海西蒙古族藏族自治州格爾木市中考語(yǔ)文試卷

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1、海西蒙古族藏族自治州格爾木市中考語(yǔ)文試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 漢字 (共5題；共17分) 1. （4分） (2018九下東莞開(kāi)學(xué)考) 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。 ①何況事實(shí)上有多少良師益友在周圍幫助你，f y________你。 ②不是開(kāi)花的驕傲，也不是結(jié)果的快樂(lè)，而是成功后的寧?kù)o和y yu________。 ③只剩下一口氣的狼的胃里，他就覺(jué)得非常厭惡，他就是這樣chuī mo qi cī________。 ④要是我們?cè)跁?huì)場(chǎng)上，一定會(huì)禁不住t s hnɡ li________的。

2、 2. （3分） 解釋句子中加線詞。 ①你快去，快回，現(xiàn)在外面世風(fēng)不好，要當(dāng)心啊。________ ②后來(lái)想家了，又沒(méi)有勁兒寫信回來(lái)。________ ③外面槍響如鞭炮，但聞“北兵大隊(duì)過(guò)江了”…… ________ 3. （4分） (2017七下泗陽(yáng)期末) 根據(jù)拼音寫出漢字或給劃線字注音。 人生的詩(shī)意隱藏在生活的每一個(gè)角落里，等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，為人們涵養(yǎng)一顆澎湃________的詩(shī)心?！跋喾暌鈿鉃榫嫛笔窃?shī)意，因?yàn)樗眉葹槌瘹鈖ng________勃的少年，就應(yīng)抱有叱咤________風(fēng)云的一腔熱血;教學(xué)樓里穿梭忙碌著的身影，課堂上深su________專注的眼神也都是詩(shī)意，因?yàn)槲覀?/p>

3、懂得如何利用最美好的時(shí)光，去做有意義的美好的事。 4. （4分） (2016八上莆田期中) 請(qǐng)你根據(jù)下面學(xué)生的訪談?dòng)涗?，概括出學(xué)校圖書(shū)館存在的四個(gè)問(wèn)題。學(xué)生訪談?dòng)涗? 學(xué)生甲：開(kāi)學(xué)不久我在午休時(shí)去了圖書(shū)館，想找?guī)妆窘榻B地理知識(shí)的書(shū)看。進(jìn)去以后我發(fā)現(xiàn)里面的書(shū)太多了，一排排的書(shū)架，我都不知道該怎么找。 學(xué)生乙：在學(xué)校圖書(shū)館里即使好不容易找到自己喜歡的書(shū)，可是要借出來(lái)，必須填好幾張表。 學(xué)生丙：中午時(shí)間短，我本想放學(xué)后還可以到圖書(shū)館再看看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館已經(jīng)關(guān)門了。 學(xué)生?。合啾容^而言，我現(xiàn)在更喜歡去社區(qū)的圖書(shū)館，那里的書(shū)大部分都是新近流行的暢銷書(shū)。 問(wèn)題：①________；②_____

4、___；③________；④________。 5. （2分） 對(duì)聯(lián)是傳統(tǒng)文化中很有趣味的語(yǔ)言形式，講究字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)相同，意境相似或相反。成語(yǔ)也可以對(duì)對(duì)聯(lián)，如：雪中送炭—錦上添花，井然有序—雜亂無(wú)章。你也對(duì)一對(duì)。　 ①山清水秀—（________ ） ②粗茶淡飯—（________ ） 二、 閱讀理解 (共4題；共81分) 6. （25分） 閱讀下面甲、乙兩段文言文，回答后面問(wèn)題。 【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠

5、潭，回清倒影。絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。 （節(jié)選自酈道元《三峽》） 【乙】二十三日，過(guò)巫山凝真觀謁妙用真人祠①真人即世所謂巫山神女也。祠正對(duì)巫山，峰巒上入霄漢，山腳直插江中。議者謂太、華、衡、廬②皆無(wú)此奇。然十二峰者不可悉見(jiàn)。 所見(jiàn)八九峰，惟神女峰最為纖麗奇峭?！侨?，天宇晴霽，四顧無(wú)纖翳③，惟神女峰上有白云數(shù)片，如鸞鶴翔舞徘徊，久之不散，亦可異也。 （節(jié)選自陸游《入蜀記》） [注釋] ①祠；供奉祖宗、鬼神或先賢的處所。②太、華、衡、廬：泰山、華山、衡山、廬山。③翳：遮蓋，這里指云。 （1） 解釋下面句中加點(diǎn)字的意思 ①沿溯阻絕。（ ）②雖乘奔

