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1、大理白族自治州南澗彝族自治縣八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期初考試試卷
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
一、 選擇題 (共10題;共20分)
1. (2分) (2017七上揚(yáng)州期中) 下列關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容及常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是( )
A . 《濟(jì)南的冬天》作者老舍,這是一篇優(yōu)美的寫景抒情散文。濟(jì)南的冬天最主要的特點(diǎn)是 “溫晴”,文章通過(guò)描寫濟(jì)南冬天山山水水的特點(diǎn),表達(dá)出作者對(duì)濟(jì)南冬天的熱愛(ài)之情和熱愛(ài)生活的情懷。
B . 《詠雪》選自《世說(shuō)新語(yǔ)》,這是南宋劉義慶組織編寫的一部志人小說(shuō)集,主要記載漢末至東
2、晉士大夫的言談、逸事。
C . 《從百草園到三味書屋》選自散文集《朝花夕拾》,通過(guò)對(duì)比的手法,表現(xiàn)了兒童天真活潑的性格和熱愛(ài)大自然追求快樂(lè)自由的心理,同時(shí)也說(shuō)明了封建教育的方法和內(nèi)容是對(duì)兒童天性的束縛。
D . 《論語(yǔ)》是儒家的經(jīng)典著作,是記錄春秋末期思想家孔子及其弟子言行的一部書。
2. (2分) (2018梧州) 下列對(duì)名著內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是( )
A . 唐僧師徒四人行至五莊觀,孫悟空、豬八戒、沙和尚各自偷吃了一個(gè)人參果,豬八戒囫圇吞咽下肚,不知是啥滋味,于是央求悟空再去給他摘。
B . “萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子;小孩子!他那細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂?!贝?/p>
3、詩(shī)出自冰心的《繁星》,歌頌的是一個(gè)充滿童真的世界。
C . 保爾在身體殘疾、雙目失明的情況下,以文學(xué)作為繼續(xù)戰(zhàn)斗的武器,靠頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作《暴風(fēng)雨所誕生的》。
D . 林沖武藝高強(qiáng),是京城禁軍教頭,他誤入白虎堂,被陷害充軍,后來(lái)在魯智深的引薦下,雪夜上梁山,成為梁山第一等好漢。
3. (2分) (2017九上儀征月考) 下列關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容及常識(shí)的表述,全部正確的一項(xiàng)是( )
A . 《陳涉世家》《曹劌論戰(zhàn)》《鄒忌諷齊王納諫》分別選自司馬遷所著編年體史書《史記》、左丘明所著紀(jì)傳體通史《左傳》和劉向所著國(guó)別體史書《戰(zhàn)國(guó)策》。
B . 《故鄉(xiāng)》《駱駝祥子》《多收了三五斗》都通過(guò)人物
4、刻畫,反映了當(dāng)時(shí)農(nóng)民凄苦悲慘的命運(yùn),揭示了舊社會(huì)制度的黑暗腐朽。
C . 英國(guó)哲學(xué)家弗蘭西斯?培根在《論美》中談到了美貌與美德的關(guān)系,告訴我們:只有把美的形貌和美的德行結(jié)合起來(lái),美才會(huì)放射出真正的光輝。
D . 郭沫若的散文像他的詩(shī)一樣,有的寫得豪放激越、氣勢(shì)磅礴,也有的寫得柔婉清麗、秀美含蓄。他寫的《白鷺》就屬于前一類,而《石榴》則是后一類的代表。
4. (2分) 下面對(duì)文章分析不正確的一項(xiàng)是( )
A . 《錄音新聞》是一篇錄音廣播稿,報(bào)道了我國(guó)運(yùn)載火箭水下發(fā)射成功的壯觀景象。
B . 一則消息通常包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)語(yǔ)等部分。
C . 《三個(gè)太陽(yáng)》是一篇以第三
5、人稱寫的通訊,記敘了“她”考察南極前后的經(jīng)歷,目的只是為了贊揚(yáng)女畫家。
D . 新聞?dòng)袕V義和狹義之分,狹義的新聞就是指消息?!丁吧裰邸蔽逄?hào)飛船航天員出征記》是通訊,屬于廣義的新聞。
5. (2分) (2017八上啟東開學(xué)考) 在下列選擇中選出與原文不符的一項(xiàng)( )
A . 保爾13歲時(shí)就開始參加革命活動(dòng)。
B . 書中描寫了保爾怎樣對(duì)待監(jiān)獄、戰(zhàn)爭(zhēng)、工作友誼、愛(ài)情、疾病、挫折等。
C . 保爾是以作者自己為原型塑造出來(lái)的帶有自傳性質(zhì)的典型形象。
D . 《鋼鐵是怎樣煉成的》曾被郵差弄丟過(guò)。
6. (2分) 下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A . 施耐庵
