懷化市通道侗族自治縣九年級上學(xué)期化學(xué)第三次月考試卷

上傳人:za****8 文檔編號:19660723 上傳時間:2021-01-12 格式:DOC 頁數(shù):8 大小:320.50KB
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1、懷化市通道侗族自治縣九年級上學(xué)期化學(xué)第三次月考試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題(共20分) (共10題;共10分) 1. (1分) (2017祁陽模擬) 下列變化屬于化學(xué)變化的是( ) A . 干冰用作人工降雨 B . “可燃冰”燃燒 C . 濕衣服晾干 D . 氫氧化鈉潮解 2. (1分) (2018隨州模擬) 類推可以實現(xiàn)知識遷移,但不符合事實的類推會得出不符合題意的結(jié)論。下列類推正確的是( ) A . 硝酸銨溶于水吸收大量的熱,食鹽溶于水也吸收大量的熱

2、 B . 氮肥氯化銨與堿研磨放出氨氣,氮肥尿素與堿研磨也能放出氨氣 C . 鹽酸與塊狀石灰石反應(yīng)能制取CO2 , 則稀硫酸也能與塊狀石灰石反應(yīng)制取CO2 D . 氫氣與空氣混合點燃可能爆炸,CO與空氣混合點燃也可能爆炸 3. (1分) (2017眉山) 下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( ) A . 新鮮空氣 B . 橙味汽水 C . 二氧化碳 D . 水泥砂漿 4. (1分) (2018鎮(zhèn)江) 下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下均能實現(xiàn)的是( ) A . H2 H2O H2CO3 B . Ag AgCl AgNO3溶液 C . Ca(OH)2溶液 Ca(NO

3、3)2溶液 CaCO3 D . NaCl NaHCO3 Na2SO4溶液 5. (1分) 下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是 A . 硬度 B . 可燃性 C . 溶解性 D . 沸點 6. (1分) 對下列化學(xué)用語中“2”所表示意義的理解,錯誤的是( ) A . Fe2+中的“2”表示一個亞鐵離子帶兩個單位正電荷 B . 2CO中的“2”表示兩個一氧化碳分子 C . 中的“2”表示碳酸根的化合價為﹣2價 D . 2O中的“2”表示兩個氧元素 7. (1分) (2017青島模擬) 如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說法中,不正確的是( ) A . 該

4、反應(yīng)不屬于置換反應(yīng) B . 圖示中x的值為3 C . 反應(yīng)前后氫元素的化合價發(fā)生了改變 D . 反應(yīng)中甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為2:7 8. (1分) “紙船燒水”的實驗中,加了水的紙船比沒有加水的紙船需要更多的時間才能燃燒,是因為( ) A . 水不是可燃物 B . 加了水的紙船著火點更高 C . 水會吸收紙上的熱量,使其不易達到著火點 D . 水隔絕了氧氣 9. (1分) (2016九下橫縣期末) 下列制取物質(zhì)所選用的試劑正確的是( ) A . 用石灰石與稀硫酸制取二氧化碳 B . 用碳酸鈉溶液與石灰水制取氫氧化鈉 C . 用鋅與稀硝酸制取氫氣 D .

5、用鐵跟鹽酸反應(yīng)制取氯化鐵 10. (1分) 某種植蔬菜的專業(yè)戶,不慎用污水澆灌了蔬菜,蔬菜上市銷售時檢測出蔬菜中鉛、銅、鉻、鋅等重金屬含量超標,這里提到的鉛、銅,鉻、鋅是指( ) A . 原子 B . 元素 C . 分子 D . 離子 二、 不定項選擇題 (共5題;共10分) 11. (2分) (2017九下大石橋期中) 甲乙丙丁四種物質(zhì)混合后,在一定的條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如下表所示。下列說法正確的是( ) 甲 乙 丙 丁 反應(yīng)前質(zhì)量分數(shù)/% 70 15 6.25 8.75 反應(yīng)后質(zhì)量分數(shù)/% 35 7.5 48.

