讀書(shū)筆記丨《華為工作法》——從沙土里淘金

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1、讀書(shū)筆記丨《華為工作法》——從沙土里淘金 　　這本書(shū)是在去年雙十一的時(shí)候買(mǎi)的，那時(shí)候看著書(shū)打折，愣是一次性買(mǎi)了將近四百塊錢(qián)的書(shū)，抱著一箱子書(shū)從菜鳥(niǎo)驛站走回寢室的時(shí)候，仿佛覺(jué)得自己已經(jīng)是個(gè)博覽群書(shū)、才學(xué)豐富的人了。不過(guò)你瞧，我現(xiàn)在才看完這本書(shū)。 　　對(duì)這本書(shū)本身抱著非常高的期待，因?yàn)榭偸窍敫纳埔幌伦约旱膶W(xué)習(xí)生活，提高一下自己的效率。起初幾章看得尤為認(rèn)真，后面不過(guò)草草翻過(guò)。與花下去的時(shí)間相比，收益似乎不夠理想。但好歹我浪費(fèi)的是閑來(lái)無(wú)事的時(shí)間，也從中得到了一點(diǎn)，就仿佛是沙土里淘金的過(guò)程，我記下來(lái)的就是我淘到的金。這里僅做簡(jiǎn)單摘記，談?wù)勛约旱目捶?。?shū)中講的很多大道理我也會(huì)講，只是到頭來(lái)

2、能將他們付諸實(shí)施的人確實(shí)不多，或許這就是一般人和"華為人";的區(qū)別吧。與其花很多時(shí)間看完這本書(shū)，得到一種自己已經(jīng)做事效率極高，生活非常有條理的假象，不如將其中看到的一點(diǎn)內(nèi)容付諸實(shí)施才是最好。講到這兒，這本書(shū)給我?guī)?lái)的最大好處，就是讓我放下手機(jī)，告別等待，出去跑了5km，酣暢淋漓。 　　在此僅作一些摘記，小談自己的看法。 　　第一章 　　無(wú) 　　第二章 　　l每年都會(huì)淘汰一批工作執(zhí)行能力偏差，無(wú)法順利完成、適應(yīng)工作的人 　　l如果自己不想做，別人或許想做;如果自己做不到，別人可能會(huì)做到，硬著頭皮上 　　l什么叫奮斗?為客戶創(chuàng)造價(jià)值的任何微小活動(dòng)，以及在勞

3、動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程中為充實(shí)提高自己而作的努力，均叫奮斗;否則，再苦再累也不叫奮斗 　　l執(zhí)行VS執(zhí)行的效果 　　這一章的內(nèi)容有兩點(diǎn)給我感觸最深。1.你不做，你不敢做，總有人會(huì)代替你。2.奮斗，努力是什么。 　　你總會(huì)遇到各種各樣的事。老師看你平時(shí)愛(ài)運(yùn)動(dòng)，希望你去參加學(xué)校的長(zhǎng)跑比賽，你想著比賽多累啊，多辛苦啊。到頭來(lái)你卻羨慕那個(gè)最終運(yùn)動(dòng)不如你的參賽者得到了大家的鮮花和掌聲。老師想把一項(xiàng)文書(shū)整理工作交給你，你想著太無(wú)聊了吧，我還不如去看場(chǎng)電影，最后你卻羨慕老師給那名同學(xué)作為感謝的一顆巧克力。有很多事情你不想去做或者覺(jué)得自己做不好，所以你就放棄了，之后你卻又羨慕。這個(gè)"你";，也是我。