6、,元末明初人。宋江等人的故事,宋代就在民間流傳,后在宋元話本和元雜劇中不斷得到豐富和發(fā)展。在這個(gè)基礎(chǔ)上,施耐庵又根據(jù)自己的生活體驗(yàn)和從明末農(nóng)民起義中得到的實(shí)際感受,進(jìn)行藝術(shù)加工,創(chuàng)作了《水滸傳》。
B . 《水滸傳》是一部反映封建社會(huì)階級(jí)矛盾,歌頌農(nóng)民起義斗爭(zhēng)的長(zhǎng)篇小說(shuō)。它描寫了以宋江為首的農(nóng)民起義發(fā)生、發(fā)展和失敗的全過(guò)程,刻畫了眾多的人物形象。
C . 《水滸傳》是一部古代白話小說(shuō),保留著宋元時(shí)期的一些口語(yǔ)。比如“休恁地說(shuō)(不要這么說(shuō))”“在路上趲行(趕緊走)”等等。這些口語(yǔ)和現(xiàn)代漢語(yǔ)在詞義和句式方面都有區(qū)別。
D . 《水滸傳》是長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)。“章回體”,即長(zhǎng)篇小說(shuō)的一種體裁,全書
7、分成若干回,每回有標(biāo)題,概括全回的故事內(nèi)容。我國(guó)的四大古典小說(shuō)都屬于章回體。
7. (2分) 下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( )
A . 《蘆花蕩》是一篇小說(shuō),選自《孫犁文集》,寫的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。
B . 《蠟燭》中的育乞西本是一位仇恨侵略、渴望解放、熱愛(ài)和平而富有愛(ài)心的南斯拉夫老婦人。
C . 雨果,法國(guó)作家,代表作有小說(shuō)《巴黎圣母院》 《悲慘世界》 《九三年》 。
D . 標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、背景是一般消息不可缺少的三部分。
8. (2分) (2017莒縣模擬) 下列關(guān)于作家、作品的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A . 宗璞的散文《紫藤蘿瀑布》和冰心的散文《談生命》,都表
8、達(dá)了作者對(duì)生命的獨(dú)特體驗(yàn)。
B . 范仲淹,北宋政治家、文學(xué)家,他的《醉翁亭記》,表達(dá)了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的濟(jì)世情懷。
C . 從表達(dá)方式角度,詩(shī)歌可分為敘事詩(shī)和抒情詩(shī).北朝民歌《木蘭詩(shī)》和唐代詩(shī)人杜甫的《石壕吏》都是敘事詩(shī)。
D . 吳敬梓的《范進(jìn)中舉》、契訶夫的《變色龍》均使用夸張、對(duì)比等諷刺小說(shuō)常用的手法,塑造了性格鮮明的人物形象。
9. (2分) 下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A . 莫泊桑是法國(guó)十九世紀(jì)后半期著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,是一代短篇小說(shuō)巨匠.他的代表作品有《羊脂球》《項(xiàng)鏈》等
B . 《三國(guó)演義》中被稱為“奸絕”“義絕”“智絕”
9、的分別是曹操、關(guān)羽、諸葛亮
C . 《儒林外史》的作者是明代家吳敬梓.他通過(guò)對(duì)封建文人、官僚豪紳、市井無(wú)賴等各類人物的描寫,揭露了封建制度的腐朽性
D . 笛福的《魯濱遜漂流記》一書贊揚(yáng)了勇于開拓、不畏艱險(xiǎn)、敢于跟困難作斗爭(zhēng)、勇往直前的精神和鍥而不舍的頑強(qiáng)毅力
10. (2分) (2013丹東) 選出下列表述正確的一項(xiàng)( )
A . “他沒(méi)有什么模樣,頭不很大,圓臉,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮,特別亮的是顴骨和右耳之間一塊不小的疤﹣﹣小時(shí)候在樹下睡覺(jué),被驢啃了一口。”這段話描寫的人物是《水滸》中的魯智深。
B . 《朝花夕拾》是魯迅唯一一本散文集。其中他在《二十四
10、孝圖》中歌頌了“老萊娛親”和“郭巨埋兒”的孝道。
C . 在《格列佛游記》中,格列佛在小人國(guó)里遭到一種像人的名為“耶胡”的畜生的圍攻,幸虧一匹具有智慧的馬“慧骃”來(lái)給他解了圍。
D . 《童年》中的外祖父經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ迹贡凰虻没杷肋^(guò)去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺(jué)。
二、 中國(guó)名著 (共1題;共15分)
11. (15分) (2019八下普寧期末) 閱讀下列名著選段,完成下列小題。
朱赫來(lái)加快了腳步。他很想對(duì)保爾說(shuō)幾句話,但是忍住了,只是揮了揮手,像打招呼似的。
保爾怕引起黃胡子匪兵的疑心,趕緊背過(guò)身,讓
11、朱赫來(lái)走過(guò)去,好像他對(duì)這兩個(gè)人毫不在意似的。正在時(shí),他的腦子里突然又鉆出一個(gè)令人不安的想法:“要是我這一槍打偏了,子彈說(shuō)不定會(huì)打中朱赫來(lái)……”
