《初二物理機(jī)械運(yùn)動(dòng)知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《初二物理機(jī)械運(yùn)動(dòng)知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)題(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、考點(diǎn)一:長(zhǎng)度的測(cè)量
一、長(zhǎng)度的單位及換算
1、單位:在國(guó)際單位制中。長(zhǎng)度的基本單位是米,符號(hào)是m。常用。長(zhǎng)度單位還有千米,分米。厘米,毫米,微米,納米。
2、單位的換算:
單位換算的步驟:數(shù)值不變,乘上原單位與目標(biāo)單位之間的換算關(guān)系,將原單位換為目標(biāo)單位即可。
二、測(cè)量工具
直尺、三角尺、卷尺等,要考慮實(shí)際情況和方便程度
二、刻度尺的正確使用。
會(huì)觀察:首先觀察刻度尺的單位量乘分度值,零刻度線。
會(huì)放尺:零刻度線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端,有刻度線的一邊要緊靠被測(cè)物體,且與被側(cè)邊保持平行,不能歪斜。
會(huì)讀數(shù):讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)刻度,先區(qū)分大格和小格的數(shù)目,估讀到分度值的下一位,如2
2、.70 cm,2.00 cm。
會(huì)記錄:記錄的測(cè)量數(shù)據(jù)包括準(zhǔn)確值,估讀值以及單位倒數(shù)第二位是準(zhǔn)確值,最后一位是估讀值。
三、測(cè)量長(zhǎng)度的特殊方法。
1. 累積法。 2. 組合法。(平移法。)
3. 化曲為直法。 4. 化直為取法。
考點(diǎn)二、時(shí)間的測(cè)量
一、單位
時(shí)間的國(guó)際單位是秒,符號(hào)是s。常用時(shí)間單位還有:小時(shí)(h)、分(min)、毫秒(ms)等。
她們之間的關(guān)系是:___________________-----------------
二、測(cè)量時(shí)間的工具
生活中:鐘、表 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和實(shí)驗(yàn)室:停表
三、停表的讀數(shù):
一般的機(jī)械停表有兩個(gè)針,長(zhǎng)針
3、是秒針,每轉(zhuǎn)一圈是30秒,
短針是分針,表盤上的數(shù)字分別代表秒和分的數(shù)值
考點(diǎn)三、誤差與錯(cuò)誤
誤差
錯(cuò)誤
產(chǎn)生原因
① 跟測(cè)量工具的精密度有關(guān)。
② 跟測(cè)量人讀取的孤獨(dú)值不同有關(guān)。
③ 跟實(shí)驗(yàn)方法有關(guān)。
① 不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則。
② 讀取、記錄結(jié)果時(shí)粗心。
可否避免
不可避免,只能減少。減少方法:
① 選用更加精密的測(cè)量工具。
② 改進(jìn)測(cè)量方法。
③ 多次測(cè)量求平均值。
可避免
采用正確的測(cè)量方法就可以避免。
例題:
考點(diǎn)三、運(yùn)動(dòng)的描述
一、機(jī)械運(yùn)動(dòng)定義
物體位置隨時(shí)間的變化叫做機(jī)械運(yùn)
4、動(dòng)。機(jī)械運(yùn)動(dòng)是指宏觀物體相對(duì)位置的變化。
二、運(yùn)動(dòng)的判斷
1.選取參照物
參照物:判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止,需要選取某一物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)作為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物。
物理學(xué)中一般選取地面或相對(duì)于地面靜止的物體作為參照物。一般假定參照物是靜止的,參照物的選取是任意的。但是不能將研究的物體本身作為參照物。
2.判斷物體與參照物的位置是否發(fā)生改變。
三、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性
1.運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的。一切物體都在運(yùn)動(dòng)
2.靜止是相對(duì)的。我們所說(shuō)的某物體靜止,是指它相對(duì)于所選的參照物沒(méi)有發(fā)生位置變化,實(shí)際上,這個(gè)被選作為參照物的物體也在運(yùn)動(dòng),所以,不存在絕對(duì)靜止的物體。
3.運(yùn)動(dòng)和靜
5、止是相對(duì)的。研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如果選取不同的參照物,得出的結(jié)論可以不同,但都是正確的結(jié)論。
例題:
1、 甲乙兩人并肩向前走,如果以甲為參照物,乙是______的,路旁的樹木是______的;如果以地面為參照物,乙是______的。
2、 坐在行駛的車中,看樹木、房屋向后運(yùn)動(dòng),參照物是_____。而看車中的座椅不動(dòng),參照物是____.
