兒童繪本設(shè)計(jì)中色彩元素的運(yùn)用

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1、兒童繪本設(shè)計(jì)中色彩元素的運(yùn)用 摘要:色彩是兒童接觸社會(huì)的基礎(chǔ),能夠直觀反映現(xiàn)實(shí)生活。因而,兒童刊物的色彩設(shè)計(jì)十分重要。該文闡述兒童繪本設(shè)計(jì)中色彩元素的作用,探討采用哪些設(shè)計(jì)方法能夠更加有效地表現(xiàn)繪本中需要的含義。 關(guān)鍵詞:兒童繪本;色彩元素;設(shè)計(jì) 對(duì)于兒童而言,色彩的作用顯然是十分巨大的。兒童對(duì)于色彩有自己獨(dú)特的理解,他們往往喜歡陽(yáng)光,討厭黑暗。因而,兒童繪本設(shè)計(jì)必須牢牢把握兒童的特點(diǎn),只有這樣才能使設(shè)計(jì)符合兒童的需求,并將繪本中正確的價(jià)值觀傳遞給兒童。 一、兒童繪本 一般來(lái)說(shuō),兒童繪本主要指的是給兒童觀看的圖書(shū),如童話(huà)書(shū)之類(lèi)的書(shū)籍。兒

2、童繪本的受眾主要是兒童,兒童繪本的主要作用就是傳遞一些比較簡(jiǎn)單的思想理念,讓兒童分清好壞,因而在設(shè)計(jì)兒童繪本時(shí),設(shè)計(jì)者必須考慮兒童的接受能力和理解能力。兒童繪本設(shè)計(jì)主要應(yīng)遵循以下原則。1.實(shí)用性對(duì)于兒童而言,能從繪本中發(fā)現(xiàn)可用的知識(shí),并不是最重要的事情。但是對(duì)于設(shè)計(jì)者而言,其不僅需要考慮兒童當(dāng)前階段的需求,還需要考慮兒童長(zhǎng)大之后的需求,具有很強(qiáng)的實(shí)用性。2.科幻性在兒童繪本特性方面,具有科幻性是必不可少的,因?yàn)閮和偸菍?duì)新奇的事物十分感興趣。兒童繪本設(shè)計(jì)必須抓住這個(gè)特點(diǎn),根據(jù)兒童的實(shí)際需求找到他們喜歡的素材進(jìn)行設(shè)計(jì),這樣才更有吸引力。3.易理解性?xún)和L本設(shè)計(jì)不宜采用過(guò)于煩瑣的話(huà)語(yǔ)進(jìn)行描述,否則

3、不便于兒童理解。兒童如果看不懂繪本往往就不愿意繼續(xù)看,因而兒童繪本設(shè)計(jì)就需要把握易理解性這一原則,使繪本便于兒童理解。兒童繪本設(shè)計(jì)只有遵循以上原則,才能充分發(fā)揮繪本的作用,才會(huì)使受眾喜歡兒童繪本。兒童繪本的基礎(chǔ)是繪畫(huà),而繪畫(huà)的重要內(nèi)容是色彩的設(shè)計(jì)。因而,在兒童繪本設(shè)計(jì)中要注重色彩元素設(shè)計(jì),這是實(shí)現(xiàn)兒童繪本設(shè)計(jì)的重要步驟。 二、兒童繪本色彩元素設(shè)計(jì) 兒童繪本主要以繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái),因而對(duì)于繪畫(huà)的色彩設(shè)計(jì)就顯得十分重要。根據(jù)兒童繪本設(shè)計(jì)的要求,兒童繪本色彩元素設(shè)計(jì)需要遵循以下原則。 1.真實(shí)性 一般而言,在設(shè)計(jì)兒童繪本色彩時(shí)應(yīng)考慮真實(shí)性,尤其是對(duì)于

