湖北省黃岡市高考政治一輪專題：第四十講 走進(jìn)文化生活

《湖北省黃岡市高考政治一輪專題：第四十講 走進(jìn)文化生活》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省黃岡市高考政治一輪專題：第四十講 走進(jìn)文化生活（10頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、湖北省黃岡市高考政治一輪專題：第四十講 走進(jìn)文化生活 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共18題；共36分) 1. （2分） 國家針對目前在大眾文化強(qiáng)烈的通俗性和商業(yè)性的引導(dǎo)下，國內(nèi)有些文化作品、節(jié)目降低自身的品位，造成文化消費(fèi)的庸俗化的情況就深化我國文化體制改革問題公開提出“要堅(jiān)決抵制庸俗、低俗、媚俗之風(fēng)”。抵制“三俗”必須（ ） A . 正確引導(dǎo)，鼓勵(lì)生產(chǎn)健康有益的文化作品 B . 嚴(yán)格管理，限制文化作品的商業(yè)化 C . 加強(qiáng)打擊，取締流行性娛樂文化作品 D . 加快創(chuàng)作，

2、使文化作品符合所有人的需要 2. （2分） (2016高二下杭州期中) 2016年2月，文化部印發(fā)了《文化市場黑名單管理辦法》，在浙江、天津、上海等省試行文化市場經(jīng)營主體黑名單管理制度，文化市場黑名單包括文化產(chǎn)品黑名單和經(jīng)營主體黑名單，從文化生活的角度看，文化市場的健康發(fā)展需要（ ） ①個(gè)人提高眼力，拒絕污染 ②企業(yè)要把社會(huì)效益放在首位 ③國家加強(qiáng)管理，正確引導(dǎo) ④堅(jiān)決抵制，并取締落后文化 A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④ 3. （2分） (2017高二上臨川期末) 隨著“大師”王林的神秘面紗被揭開，近年來在極少數(shù)地方政府官員中，迷信“大

3、師”“指點(diǎn)”，信奉怪異“風(fēng)水”，公共決策時(shí)要燒香拜佛請“風(fēng)水師”代為參考的現(xiàn)象引起社會(huì)的高度關(guān)注。假如你想寫篇評論，你認(rèn)為下列最適合做標(biāo)題的是（ ） A . 繼承傳統(tǒng)文化，保衛(wèi)民族生活精神家園 B . 抵御落后文化，堅(jiān)持科學(xué)決策民主決策 C . 取締腐朽文化，奏響先進(jìn)文化的主旋律 D . 倡導(dǎo)和諧文化，倡導(dǎo)社會(huì)主義文明新風(fēng) 4. （2分） (2015高二上廣東期中) “中國山西，晉善晉美”作為山西旅游主題宣傳口號(hào)，借用了“盡善盡美”這一成語。近日，國家新聞出版廣電總局發(fā)出《關(guān)于廣播電視節(jié)目和廣告中規(guī)范使用國家通用語言文字的通知》，通知指出，隨意篡改、亂用成語，把“盡善盡美”改

4、為“晉善晉美”，把“刻不容緩”改為“咳不容緩”等等，這些做法不符合《國家通用語言文字法》，與傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神相違背，對社會(huì)公眾尤其是未成年人會(huì)產(chǎn)生誤導(dǎo)，必須堅(jiān)決予以糾正。廣電總局這一做法（ ） ①是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力的戰(zhàn)略需要 ②是樹立文化自覺、文化自信、文化自強(qiáng)，確保文化安全的具體舉措 ③有利于實(shí)現(xiàn)和維護(hù)廣大人民群眾的基本文化權(quán)益 ④是對文化市場加強(qiáng)管理正確引導(dǎo)，自覺抵制落后腐朽文化的侵蝕 A . ①③④ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③ 5. （2分） (2019高二上三水月考) 2018年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目豐富多

5、彩，有歌舞、相聲、戲曲、武術(shù)、小品、雜技等，從不同角度滿足人們多樣化的文化需求。這從一個(gè)側(cè)面反映出人們的文化需求日益呈現(xiàn)出的特點(diǎn)是：（ ） A . 差異性、多元化、時(shí)尚化 B . 求異性、多樣化、豐富性 C . 民族性、統(tǒng)一性、生活化 D . 多層次、多樣化、多方面 6. （2分） (2017高二下北京期中) 針對漫畫所反映的文化現(xiàn)象，我們應(yīng)該（ ） ①提供多種類型、多樣風(fēng)格的文化產(chǎn)品 ②加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè) ③努力改造落后文化，堅(jiān)決抵制腐朽文化 ④弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)中外文化的交流融合 A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④