4、 　　努力是什么?你看，我記單詞都記了這么久，單詞本都抄了好幾本了，為什么我單詞還是記不住，一定是我不適合記單詞?？墒悄闶窃谟泦卧~呢還是在抄單詞呢，手在動(dòng)的過(guò)程中，你是跟著耳機(jī)里的音樂(lè)搖頭晃腦呢，還是專注著把字寫(xiě)好看呢?你看，我每天早上這么早起床一直呆在自習(xí)室學(xué)習(xí)，為什么我的績(jī)點(diǎn)還是不夠高呀，一定是我比別人笨。可是你在自習(xí)室里的時(shí)候睡覺(jué)和玩手機(jī)的時(shí)間占據(jù)了多少呢?你是不是又打破了自己的轉(zhuǎn)筆記錄呢?二郎腿抖動(dòng)的節(jié)奏是不是和音樂(lè)相同呢? 　　沒(méi)有成果的努力都不叫努力，拿不出成果的努力都是對(duì)自己時(shí)間的浪費(fèi)。誠(chéng)然，有需要長(zhǎng)期積累，長(zhǎng)期努力才能看到結(jié)果的努力，但是否有進(jìn)步?jīng)]有人比你自己更清楚。

5、 　　以此鞭策早八點(diǎn)到晚十點(diǎn)待在自習(xí)室績(jī)點(diǎn)卻仍舊只有專業(yè)15名的自己。 　　第三章 　　l通常習(xí)慣在每件手寫(xiě)物品上注明日期，隨手記錄 　　l個(gè)人在工作中高達(dá)90%的動(dòng)作都是不禮貌或讓人感到不舒服的，這些習(xí)慣性動(dòng)作也可能造成工作時(shí)間的浪費(fèi)，甚至?xí)驍_自己的工作 　　l防止二次處理帶來(lái)的時(shí)間浪費(fèi) 　　l管理任務(wù)清單：等待清單、延遲處理、未來(lái)清單、后續(xù)工作任務(wù)要求清單 　　大一至今已經(jīng)四個(gè)學(xué)期了，我還記得小學(xué)時(shí)候?qū)W校發(fā)下來(lái)的那本非常好看的家庭作業(yè)記錄本。不過(guò)現(xiàn)在記錄的內(nèi)容除了各門(mén)課程的論文、展示等作業(yè)，還有運(yùn)動(dòng)時(shí)間，看書(shū)任務(wù)，小心情，書(shū)的摘記等等。這本本子最

6、大的作用，就是在我室友總覺(jué)得某門(mén)課好像有點(diǎn)什么東西要做，卻翻遍整個(gè)腦袋瓜也想不起來(lái)的時(shí)候。當(dāng)然我的腦袋里也沒(méi)有，不過(guò)我可以翻翻我的小本本再告訴她。還有諸如一些獨(dú)特的想法，看書(shū)的摘記，之后的翻閱總會(huì)給你不一樣的感受或靈感。還有就是你會(huì)記得多久沒(méi)和別人見(jiàn)面，是否忘記了別人的生日等等。 　　對(duì)生活的記錄或許很平凡，沒(méi)有特點(diǎn)。不過(guò)你能看見(jiàn)時(shí)間在你手中不斷地溜走。你可以去把握，你或許沒(méi)有去把握。比起很久之后拍腦袋想起來(lái)自己荒廢了這么多時(shí)光，不如現(xiàn)在就知道自己的浪費(fèi)，現(xiàn)在心里就有負(fù)罪感，偶爾做出改變。 　　第四章 　　l工作流程圖，了解自己應(yīng)該做什么，怎么做，也知道自己所做的一切會(huì)對(duì)別人

7、的工作產(chǎn)生什么樣的影響 　　l對(duì)于那些實(shí)力相對(duì)薄弱的人來(lái)說(shuō)，能夠在局部地區(qū)集中力量打擊對(duì)方，才有機(jī)會(huì)改變局勢(shì) 　　Teamwork是大一開(kāi)始課程學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分。前不久完成一個(gè)毛概作業(yè)，我負(fù)責(zé)整理同學(xué)收集來(lái)的資料，之后交給做PPT及展示的同學(xué)。DDL到來(lái)了，一個(gè)同學(xué)跟我玩起了失蹤。我添加微信不同意，組長(zhǎng)微信消息不回，我們甚至懷疑這個(gè)人還在嗎。Ok fine，任務(wù)還是要完成。不知道等這位同學(xué)的資料需要多久，我會(huì)不會(huì)影響到下一部分的任務(wù)，所以我就自己整理了，趕在我的DDL之前交給了下一環(huán)節(jié)的人。 　　之后，那名同學(xué)出現(xiàn)了，懷著非常誠(chéng)摯的歉意跟我訴說(shuō)他的不易。好的，沒(méi)關(guān)系，反

