)現(xiàn)了一個更有趣的現(xiàn)象,他用一根溫度探測針在夜間測量多種植物葉片的溫度,發(fā)現(xiàn)不睡眠的葉子溫度總比睡眠的葉子溫度低1℃。正是1℃的微小差異,成為阻止或減緩葉子生長的重要因素。因此,結(jié)論出來了:在相同環(huán)境中,睡眠的植物生長速度較快,比不睡眠的植物具有更強的生存競爭能力??茖W家還發(fā)現(xiàn):某些植物不僅夜晚睡覺,白天竟然與人一樣還要午睡。它們中午11時至下午2時,關(guān)閉葉子氣孔,光合作用明顯降低,這就可以減少水分散失,增強它們的抗旱能力。
⑤植
10、物也一樣,夜晚睡眠,可以避免寒露和霜凍侵襲,減少水分蒸發(fā),保持濕度;白天睡眠,可減少水分蒸發(fā),還可避免昆蟲騷擾。讓人類羨慕的是,人有時候會受情緒或疾病的困擾而失眠,植物卻不會受到任何影響,到了該睡覺的時間,無論出現(xiàn)什么情況它們都能準時入睡。第二天再見時,一準兒是神采奕奕,精神抖擻。
(選自網(wǎng)絡(luò),有刪改)
(1) 文章第②段有什么作用?
(2) 現(xiàn)代科學家與達爾文對植物睡眠的原因分別如何解說?
(3) 第⑤段中使用了什么說明方法?作用是什么?
(4) 這篇說明文采用了怎樣的說明順序?請簡要說明。
(5) 下列表述不符合原文意思的一項是( )
A . 植物也會睡眠,不同的
11、植物睡眠的形式不同,有的用葉子睡眠,有的用花朵睡眠。
B . 夜間氣溫低,容易產(chǎn)生露水,而葉片上如果積滿了露水,葉片更容易受到傷害。
C . 在夜晚,不同植物的葉子溫度存在著微小的差異,這種差異是由植物是否進入睡眠而造成的。
D . 有些植物還會“午休”,為的是降低光合作用,從而使葉子氣孔關(guān)閉,增強它們的抗旱能力。
七、 名著導讀 (共1題;共10分)
8. (10分) 名著閱讀。
(1)
請根據(jù)下面內(nèi)容,依次判斷AB兩段文字分別選自哪一部名著?
A.藝術(shù)不但不能限于感性認識,還不能限于理性認識,必須要進行第三步的感情深入。換言之,藝術(shù)家最需要的,除了理智以外,還有一個“愛”
12、字!
B.撲的只一拳,正打在鼻子上,打得鮮血迸流,鼻子歪在半邊,卻便似開了個油醬鋪,咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來。
A、《》
B、《》
(2)
他刀筆精通、吏道純熟,兼之愛習槍棒,學得武藝多般。他平生只好結(jié)識江湖上好漢,但有人來投奔他,不管甚么身份,他都熱情接納、終日追陪,并無一點厭倦; 來人若要起身則盡力資助。可稱揮金似士!人問他求錢物,亦不推托;且好做方便,每每排難解紛,只是周全人性命。平常散施棺材藥餌,濟人貧苦,救人之急,扶 人之困,在山東,河北很有名氣。--------- 《水滸傳》
他是,寫出他的一個故事:。
八、 命題作文 (共1題;共5分)
9. (5分) 寫
13、作。
因為有雨露,植物更健壯;因為有希望,生命更頑強;因為有關(guān)愛,心靈更敞亮……生活中,萬事萬物總相關(guān)聯(lián)。你的進步,有同學的幫助;你的成長,有老師的引導;你的自信,有親人的鼓勵;你的快樂,有朋友的祝?!?
請以“因為有 , 我更”為題寫一篇作文,寫出你的故事或感慨。
要求:①先把題目補充完整;②內(nèi)容充實,不少于600字;③文中不出現(xiàn)真實的人名、校名和地名;④除詩歌外,文體不限。
第 7 頁 共 7 頁
參考答案
一、 選擇題 (共1題;共2分)
1-1、
二、 默寫 (共1題;共6分)
2-1、
2-2、
2-3、
三、 綜合性學習 (共2題;共19分)
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
4-1、
4-2、
四、 詩歌鑒賞 (共1題;共10分)
5-1、
5-2、
五、 文言文閱讀 (共1題;共12分)
6-1、
6-2、
6-3、
六、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題;共22分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
七、 名著導讀 (共1題;共10分)
8-1、
8-2、
八、 命題作文 (共1題;共5分)
9-1、答案:略