6、 7. （2分） (2017高三上諸暨期中) 近日，國家新聞出版廣電總局依規(guī)關(guān)停“新浪微博”、“鳳凰網(wǎng)”等播放能吸人眼球但違規(guī)的時(shí)政類視聽節(jié)目和宣揚(yáng)負(fù)面言論的社會(huì)評論性節(jié)目并進(jìn)行全面整改。材料反映出（ ） ①傳媒的商業(yè)性引發(fā)了令人憂慮的現(xiàn)象 ②色彩斑斕的文化生活需要奏響主旋律 ③文化發(fā)展仍然需要百花齊放 ④文化產(chǎn)業(yè)已為人們提供了廣闊的舞臺(tái) A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④ 8. （2分） 《星光大道》欄目自開播以來一直堅(jiān)持以“百姓舞臺(tái)”為宗旨，沒有門檻，沒有距離。來自全國各地各行各業(yè)的普通群眾登上央視舞臺(tái)，各顯其能，展示風(fēng)采，真情互動(dòng)，挑戰(zhàn)自我。這

7、從一個(gè)側(cè)面反映出《星光大道》欄目（ ） A . 反映了人民的利益和呼聲 B . 面向廣大人民群眾 C . 以追求形式多樣化為目標(biāo) D . 以發(fā)展經(jīng)典文化為己任 9. （2分） (2017高二上蒙陰競賽) 文化產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)業(yè)是主體，文化是標(biāo)志，二者相輔相成，互為依托。作為產(chǎn)業(yè)，必須面向市場，講求經(jīng)營規(guī)模和效益；而作為文化產(chǎn)業(yè)，靈魂在文化，缺少“文化”則難以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。這啟示我們（ ） ①文化產(chǎn)業(yè)要為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的文化產(chǎn)品和市場服務(wù) ②只有充分挖掘文化自身的資源和潛力，才能真正以文化來引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 ③要注意克服文化市場的弊端 ④在注重經(jīng)濟(jì)效益時(shí)，不可忽視社會(huì)效

8、益 A . ①②③ B . ①②③④ C . ②③④ D . ①②④ 10. （2分） (2017高二上普蘭店期末) 微博、微信、微電影，中國的文藝創(chuàng)作也進(jìn)人了微時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)音樂、微電影、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫等新興文藝類型層出不窮，已成為中國文藝發(fā)展的新增量，引起社會(huì)各界廣泛關(guān)注。發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文藝，必須積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這說明（ ） ①我們應(yīng)該大力發(fā)展為人民大眾所喜聞樂見的大眾文化 ②我們必須增強(qiáng)辨別不同性質(zhì)文化的能力，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)文化 ③建設(shè)文化強(qiáng)國必須堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路 ④促進(jìn)傳統(tǒng)文藝與網(wǎng)絡(luò)文藝創(chuàng)新性融合是我國文化建設(shè)多元化方向的必然選擇

9、A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②④ 11. （2分） 落后文化和腐朽文化的共同特點(diǎn)是（ ） A . 都屬于文化糟粕，對社會(huì)都有嚴(yán)重的危害 B . 通過改造都可以成為人民群眾喜聞樂見的文化 C . 都以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來 D . 都應(yīng)堅(jiān)決抵制，依法取締 12. （2分） 2013年10月20日，國家新聞出版廣電總局下發(fā)通知，確定了明年上星綜合頻道調(diào)控政策，規(guī)定公益性節(jié)目播出比例要達(dá)到30%，同時(shí)還出臺(tái)了限制引進(jìn)、鼓勵(lì)原創(chuàng)、防止同質(zhì)化的具體措施。這一意見的出臺(tái)（ ） ①是建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國的根本保證 ②體現(xiàn)了國家對文化市場及文化產(chǎn)品的管理和

10、引導(dǎo) ③是國家保障和實(shí)現(xiàn)人民基本文化權(quán)益的主要途徑 ④能更好地滿足群眾多樣化多層次高品位的收視需求 A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④ 13. （2分） (2017高三上朝陽期末) 讀書、看戲、聽講座、廣場舞，無論身在繁華都市還是普通村鎮(zhèn)，人們樂于用各種文化活動(dòng)填補(bǔ)閑暇時(shí)間；插花、茶藝、琴藝等更為精致的“雅生活”也在普通百姓中悄然興起。為此，政府應(yīng)該承擔(dān)的主要責(zé)任是（ ） A . 大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，保障人民文化權(quán)益 B . 完善文化經(jīng)濟(jì)政策，培育新型文化業(yè)態(tài) C . 提供多樣文化產(chǎn)品，滿足群眾文化需求 D . 培育文化創(chuàng)新人才，倡導(dǎo)經(jīng)典高雅文化