6、御風(fēng)。（ ） ③素湍綠潭。（ ）④然十二峰者不可悉見(jiàn)。 （ ） （2） 用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下面句子。 ①自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。 ②所見(jiàn)八九峰，惟神女峰最為纖麗奇峭。 （3） 用“／”給[乙]文中畫(huà)浪線處斷句。（斷兩處） 過(guò)巫山凝真觀謁妙用真人祠真人即世所謂巫山神女也。 （4） [甲] [乙]兩文都寫到“山”，兩文段所寫的“山”各有著怎樣的特點(diǎn)？用自己的話回答。 （5） [甲] [乙]兩文段所抒發(fā)的思想感情基本相同，這是一種怎樣的思想感情？ 7. （16分） (2017九上寧河月考) 閱讀《三角梅》一文，回答問(wèn)題。 三角梅 劉成章 那年春天，

7、我們陸續(xù)給小院栽了一些花木，其中包括一棵三角梅。我們知道三角梅可以開(kāi)出很繁盛很燦爛的花，所以對(duì)它懷著極為美好的憧憬，特意把它栽在房屋山墻邊極為顯眼的地方，希望無(wú)論是誰(shuí)來(lái)到我家門前，一眼就能看見(jiàn)。 不料遇到了令人非常沮喪的事情。栽的時(shí)候，都一樣認(rèn)真，一樣施足了底肥澆足了水，栽好之后，管理也沒(méi)有偏三向四，可是別的花木都長(zhǎng)得歡歡勢(shì)勢(shì)，到抽條時(shí)抽條，到開(kāi)花時(shí)開(kāi)花，一年下來(lái)，都長(zhǎng)得很像個(gè)樣子了，唯獨(dú)那棵三角梅老是嬰兒似的趴在那兒，停滯在那兒，好像完全忘了自己應(yīng)該長(zhǎng)長(zhǎng)了。 第二年，那棵三角梅仍然毫無(wú)變化。 第三年，滿院子的花木都長(zhǎng)得青春勃發(fā)，高大喜人，那棵三角梅的葉片卻比當(dāng)初栽下時(shí)還少了好多，病懨懨

8、的，一副要死不活的樣子。我和老伴感傷地想，它總有一天會(huì)死去的。但自己親手種下的，還曾懷有那樣美好的憧憬，心中仍存那么一絲絲的期盼。 去年是栽下它的第四個(gè)年頭了。春天，當(dāng)別的花木都在泛綠、發(fā)芽時(shí)，那三角梅依然毫無(wú)生機(jī)，一點(diǎn)要擁抱春天的意思都沒(méi)有。我和老伴多次站在它面前皺眉，嘆息，甚至責(zé)備。我們說(shuō)，干 脆把它拔了吧，省 得它還占著一塊地方，還要天天浪費(fèi)幾勺水。我的女兒和女婿，也是這樣的觀點(diǎn)。至此，全家的意見(jiàn)都一致了，欲除之而后快。 然而，事情卻出現(xiàn)了意想不到的變化。就在我們說(shuō)這話后的不長(zhǎng)時(shí)間，我們驚喜地看見(jiàn)，三角梅可憐兮兮的枝葉間，居然抽出了一枝表皮有著細(xì)致紋路的新條，而且長(zhǎng)得很快，不久就長(zhǎng)到

9、二尺長(zhǎng)了，接著又在那新條上旁逸斜出，生出了好幾條側(cè)枝。我們高興極了。可為什么會(huì)突然發(fā)生這么大的變化呢？也許是我們要挖掉它的議論被它聽(tīng)懂了吧！如果是，對(duì)它來(lái)說(shuō)，那可是個(gè)性命攸關(guān)的大事啊，于是它就拼命一搏，終于把生命的力量給搏出來(lái)了。好像每天太陽(yáng)一出來(lái)，它就死盯著周圍的花木，與它們比賽著成長(zhǎng)。它身上透露出來(lái)的生機(jī)，非常生動(dòng)地展現(xiàn)在藍(lán)天之下，是那么醒目耐看。這時(shí)候與其他花木相比，它毫無(wú)遜色之處。它像沉默了好幾年的毛毛蟲(chóng)，蓄滿力量，開(kāi)始向著花蝴蝶的方向蛻變了。 又過(guò)了一個(gè)多月，我出門要干什么去，忽見(jiàn)山墻邊露出一段紅色的花枝，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)竟然是三角梅開(kāi)了一嘟?；鸺t的花。它靜靜地趴靠在墻邊，正好長(zhǎng)了

