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1、大理白族自治州南澗彝族自治縣一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
親愛(ài)的同學(xué)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！
一、 基礎(chǔ)知識(shí)部分 (共12題；共100分)
1. （11分） 選詞填空。
（1） 抱怨 埋怨
①你沒(méi)做好只能怪自己不爭(zhēng)氣，不能________別人。
②我________小明睡過(guò)了頭，沒(méi)能搭上清早的班車。
（2） 寧可……也…… 與其……不如…… 盡管……還是……
①桑娜覺(jué)得________看著西蒙的孩子活活餓死，_
2、_______自己多受些苦，把他們抱回來(lái)。
②漁夫和妻子________自己多受些苦，________要把西蒙的孩子抱回家中撫養(yǎng)。
2. （4分） 我會(huì)連
3. （4分） 選字填空。
公 工
爺爺是位________人。
爸爸去________司加班了。
4. （4.0分） 選擇正確的讀音。
膝________蓋qī xī 乳_(kāi)_______白rǔ lǔ
浸________泡jn qn 漲________滿zhǎnɡ zhn
誘________人xi yu 數(shù)________不清shǔ sh
融________化rng yng 一縷________lǔ lǚ
浸_
3、_______在qīn jn 蔥________花chōng cōng
舔________食tǎn tiǎn 漲________水zhǎng zhng
5. （8分） 給形近字組詞
斬________隨 ________摟________俏________頃________
嶄________髓________縷________硝________傾________
6. （4分） 寫出AABC或AABC型的成語(yǔ)（三個(gè)）如，嘰嘰喳喳，寫在橫線上。
________ ________ ________
7. （8分） 用劃線的字造句。
①天空群雁會(huì)寫字。
②保護(hù)動(dòng)物是大事。
4、③叢林深處有猛虎。
8. （4分） 把詞語(yǔ)連成句子，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
①烏鴉 找水喝 到處 一只 口渴了________
②很大 覺(jué)得 我 自己________
③好看 孔雀 的 最 尾巴________
④長(zhǎng)大 自己 盼著 我________
⑤下來(lái) 飄落 雨點(diǎn)兒 云彩里 從________
⑥青蛙 洞里 沒(méi)參加 它 為什么 睡著啦 在________
9. （4分） 讀《信息傳遞改變著我們的生活》，我們通過(guò)電視或網(wǎng)絡(luò)獲取的信息，對(duì)我們都有幫助。
10. （8分） (2019六上東莞期中) 先連一連，再填一填。
（1） 意欲捕鳴蟬 一個(gè)好漢三個(gè)幫
一時(shí)強(qiáng)弱在于力 正
5、是橙黃橘綠時(shí)
一個(gè)籬笆三個(gè)樁 忽然閉口立
一年好景君須記 萬(wàn)古勝負(fù)在于理
（2） 老師常說(shuō)：“________，泰山移?！敝灰獔F(tuán)結(jié)，就沒(méi)有辦不好的事。
（3） 《山行》的作者是唐代的________（李白 杜牧），“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，________?！?
11. （11.0分） 閱讀下文，回答問(wèn)題。
多變的狐貍
很久以前，森林學(xué)校里有兩個(gè)學(xué)生：野兔和狐貍。野兔學(xué)習(xí)很認(rèn)真，他總是能準(zhǔn)確地回答老師提出的問(wèn)題。狐貍的學(xué)習(xí)稍差些，所以，他一見(jiàn)到野兔，就很客氣地打招呼，問(wèn)一聲好。野兔也總是以禮相答。
過(guò)了幾天，野兔由于生病，學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，落到了狐貍后面。病好后，他就背上書包去上學(xué)。
6、路上，他遇到了狐貍?！昂偼瑢W(xué)，你好哇！”野兔先向狐貍打了一個(gè)招呼。狐貍好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍舊向前走。
“怎么了，狐貍？你不認(rèn)識(shí)我了嗎？”野兔跟上去問(wèn)，接著說(shuō)，“我是你的同學(xué)野兔呀！
“誰(shuí)知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我稱同學(xué)。哼，走開(kāi)！”狐貍不屑一顧地回答。野兔感到很委屈，他一聲不響地來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)起來(lái)。
過(guò)了幾天，野兔的成績(jī)又名列前茅了。
這天放學(xué)后，野兔又遇到了狐貍?！鞍?，野兔，你好呀，我是你的好同學(xué)狐貍?！焙偖吂М吘吹卣驹谝慌?，親熱地說(shuō)。但是，野兔走開(kāi)了，他不愿再和多變的狐貍交朋友了。
（1） 短文共有________個(gè)自然段，文中寫了森林學(xué)校里________和___
7、_____的故事。
（2） 把狐貍對(duì)待野兔的態(tài)度按短文內(nèi)容的先后順序排列。（填序號(hào)）
①好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)
②畢恭畢敬，親熱
③很客氣地打招呼
④不屑一顧
________——________——________——________
（3） 用橫線畫出描述野兔傷心委屈的句子。
（4） 請(qǐng)用自己的話評(píng)價(jià)一下野兔和狐貍。
12. （30分） 你的橡皮忘記帶了，想向其他同學(xué)借，該怎么說(shuō)呢?試著用上禮貌用語(yǔ)。
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參考答案
一、 基礎(chǔ)知識(shí)部分 (共12題；共100分)
1-1、
1-2、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
10-2、
10-3、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
12-1、
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