七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第六單元 相逢是首歌 第11課 我與同伴共成長(zhǎng) 第2框 讓友誼之樹(shù)常青課件 魯人版六三制.ppt

《七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第六單元 相逢是首歌 第11課 我與同伴共成長(zhǎng) 第2框 讓友誼之樹(shù)常青課件 魯人版六三制.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第六單元 相逢是首歌 第11課 我與同伴共成長(zhǎng) 第2框 讓友誼之樹(shù)常青課件 魯人版六三制.ppt（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 1.學(xué)會(huì)與同學(xué)建立真正的友 誼（重點(diǎn)） 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 2.學(xué)會(huì)與異性同學(xué)正常交往（難點(diǎn)） 小徐是某中學(xué) 2016級(jí)九班的班長(zhǎng)。她一副熱心腸， 班內(nèi)任何同學(xué)有了困難，都積極幫助。有一名從農(nóng)村轉(zhuǎn) 來(lái)的同學(xué)，英語(yǔ)口語(yǔ)不好，小徐主動(dòng)利用課余時(shí)間幫他 練習(xí)發(fā)音、記單詞。同學(xué)之間發(fā)生點(diǎn)小摩擦，小徐總是 主動(dòng)幫助和解。同學(xué)們都喜歡和她在一起，愿意和她說(shuō) 心里話。小徐說(shuō)，做同學(xué)們的好朋友，與同學(xué)們一起進(jìn) 步成長(zhǎng)是自己最開(kāi)心的事。 1.在與同學(xué)建立友誼的過(guò)程中，小徐的哪些做法是值得我們學(xué) 習(xí)借鑒的？ 2.在班級(jí)內(nèi)選出兩名最受歡迎的同學(xué)?？偨Y(jié)他們受歡迎的原因。 真 誠(chéng) 朋友相交，貴在真誠(chéng)。真誠(chéng)

2、要求我們彼此 尊重 ， 真心交流 ， 言而有信 ，以誠(chéng)相待，以心相交。 幫 助 互相幫助，樂(lè)于付出。要 關(guān)心 同學(xué)， 體察 同學(xué)需要。 維護(hù) 同學(xué)利益， 理解 同學(xué)感受。 1.主動(dòng)與一名和自己個(gè)性截然不同的同學(xué)交流交往， 然后寫出你的感受。 2.討論：與性格不同的同學(xué)交往時(shí)，要注意什么？ 接納 欣賞 接納差異，欣賞他人，我們要學(xué)會(huì)接納與 自己不一樣的 生活習(xí)慣、性格特點(diǎn)、做事方式 等，學(xué)會(huì)欣賞他人的 優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處 。欣賞他人才 能贏得他人的欣賞。 林剛和王旭從小就是好朋友。林剛很講 “ 哥們義 氣 ” ，喜歡替哥們兒 “ 打抱不平 ” 。有次王旭跟校外 的社會(huì)人員打

3、架被打了，讓林剛給自己出出氣，林剛 去給兄弟 “ 討回公道 ” ，結(jié)果被捅傷。 “ 哥們義氣 ” 是真正的友誼嗎？ 你認(rèn)為這種是真正的友誼嗎？我們?cè)诮挥堰^(guò)程中要注意什么？ 原 則 把握原則，善交益友。建立真正的友誼必 須以 分清正確與錯(cuò)誤、正義與邪惡為前提 ，我 們應(yīng)該 把握原則，謹(jǐn)慎交友 ，努力做到善交 益 友 ，樂(lè)交 諍友 ，不交損友。 小麗是個(gè)害羞內(nèi)向 的女孩子，總是不 敢和男生說(shuō)話，同 桌小雪開(kāi)朗大方， 每次小麗向男生借 東西都要小雪出馬 小麗的做法你認(rèn)同嗎？你從與異性的交往中有什么收獲？ 擴(kuò)大交往范圍、個(gè)性全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步 萌萌是個(gè)大方開(kāi)朗的女 孩子，很受

4、同學(xué)們的歡 迎。女孩子出去逛街總 是叫著她，男同學(xué)去野 營(yíng)也總是想到她。 小強(qiáng)和小雪兩家是鄰 居，他們從小一起長(zhǎng) 大，經(jīng)常在一起玩， 春游時(shí)他們也悄悄離 開(kāi)隊(duì)伍，單獨(dú)玩耍。 1.你贊成哪一種交往方式？ 2.你在與異性交往的過(guò)程中，有什么困惑？ 3.觀察班級(jí)里男女同學(xué)的交往現(xiàn)象，看看存在哪些值 得關(guān)注的問(wèn)題？ 在與異性交往的過(guò)程中，我 們要尊重差異，落落大方，既不 過(guò)分拘謹(jǐn)，也不過(guò)分親密。男同 學(xué)說(shuō)話要文明，動(dòng)作不要過(guò)于隨 便；女同學(xué)要舉止端莊，不輕浮 做作。還要注意交往的場(chǎng)合、時(shí) 間、頻率。 交流交往的時(shí)間、場(chǎng)合應(yīng)注意： 談?wù)摰脑掝}應(yīng)注意： 舉止動(dòng)作應(yīng)避免： 可能引人誤解

5、的行為有： 對(duì)不尊重自己的行為要： 靜靜是個(gè)很漂亮的女生，能歌善舞，而且溫柔親 和，班里很多同學(xué)都很喜歡和她交流。有一天放學(xué)， 同班的王宇塞給靜靜一封信就跑了，靜靜打開(kāi)一看， 王宇在信里表達(dá)了自己的愛(ài)慕，并且希望和靜靜成為 男女朋友。靜靜很煩惱，平時(shí)她和王宇是朋友，不想 大家難堪 1.你對(duì)王宇的做法怎么看？ 2.對(duì)于青春期的萌動(dòng)，不同的做法會(huì)產(chǎn)生 不同的結(jié)果。請(qǐng)你設(shè)想幾種處理方式。 （ 1）如果這樣做： 可能產(chǎn)生的結(jié)果： （ 2）如果這樣做： 可能產(chǎn)生的結(jié)果： （ 3）如果這樣做： 可能產(chǎn)生的結(jié)果： 你認(rèn)為第幾種方式處理妥當(dāng)？為什么？ 如果有一天你對(duì)某位異性產(chǎn)生朦朧的好感， 你會(huì)怎么辦呢？ 青春是一種令人艷羨的，憑著健壯的體魄，憑著 旺盛的精力，憑著巨大的潛力，你能夠撐起一方 屬于自我的蔚藍(lán)天空。擁有青春一片燦爛和輝煌