11、14. （2分） 在時(shí)代發(fā)展進(jìn)程中，社會(huì)思想越是多元越要確立主導(dǎo)，越是多樣越要凝聚共識(shí)，越是多變越要高揚(yáng)主流。為此，我們必須（ ） ①在文化激蕩中尊重文化多樣性 ②用社會(huì)主義核心價(jià)值體系凝聚共識(shí) ③堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位 ④發(fā)揮思想文化的導(dǎo)向和示范作用 A . ①③ B . ②③ C . ③④ D . ②④ 15. （2分） 針對部分上星綜合頻道電視節(jié)目過度娛樂化、格調(diào)低俗、形態(tài)雷同等傾向,國家廣電總局下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)電視上星綜合頻道節(jié)目管理的意見》。意見強(qiáng)調(diào),電視上星綜合頻道是以新聞宣傳為主的綜合頻道,要擴(kuò)大新聞、經(jīng)濟(jì)、文化、科教、少兒等類型節(jié)目的播出比例。這

12、一意見的出臺(tái)（ ） ①是建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國的根本保證?、隗w現(xiàn)了國家對文化市場及文化產(chǎn)品的管理和引導(dǎo)　③是國家保障和實(shí)現(xiàn)人民基本文化權(quán)益的主要途徑?、苣芨玫貪M足人民群眾多樣化、多層次、高品位的收視需求 A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④ 16. （2分） (2017高二上太仆寺旗期中) 《我想和你唱》是湖南衛(wèi)視的一檔大型互動(dòng)音樂綜藝節(jié)目，該節(jié)目每期會(huì)邀請三位歌手與愛好者合唱，愛好者們可通過芒果TV、唱吧等軟件參加合唱，并有機(jī)會(huì)參與現(xiàn)場錄制，和歌手同臺(tái)演唱。這一節(jié)目播出之后收到了幾乎零差評的良好效果。其成功在于（ ） ①順應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)＋”大發(fā)展的潮流

13、，擁抱新媒體 ②以創(chuàng)新為基礎(chǔ)，摒棄傳統(tǒng)，革故鼎新 ③面向廣大人民，為人民大眾喜聞樂見 ④立足市場需求，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益最大化 A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ③④ 17. （2分） (2016高三上福建期中) 個(gè)人的選擇，匯成心靈的暖流、點(diǎn)亮道德的星空，有面對歹徒“爭做人質(zhì)”的教師和干部，有危急關(guān)頭舍己救人的少年，有累倒在參加司法改革座談會(huì)途中的法官，有讓迷路老太靠在腿上睡了一小時(shí)的民警。這些平凡人的行為告訴加強(qiáng)思想道德建設(shè)就要（ ）。 ①要承襲傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華民族精神 ②從身邊小事做起，追求更高的道德目標(biāo) ③要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

14、 ④堅(jiān)持多元化指導(dǎo)，投身精神文明創(chuàng)建活動(dòng) A . ①④ B . ②③ C . ①③ D . ②④ 18. （2分） (2017高二上瀘縣期末) 現(xiàn)在有些媒體提倡“娛樂至上”，以荒誕、庸俗的內(nèi)容迎合低級趣味；還有些媒體單純追求“轟動(dòng)效應(yīng)”，熱衷于“炒作”。這體現(xiàn)了（ ） A . 大眾文化必然導(dǎo)致文化媚俗現(xiàn)象 B . 文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性 C . 大眾文化以大多數(shù)人的口味為基礎(chǔ) D . 當(dāng)今文化產(chǎn)品是一種“文化快餐” 二、 判斷題 (共2題；共4分) 19. （2分） (2017高二上安吉期末) 落后文化通常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來，因此，對傳統(tǒng)習(xí)俗要敬而遠(yuǎn)之。 20. （2分） (2018高三上臺(tái)州月考) 團(tuán)中央新華網(wǎng)等就PGONE歌曲《圣誕夜》教唆青少年吸毒進(jìn)行痛批，說明我們要堅(jiān)決抵制，依法取締腐朽文化。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 單選題 (共18題；共36分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 二、 判斷題 (共2題；共4分) 19-1、 20-1、