8、正我已經(jīng)完成了。講這個(gè)并不是想要抱怨什么，或者諷刺什么，我和那名同學(xué)還是朋友。只是希望所有人都能夠清楚地明白自己在teamwork里處于什么環(huán)節(jié)。和大一一個(gè)人carry全組比，大二的合作更加像合作。大學(xué)里還是會(huì)有甩鍋的人，不過(guò)我只要自己不成為這種人就好了。明白自己在teamwork里處于什么位置，知道自己的行為會(huì)對(duì)下一環(huán)節(jié)造成什么樣的影響，按時(shí)保質(zhì)保量地完成自己本就不多的任務(wù)，我認(rèn)為這是一個(gè)人最起碼的責(zé)任感，對(duì)自己也對(duì)別人。 　　第五章 　　l全心全意跟努力是兩個(gè)概念 　　第六章 　　l做好自己的本職工作 　　第七章 　　堅(jiān)持不打擾別人也不被別人打擾的原則

9、 　　第八章 　　l人們?yōu)榱俗C明自身的價(jià)值，常常需要讓自己忙碌起來(lái)，似乎只有忙成一直旋轉(zhuǎn)的脫落，才能證明自己的重要性和被需要 　　這一周周末好不容易得了空。這周結(jié)束了兩個(gè)pre，培訓(xùn)不進(jìn)行，只有下下周的一次展pre+期末的一篇整理性的文章，6.16六級(jí)刷分。但是結(jié)束了上午的課，我滿腦子都是：明天上午整理什么筆記，看什么書(shū)，記哪里的單詞，聽(tīng)哪個(gè)聽(tīng)力5.20前準(zhǔn)備考試的那段時(shí)間過(guò)得真的太辛苦，看點(diǎn)書(shū)，練聽(tīng)力都放佛是奢侈。本月的計(jì)劃我沒(méi)有完成，沒(méi)有做到自己規(guī)定的運(yùn)動(dòng)頻率、要看的書(shū)、電影也沒(méi)有看完。趕著做這個(gè)趕著做那個(gè)。 　　我看到"忙碌綜合癥";這個(gè)詞的時(shí)候，就買(mǎi)下了我

10、回家的高鐵票。高鐵回家只要半個(gè)小時(shí)，這周不回家之后就不可能回家了。我當(dāng)然可以現(xiàn)在就做下周的事情，但下周還會(huì)有下下周的事情，此時(shí)不回就只有七月中旬結(jié)束了所有考試才能回家。就當(dāng)給自己一個(gè)借口放一個(gè)假，我要回家過(guò)兒童節(jié)啦~只有在爸媽面前我才可以做一個(gè)真正的兒童，我才可以不要臉地向爸媽要兒童節(jié)禮物。 　　第九章 　　無(wú) 　　"執(zhí)行力";或許就是這本書(shū)想要傳達(dá)給讀者的。說(shuō)到執(zhí)行力，我有一個(gè)不太恰當(dāng)?shù)睦印．?dāng)時(shí)是5.21，5.20我剛結(jié)束考試，我都想好了21號(hào)要跑5km，可是在下小雨。我發(fā)了票圈說(shuō)等到晚上九點(diǎn)半，要是沒(méi)有人跟我一起去跑步，我就自己穿著雨衣也要跑完。我看著這本書(shū)談到執(zhí)行力的部分，轉(zhuǎn)念一想，我為什么要等到九點(diǎn)半，我自己難道不可以嗎?所以我換了衣服就去操場(chǎng)跑步了，的確之后也沒(méi)有人愿意在下雨天跟一個(gè)神經(jīng)病一起去跑5km。不過(guò)我完成了自己的目標(biāo)，積壓了很久的壞心情得到了釋放，洗了熱水澡，睡了一個(gè)好覺(jué)。 　　第二天又是美好的一天。