10、一人高。我急忙叫來(lái)老伴，讓她也高興高興。老伴的眼中閃耀出多年來(lái)少見(jiàn)的美麗光彩。 又是一個(gè)春天來(lái)臨了，此時(shí)的三角梅已長(zhǎng)成一棵枝茂花繁的大樹(shù)，比房檐都高，它的 紅色花瓣就像紅金子捶成的薄片，只要輕輕撞擊就能發(fā)出動(dòng)人的聲音。太陽(yáng)照射的時(shí)候，它的每朵花都泛溢著紅色的光暈；風(fēng)兒一吹，每朵花都像一只火紅的蝴蝶張開(kāi)了翅膀，扇動(dòng)著，奮爭(zhēng)著，仿佛急欲掙脫枝頭，翩翩飛去。 生命，在堅(jiān)韌中真是蘊(yùn)藏了無(wú)法言說(shuō)的奧秘和潛能的！ （1） 在栽種后的四年里，三角梅的生長(zhǎng)經(jīng)歷是怎樣的？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行梳理。 生長(zhǎng)階段 生長(zhǎng)狀態(tài) 第一年 ________ 第二年 ________ 第三年 _______

11、_ 第四年 ________ （2） 請(qǐng)從修辭角度，賞析文章第8自然段中畫(huà)線的句子。 風(fēng)兒一吹，每朵花都像一只火紅的蝴蝶張開(kāi)了翅膀，扇動(dòng)著，奮爭(zhēng)著，仿佛急欲掙脫枝頭，翩翩飛去。 （3） 文章第⑨自然段，作者發(fā)出了“生命，在堅(jiān)韌中真是蘊(yùn)藏了無(wú)法言說(shuō)的奧秘和潛能”的慨嘆。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這一段在全文中的作用。 （4） 下面對(duì)文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 這篇文章按照時(shí)間順序，記錄了三角梅從種植后了無(wú)生機(jī)到繁花怒放的生長(zhǎng)經(jīng)歷。 B . 文章采用欲揚(yáng)先抑的寫法，并綜合運(yùn)用了記敘、描寫、抒情和議論等多種表達(dá)方式。 C . 第④自然段描寫三角梅“病懨懨”“要死不活”

12、的樣子，凸顯了它后面的“枝茂花繁”，前后形成對(duì)比。 D . 因?yàn)榭吹饺敲方K于長(zhǎng)出旁逸斜出的枝杈，老伴眼中閃耀出多年來(lái)少見(jiàn)的美麗光彩。 8. （25分） (2017七上澧縣期中) 閱讀下面的文段，完成下列小題。 濟(jì)南的冬天（節(jié)選） ①對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺(jué)得是奇跡；濟(jì)南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人，像我，冬天要能看得見(jiàn)日光，便覺(jué)得是怪事；濟(jì)南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣，反有點(diǎn)叫人害怕?？墒?，在北中國(guó)的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個(gè)寶地。 ②設(shè)若單單是有陽(yáng)光，那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想：一個(gè)老城，

13、有山有水，全在天底下曬著陽(yáng)光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界？ …… ③最妙的是下點(diǎn)小雪呀。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天壤上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著：這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣：看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一烹更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！ （1） 下面句中劃線的詞是否可以去掉，為什么？ 濟(jì)南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。

14、 （2） 第①段中作者運(yùn)用了什么寫作手法突出了濟(jì)南的冬天的特點(diǎn)，請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。 （3） 第③段中作者運(yùn)用了怎樣的描寫順序？ （4） 請(qǐng)從修辭的角度賞析下列句子。 ①一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽(yáng)光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒。 ②山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。 （5） 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括第③段所寫的內(nèi)容。 9. （15分） (2017七下蒙陰期末) 閱讀下文，回答問(wèn)題 娘從鄉(xiāng)下來(lái) 萬(wàn)吉星 ①娘從鄉(xiāng)下來(lái)。穿雙廉價(jià)的平底鞋，站在小區(qū)三十多層的高樓下，左手提個(gè)褪了色的帆布包，右手搭在額頭上，盡量把頭往后仰，瞇著眼，才勉強(qiáng)看到了頭頂