3、 下列詩(shī)句中描寫的不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是( )
A. 一江春水向東流。 B. 孤帆一片日邊來(lái)。 C. 一行白鷺上青天。 D. 霜葉紅于二月花。
4、 一位漂流者乘橡皮船延河水順流而下,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 岸邊
6、的樹為參照物,人是靜止的。 B. 以船為參照物,河水是流動(dòng)的。
C. 以河水為參照物,人是靜止的。 D. 以河水為參照物,人是運(yùn)動(dòng)的。
5、 甲乙兩汽車行駛在平直的公路上。甲車上的乘客看乙車在向北運(yùn)動(dòng)。乙車上的乘客看到甲車和樹木都在向南運(yùn)動(dòng)。則以下說(shuō)法正確的是( )
A. 甲乙兩車可能都向南運(yùn)動(dòng)。 B. 甲乙兩車可能都向北運(yùn)動(dòng)。
C. 甲車向北運(yùn)動(dòng),乙車向南運(yùn)動(dòng)。 D. 甲車一定向南運(yùn)動(dòng),乙車向北運(yùn)動(dòng)。
6、 假期到了,班上的同學(xué)送小明乘列車回家, 如圖, 幾位同學(xué)看著列車徐徐的
7、開通了。小明坐在窗邊,卻看到同學(xué)們漸漸向后退去,原因是幾位同學(xué)和小明選選擇的參照物分別是( )
A. 地面和列車。 B. 列車和地面。
C. 列車和列車。 D. 地面和地面。
7、 下列說(shuō)法正確的是( )
A. 宇宙中運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,物理學(xué)中描述的靜止是相對(duì)的。
B. 我們說(shuō)地球是運(yùn)動(dòng)的,那么選擇的參照物一定是地球上靜止的物體。
C. 甲以乙為參照物是靜止的,但以丙為參照物是運(yùn)動(dòng)的,那么以地面為參照物,丙一定是運(yùn)動(dòng)的。
D. 研究物體運(yùn)動(dòng),有時(shí)可以不選擇參照物。
8. 下列關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的描述正確的是( )
A. 地球的同步衛(wèi)
8、星相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的,相對(duì)于太陽(yáng)是靜止的。
B. 楚人刻舟而不能求劍,是不懂得運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性造成的。
C. “太陽(yáng)東升西落”,是以太陽(yáng)為參照物的。
D. “兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)”。詩(shī)中先后選擇的參照物,是青山和孤帆。
考點(diǎn)四、運(yùn)動(dòng)的快慢
一、比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法。
相關(guān)事例
比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法
在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的百米賽跑中,先到達(dá)終點(diǎn)的是冠軍。
通過(guò)相同的路程,比較所用的時(shí)間。用時(shí)短的跑得快。
烏龜和兔子從同一起跑線起跑,跑在前面跑得快
相同時(shí)間內(nèi),比較通過(guò)的路程。不過(guò)路程長(zhǎng)的跑得快。
不同的路程、不同的時(shí)間,用路程與時(shí)間的比值表示運(yùn)動(dòng)的快慢,比
9、值大的運(yùn)動(dòng)的快,比值小的運(yùn)動(dòng)得慢。
二、速度
1、 物理意義:表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。把路程與時(shí)間之比叫做速度,在數(shù)值上等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。
2、 公式:v=s/t
3、 單位:米每秒(m/s),千米每小時(shí)(km/h) 1 m/s=3.6 km/h 可見(jiàn)1 m/> 1 km/h
4、 單位的換算:?jiǎn)挝粨Q算的步驟:數(shù)值不變,乘上原單位與目標(biāo)單位之間的換算關(guān)系,將原單位換為目標(biāo)單位即可。
考點(diǎn)五、勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)
一、勻速直線運(yùn)動(dòng):
1、 在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,物體的運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)快慢都保持不變。