那個(gè)佩特留拉匪兵已經(jīng)走到他身旁了。事到臨頭,難道還能多想嗎?接下來(lái)發(fā)生的事是這樣:當(dāng)黃胡子押送兵走到保爾跟前的時(shí)候,保爾猛然向他撲去,抓住他的步槍,狠命向下壓。刺刀啪嗒一聲碰在石頭路面上。
佩特留拉匪兵沒(méi)有想到會(huì)有人襲擊,愣了一下,他立刻盡全力往回奪槍。保爾把整個(gè)身子的重量都?jí)涸跇屔?,死也不松手。突然一聲槍響,子彈打在石頭上,蹦起來(lái),落到路旁的壕溝里去了。
朱赫來(lái)聽到槍聲,往旁邊一閃,回過(guò)頭來(lái),看見押送兵正狂怒地從保爾手里往回奪槍。那家伙轉(zhuǎn)著槍身
12、,扭絞著少年的雙手。但是保爾還是緊緊抓住不放。押送兵簡(jiǎn)直氣瘋了,猛一使勁,把保爾摔倒在地。即使這樣,槍還是沒(méi)有奪走。保爾摔倒的時(shí)候,就勢(shì)把那個(gè)押送兵也拖倒了。在這樣的關(guān)頭,簡(jiǎn)直沒(méi)有什么力量能叫保爾撒開手里的武器。
朱赫來(lái)兩個(gè)箭步,躥到他們跟前,他掄起拳頭,朝押送兵的頭上打去。緊接著,那個(gè)家伙的臉上又挨了兩下鉛一樣沉重的打擊。他松手放開躺在地上的保爾,像一只裝滿糧食的口袋,滾進(jìn)了壕溝。
(1) 用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)出選段中這一事件發(fā)生的前因后果。并用一句話概括該選段的內(nèi)容。
(2) 朱赫來(lái)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士,保爾就是深受他的教育和培養(yǎng)而成長(zhǎng)起來(lái)的。選段刻畫了他怎樣的性格特點(diǎn)?結(jié)合原著分析在保
13、爾成長(zhǎng)過(guò)程中朱赫來(lái)對(duì)他的影響。
(3) 選段是怎樣描寫保爾的?主要體現(xiàn)他此時(shí)怎樣的精神?
三、 名著導(dǎo)讀 (共1題;共12分)
12. (12分) (2018徐州) 閱讀名著,回答問(wèn)題
他像醉鬼一樣?xùn)|搖西晃,雙腿打顫,走向車站。他發(fā)著高燒上工已經(jīng)很久了,不過(guò)他覺(jué)得今天燒得比往常厲害。
吞噬生命、削弱全隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的傷寒也向(A)進(jìn)攻了。但他那健壯的身體在抵抗著,接連五天,他都打起精神從鋪著干草的水泥地上爬起來(lái),和大家一起去上工。他身上穿著暖和的皮夾克,凍壞的雙腳套著(B)送給他的氈靴,但這些都救不了他。
每走一步他都覺(jué)得有樣?xùn)|西在猛刺他的胸口,凍得上下牙直打架,兩眼昏黑,周圍的樹木
14、像旋轉(zhuǎn)的木馬一樣打轉(zhuǎn)。
母親把沉甸甸的包裹送到郵局。焦急等待的日子開始了。他一生中還從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣痛苦而焦急地等過(guò)來(lái)信。他從早班信盼到晚班信。
失敗的預(yù)感一天比一天強(qiáng)烈。他意識(shí)到,一旦小說(shuō)遭到無(wú)條件的拒絕,那就是他的滅亡。那時(shí)候他就沒(méi)法再活下去了?;钕氯ヒ矝](méi)有意義了。
此時(shí)此刻,郊區(qū)海濱公園的一幕又浮現(xiàn)在眼前,他一次又一次地問(wèn)自己:“為了沖破這鐵環(huán),重返戰(zhàn)斗行列,使你的生命變得有益于人民,你盡了一切努力了嗎?”
每次回答都是:“是的,看來(lái),是盡了一切努力了?!?
(1) 選文中“A”“B”兩個(gè)人物分別是________、________。
(2) 從選文中可以看出“他”具有怎樣
15、的精神品質(zhì)?
(3) 聯(lián)系整部作品,理解“為了沖破這鐵環(huán)”中“鐵環(huán)”的含義并簡(jiǎn)要敘述他在成長(zhǎng)過(guò)程中兩次沖破“鐵環(huán)”的經(jīng)歷。
四、 命題作文 (共1題;共5分)
13. (5分) (2015荊門) 從下面兩題中任選一題,按要求完成任務(wù)。
題一:那一刻,幾分甜蜜在心頭
題二:快樂(lè)的 (學(xué)校、家庭……)生活
要求:①如果選擇題二,可從備選項(xiàng)中選擇一項(xiàng)填寫好題目,也可自選內(nèi)容填寫。②結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷,選取真實(shí)的生活片段,寫一篇不少于600字的記敘文。③文章敘事清楚,結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容充實(shí)。④恰當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情等表達(dá)方式,寫出真情實(shí)感。⑤作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名。
第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)
參考答案
一、 選擇題 (共10題;共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、 中國(guó)名著 (共1題;共15分)
11-1、
11-2、
11-3、
三、 名著導(dǎo)讀 (共1題;共12分)
12-1、
12-2、
12-3、
四、 命題作文 (共1題;共5分)
13-1、