15、上支離破碎的天空和幾縷漏網(wǎng)的陽(yáng)光。娘揉了揉有些混濁的眼睛，我看到了一絲無(wú)奈與迷茫。 ②娘是農(nóng)村人，是個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法融入城市生活的農(nóng)村人。但為了替我照看孩子，她迫不得已離開(kāi)那片生活了六十多年的土地，來(lái)到了陌生的昆明。 ③娘不會(huì)跳廣場(chǎng)舞，坐公交也會(huì)暈車，她只敢去菜市場(chǎng)和孫子幼兒園那兩條街，遠(yuǎn)了怕迷路回不來(lái)，她和小區(qū)里的退休老太永遠(yuǎn)聊不到一塊兒，她聽(tīng)不懂CPI是什么東西，只知道菜市場(chǎng)里白菜都要一塊多錢一斤，說(shuō)太貴了，要是在老家田邊地角隨便種兩塊，一年到頭都吃不完，因此她在這個(gè)城市沒(méi)有一個(gè)朋友。 ④我與妻都忙于工作，早出晚歸，誰(shuí)都沒(méi)有注意到一個(gè)農(nóng)村老人在這個(gè)城市的孤單與苦悶。有一天下午，我正在開(kāi)會(huì)，

16、突然接到孩子幼兒園老師打來(lái)的電話，說(shuō)放學(xué)十多分鐘了，其他孩子都接完了，只剩我女兒沒(méi)人接。放下電話，我急忙打娘的電話，響了半天她才接，電話一接通，我就不耐煩地吼道：“媽，你怎么搞的，現(xiàn)在還不去接孩子？別的早就接完了。”說(shuō)完這話，我才聽(tīng)到手機(jī)里傳來(lái)?yè)溥険溥甑拇瓪饴暎镆贿叴謿?，一邊像個(gè)做錯(cuò)事的孩子，上氣不接下氣地說(shuō)：“我的手表……不知怎么……停了，剛才看電視……才發(fā)現(xiàn)……時(shí)間過(guò)了，不怕……我跑著去……再過(guò)四五分鐘……就到了?！蔽业难劬σ幌伦泳湍：?。 ⑤我仿佛看到：一個(gè)患有關(guān)節(jié)炎的農(nóng)村老太，一瘸一拐地奔跑在昆明的街頭，嘴里喘著粗氣，額頭上布滿汗珠卻來(lái)不及用手擦去，一臉的自責(zé)和內(nèi)疚。 ⑥就這

17、樣，娘默默地在這個(gè)陌生的城市里為孩子們堅(jiān)守著，從不在我們面前叫一聲苦和累。每天接完孩子回家吃過(guò)晚飯，她便早早地回到她的小屋里休息了，但我知道她每天晚上都失眠，天不亮就起來(lái)了。漸漸的，娘的話越來(lái)越少，甚至一整天都不怎么說(shuō)話。有一天中午我在單位食堂吃完飯，回家拿一份材料，打開(kāi)家門，娘一個(gè)人靜靜地坐在有些昏暗的客廳里，我問(wèn)她怎么不開(kāi)電視看，她說(shuō)，看多了眼睛疼，不想看。我說(shuō)那出去走走吧，她說(shuō)腳疼，院子里又沒(méi)個(gè)朋友，街上車多人多，心煩。 ⑦看著面容有些憔悴的娘，滿頭的青絲有一半變成了白發(fā)，粗糙的雙手不停地揉著有些腫脹的膝蓋，每次要站起來(lái)，都得用兩只手撐住膝蓋，手腳一起用力，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了骨節(jié)咯吱咯吱的

18、聲響。我在娘的身旁坐下，拉過(guò)娘的手，多少年了，我還是第一次這樣握著娘的手。這是一雙什么樣的手?。捍植谌玟S一般，指關(guān)節(jié)已經(jīng)腫大變形，手背上爬滿了一條條蚯蚓似的青筋。望著這雙撫育我長(zhǎng)大的手，我的眼淚再一次在眼眶里打轉(zhuǎn)。 ⑧那一夜，我失眠了，我真正理解了娘對(duì)土地的眷念和對(duì)父親的思念。少時(shí)夫妻老來(lái)伴，她需要的不是這個(gè)繁華的城市和衣柜里我為她買來(lái)的名牌服裝，而是與父親在農(nóng)村的吵吵鬧鬧中度過(guò)快樂(lè)的晚年。與妻商量，決定送她回到農(nóng)村老家。第二天，我把想法和娘一說(shuō)，我明顯感覺(jué)到她的眼里閃過(guò)一絲驚喜，但隨即又憂心忡忡地說(shuō)：“我走了孩子誰(shuí)來(lái)帶？請(qǐng)個(gè)保姆我和你爸都不放心。”我故作輕松地安慰她：“不用請(qǐng)保姆，我現(xiàn)在工