4、以現(xiàn)實(shí)事物為模板的繪本內(nèi)容,更需要按照事物本來(lái)的色彩進(jìn)行設(shè)計(jì)。這樣既便于兒童接受,也能拉近繪本與兒童之間的距離,能在很大程度上調(diào)動(dòng)兒童對(duì)繪本的閱讀興趣。如,在設(shè)計(jì)天空和草地時(shí),天空一般采用淡藍(lán)色,還有一些白色的云朵漂浮在天空中,而草地多采用淺綠色。這樣的色彩表現(xiàn)與現(xiàn)實(shí)生活中事物的色彩十分貼近,更容易讓兒童接受,也便于兒童理解。 2.科幻性 對(duì)于科幻類(lèi)的繪本故事,如童話(huà)故事,并不需要按照事物本身的色彩進(jìn)行設(shè)計(jì),因?yàn)楣适卤旧砭褪翘摌?gòu)出來(lái)的,其色彩設(shè)計(jì)可以更為大膽一點(diǎn)。這樣可以使兒童感受到新鮮的事物。兒童對(duì)新鮮的事物往往十分感興趣,所以?xún)和L本只要設(shè)計(jì)得當(dāng),就能夠調(diào)動(dòng)兒童的閱

5、讀積極性。兒童繪本的色彩設(shè)計(jì)還需要考慮科幻性。如,在童話(huà)故事里,天空可以是粉色的,這種設(shè)計(jì)不僅新穎,而且能讓兒童產(chǎn)生無(wú)限的遐想。在設(shè)計(jì)兒童繪本色彩時(shí),不必拘泥于事物原有的色彩,設(shè)計(jì)者需要采用多種多樣的方式進(jìn)行色彩組合設(shè)計(jì),只有這樣才能夠設(shè)計(jì)出讓兒童喜歡的繪本作品。 3.單一性 在設(shè)計(jì)兒童繪本色彩時(shí)需要考慮兒童的接受能力,不需要進(jìn)行過(guò)多的色彩修飾,否則不便于兒童理解。由于兒童對(duì)于色彩的區(qū)分還不是十分清楚,因而采用過(guò)多的色彩會(huì)造成兒童對(duì)于繪本的理解難度加大。設(shè)計(jì)兒童繪本色彩應(yīng)遵循單一性原則。如,畫(huà)一只羊只需要黑、白兩種色彩,而且兩種色彩需要有明確的分界,如羊角是黑色、羊毛是

6、白色等。這種單一性的色彩表現(xiàn)能夠方便兒童理解,也能夠在很大程度上降低繪畫(huà)的難度,便于繪本設(shè)計(jì)。兒童繪本色彩元素設(shè)計(jì)主要應(yīng)遵循以上幾個(gè)原則,只有遵循這些原則,才能夠創(chuàng)作出符合兒童需要的繪本。兒童繪本不僅僅是兒童讀物,也是兒童理解社會(huì)的重要途徑,因而設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)時(shí)必須格外用心,要讓兒童便于理解繪本,這是最重要的。兒童只有理解了繪本才會(huì)喜歡閱讀繪本,所以設(shè)計(jì)者首先要做的是讓兒童對(duì)繪本產(chǎn)生興趣。兒童繪本既不要采用過(guò)于復(fù)雜的色彩設(shè)計(jì),也不要采用黑暗色的色彩設(shè)計(jì),否則既不利于兒童理解,也會(huì)使兒童對(duì)繪本產(chǎn)生厭煩的情緒。 三、結(jié)語(yǔ) 在兒童繪本設(shè)計(jì)中,色彩元素設(shè)計(jì)占了很大的比例。兒童繪本的色彩設(shè)計(jì)十分重要,設(shè)計(jì)者需要針對(duì)兒童的特點(diǎn),遵循真實(shí)性、科幻性、單一性的設(shè)計(jì)原則,設(shè)計(jì)符合兒童需求的色彩。只有這樣,才能使兒童對(duì)繪本產(chǎn)生閱讀興趣,理解其中的含義,從而接受繪本。設(shè)計(jì)者只有要不斷努力探索兒童繪本的色彩設(shè)計(jì),才能夠設(shè)計(jì)出更便于兒童接受的兒童繪本。 參考文獻(xiàn): [1]趙忠波.淺析兒童繪本書(shū)籍中的色彩與版面設(shè)計(jì).美術(shù)大觀,2015(8). [2]趙曉音.論兒童繪本的設(shè)計(jì)元素.出版參考,2011(30).

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