2、 在任意一段時(shí)間內(nèi)和任意一段路程內(nèi),
10、速度都是相等的。
3、 勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度,時(shí)間圖像和路程時(shí)間圖像都是一條直線。
二、變速直線運(yùn)動(dòng)
1、 做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,速度在不斷發(fā)生變化,既在相等時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程不相等。
2、 一般用平均速度來(lái)粗略描述做變速運(yùn)動(dòng)的物體的平均快慢程度。
【思考】
1. 一輛摩托車做直線運(yùn)動(dòng)。一秒內(nèi)走了10米,二秒內(nèi)走了20米,三秒內(nèi)走30米,則此車的運(yùn)動(dòng)( )
A. 一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)。 B. 一定是變速直線運(yùn)動(dòng)。
C. 可能是勻速直線運(yùn)動(dòng)。 D. 任意相等時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程都相等。
2. 一輛摩托車向前做直線運(yùn)動(dòng)。第一秒內(nèi)走了10米,第
11、二秒內(nèi)走了20米。第三秒內(nèi)走了30米。則此車的運(yùn)動(dòng)是( )
A. 一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)。 B. 一定是變速直線運(yùn)動(dòng)。
C. 可能是勻速直線運(yùn)動(dòng)。 D. 任意相等時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程都相等。
練習(xí):
1、54 km/h=_______m/s 20 m/s=______km/h 600 m/min=_______m/s 36 km/min=_______m/s
2. 已知小明家距離學(xué)校600米遠(yuǎn),小明騎自行車上學(xué)用了200秒,求小明騎自行車的速度是多少?
3. 一個(gè)好朋友進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)比賽,小張騎電動(dòng)車以28.8
12、 km/h的速度前進(jìn),小王以8 m/s的速度跑步前進(jìn),小李騎自行車,每分鐘通過(guò)的路程是0.48 km,則( )
A. 小張速度最大。 B. 小王速度最大。 C. 小李速度最大。 D. 三人速度一樣大。
4. 某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),符合公式v=s/t,下面說(shuō)法正確的是,
A. 物體運(yùn)動(dòng)的速度v越大,通過(guò)的路程s越長(zhǎng)。
B. 物體運(yùn)動(dòng)的速度為越大,所用的時(shí)間t越短。
C. 物體運(yùn)動(dòng)的速度與路程成正比,與時(shí)間成反比。
D. 物體v由s/t決定,但與s、t的大小無(wú)關(guān)。
5. 能正確描述勻速直線運(yùn)動(dòng)各物理量之間關(guān)系的圖像是( )
6.一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)
13、的物體,在4s內(nèi)通過(guò)的路程是20m,則它在前2s的速度一定是( )
A.80 m/s B.10 m/s C.5 m/s D.無(wú)法判斷
7.如圖是某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖像,由圖像判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.5s時(shí),物體通過(guò)的路程為2.5米。
B.整個(gè)20s時(shí)間內(nèi)物體的平均速度為0.2 m/s。
C.物體在20秒內(nèi)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
D.物體在0~5秒時(shí)間內(nèi)的速度比10~20秒內(nèi)速度要大。
8. 甲乙兩車同時(shí)同地,同方向運(yùn)動(dòng)。由圖像可知( )
A. 甲乙兩車在整個(gè)過(guò)程中都做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
B. 經(jīng)過(guò)五秒甲車通過(guò)的路程比乙車長(zhǎng)。
C. 經(jīng)過(guò)十秒,甲乙兩車通過(guò)的路程相等。
D. 經(jīng)過(guò)30秒,甲乙兩車通過(guò)的路程相等。