19、作輕閑得很，自己帶得過(guò)來(lái)?！蹦锏拿忌沂嬲归_(kāi)來(lái)，那絲驚喜又重新回來(lái)了。她說(shuō)：“那我先回去一段時(shí)間，如果你們忙不過(guò)來(lái)了，我再來(lái)幫你們帶?！? ⑨一整天，娘一反往日的悶悶不樂(lè)，開(kāi)心地忙著收拾家務(wù)，把所有的垃圾倒得一干二凈，把她的衣物疊得整整齊齊的放進(jìn)旅行包里。我去長(zhǎng)途汽車客運(yùn)站給她買了回家的車票，晚上我拿車票給她的時(shí)候，同時(shí)給了她兩千元錢，讓她帶回家用，車票她拿著了，錢卻說(shuō)什么都不要，說(shuō)家里有，就這樣推來(lái)?yè)跞ニ奈鍌€(gè)回合，她把錢收下了。第二天早上，我送她到客運(yùn)站，車臨開(kāi)動(dòng)時(shí)，她把頭伸出車窗外，對(duì)我說(shuō)：“錢我壓在枕頭下面了，我和你爸用不了多少錢，你們?cè)诔抢镩_(kāi)銷大，自己省著點(diǎn)用。” ⑩車開(kāi)走了，天空下起

20、了小雨，我分不清臉上流淌的是雨水還是淚水。 （選自《散文百家》2016年第10期，有刪改） （1） 聯(lián)系全文看，從鄉(xiāng)下來(lái)的娘為什么會(huì)“孤單和苦悶”？ （2） 請(qǐng)從人物描寫的角度賞析文中劃線的句子。 ①我的手表……不知怎么……停了，剛才看電視……才發(fā)現(xiàn)……時(shí)間過(guò)了，不怕……我跑著去……再過(guò)四五分鐘……就到了。 ②娘的眉梢舒展開(kāi)來(lái)，那絲驚喜又重新回來(lái)了。 （3） 都說(shuō)“男兒有淚不輕彈”，文中卻多次寫到我流淚，結(jié)合文章分析我為什么會(huì)頻頻流下淚水？ 三、 寫作 (共1題；共5分) 10. （5分） (2017八下重慶月考) 以下兩題選做一題 要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；

21、②除詩(shī)歌外，文體不限 ；③不少于600字；④凡涉及到真實(shí)的人名、校名、地名，一律用A，B，C等英文字母代替；⑤不得抄襲 （一）鵝黃滿地，芳香撲鼻，很多學(xué)校都選擇了遠(yuǎn)足。但同樣是遠(yuǎn)足，重慶這所學(xué)校卻那么與眾不同：是青春的宣言書(shū)，是夢(mèng)想的播種機(jī)，是碚城的宣傳隊(duì)。 請(qǐng)將“同樣是 ， 卻如此不同” 的劃線部分補(bǔ)充完整并作為標(biāo)題，按要求寫一篇文章。 （二）“養(yǎng)分”指有營(yíng)養(yǎng)的物質(zhì)或化合物。給大地添點(diǎn)養(yǎng)分，大地郁郁蔥蔥；給禾苗添點(diǎn)養(yǎng)分，禾苗茁壯成長(zhǎng)。成長(zhǎng)歷程中需要各種養(yǎng)分，分享讓你收獲更多，合作讓你更受歡迎，自信讓你敢為人先，創(chuàng)新讓你看到未來(lái)……給成長(zhǎng)添點(diǎn)養(yǎng)分，生活更精彩！ 請(qǐng)以《給成長(zhǎng)添點(diǎn)養(yǎng)分》為題目,按要求寫一篇作文。 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 漢字 (共5題；共17分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 閱讀理解 (共4題；共81分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 9-1、 9-2、 9-3、 三、 寫作 (共1題；共5分) 10-1、