6、75 8.75 A . 丁一定是這個反應(yīng)的催化劑 B . 參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成的丙的質(zhì)量 C . 甲一定是化合物,乙一定是單質(zhì) D . 該反應(yīng)可能是分解反應(yīng) 12. (2分) 下列有關(guān)金屬的說法中不正確的是( ) A . 鐵釘在潮濕空氣中易生銹 B . 常溫下金屬均為固態(tài) C . 鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣 D . 合金的許多性能和組成它們的純金屬不同 13. (2分) (2019香坊模擬) 生活中的下列說法正確的是( ) A . 堆放雜物的紙箱著火,可以用水澆滅 B . 天然氣泄漏,立即打電話報警 C . 食用肝臟、瘦肉可以補

7、充鐵、鋅等常量元素 D . 食物中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下會部分水解為葡萄糖 14. (2分) (2018九下惠安期中) 如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中不同的圓球代表不同的原子。下列敘述正確的是________ A該反應(yīng)的生成物有2種 B該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng) C反應(yīng)前后分子種類和原子種類均不變 D參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:1 E生成物可能是氧化物 15. (2分) 如圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量.下列對該實驗的認識中不正確的是( ) A . 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧 B . 燃燒匙中的紅磷不可以換成細鐵絲 C . 該實驗可說明N2

8、難溶于水 D . 紅磷的量不足會導(dǎo)致進入集氣瓶中水的體積大于 三、 非選擇題(共40分) (共5題;共40分) 16. (9.0分) (2017九上石景山期末) 燃煤電廠煙道氣中含有大量CO2。將CO2捕捉后再將其資源化可實現(xiàn)CO2的可持續(xù)循環(huán)。根據(jù)下圖回答問題。 (1) CO2轉(zhuǎn)化為CO的反應(yīng)中,基本反應(yīng)類型有化合反應(yīng)和________。 (2) CO可以用于鋼鐵的冶煉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。 (3) CO可以作為燃料,反應(yīng)時的化學(xué)方程式為________。 (4) 清華大學(xué)化學(xué)工程學(xué)院研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇

9、,其微觀示意圖如下,請在方框內(nèi)補全相應(yīng)的微粒圖示。________ 17. (5.0分) (2015九上昌吉期末) A,B,C,D,E,F(xiàn),G都是初中化學(xué)已學(xué)過的常見物質(zhì),已知F為紅色粉末.它們之間的關(guān)系如右下圖所示(圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件未標出). (1) 推斷物質(zhì)的化學(xué)式: A________、B________. (2) G轉(zhuǎn)化為D的基本反應(yīng)類型是________. (3) 寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式: ①________; ②________. (4) 寫出G在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式________. 18. (12.0分

10、) (2019九上吉安期中) 結(jié)合下圖回答問題。 (1) 圖中標號儀器名稱:②________。 (2) 用高錳酸鉀制取氧氣,可選用裝置________(選填序號)和D組合,發(fā)生裝置應(yīng)做的一點改進是________,該反應(yīng)的文字表達式為________。 (3) 實驗室也可用裝置B或C制O2,B裝置相對于C裝置的優(yōu)點有________,用E裝置收集O2,氣體應(yīng)從________(填“a”或“b”)端通入,檢驗O2是否集滿的方法是________。 (4) 若用裝置D收集的氧氣不純,其原因可能是________。 (5) 已知過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,常溫下

11、可與水劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣。若用它制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________。 19. (9.0分) (2016大連模擬) 如圖所示進行實驗,測定某赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量并回收尾氣中的一氧化碳. 提示:雜質(zhì)不參與反應(yīng),裝置氣密性良好,實驗前彈簧夾K1、K2均處于關(guān)閉狀態(tài). (1) 說明裝置B的作用及原理. (2) 寫出點燃究竟噴燈前應(yīng)進行的實驗操作及意圖. (3) 為達到測定目的,需要稱量上述實驗中哪些物質(zhì)的質(zhì)量?如何確定氧化鐵的質(zhì)量? 20. (5.0分) 用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含20%雜質(zhì)的鐵多少噸? 第 8 頁 共 8

12、 頁 參考答案 一、 選擇題(共20分) (共10題;共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 不定項選擇題 (共5題;共10分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 三、 非選擇題(共40分) (共5題;共40分) 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 18-5、 19-1、 19-2、 19-3、 20-1、

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