《鄂教版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第5課《影子為什么會(huì)變化》ppt課件4.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《鄂教版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第5課《影子為什么會(huì)變化》ppt課件4.ppt(16頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、鄂教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 影子為什么會(huì)變化 影子產(chǎn)生的條件: 要想看到清晰的影子都需要那些條件呢? 要有光和不透明的物體。 要看到清晰的影子,就必須把光照在不透明 的物體上才能看見(jiàn)。 光 不透明的物體 影子 提出研究問(wèn)題 1 影子為什么會(huì)變化? 2 一天中太陽(yáng)位置的變化和影子有什么關(guān)系? 二、推測(cè)與驗(yàn)證 1 陽(yáng)光下物體影子變化的特點(diǎn)和規(guī)律: 早晨,影子指向西方; 正午,影子指向正北; 傍晚,影子指向東方。 一天中,正午時(shí)影子最短,早晚影子都比較長(zhǎng)。 你還發(fā)現(xiàn)了什么? 問(wèn)題一 影子的變化為什么會(huì)有一定的規(guī)律? 結(jié)論: 影子的變化與太陽(yáng)一天的變 化有關(guān),隨著時(shí)間的變化,影子也 會(huì)不斷地變化。 問(wèn)題二
2、旗桿影子的變化是怎么形成的? 結(jié)論: 太陽(yáng)東升西落,太陽(yáng)的方位 發(fā)生變化,影子的方位也隨之變化。 太陽(yáng)越高,影子越短。 陽(yáng)光下任何不透明的物體都有影子,影子都在物 體背著太陽(yáng)的一面;在同一時(shí)刻,任何直立的物體的 影子方向都是相同的。陽(yáng)光下物體的影子在一天中有 方向的變化和長(zhǎng)短的變化,早晨,影子指向西方;正 午,影子指向正北;傍晚,影子指向東方。一天中, 正午時(shí)影子最短,早晚影子都比較長(zhǎng)。 2 太陽(yáng)位置的變化與陽(yáng)光下物體影子變化 的特點(diǎn)和規(guī)律: 物體影長(zhǎng)在變化過(guò)程中,氣溫有著 怎樣的變化規(guī)律? 結(jié)論: 太陽(yáng)越高,影子越短,溫度 越高;太陽(yáng)越低,影子越長(zhǎng),溫度 越低。 問(wèn)題三 動(dòng) 手作 畫(huà) : 請(qǐng)
3、各個(gè)小組長(zhǎng)把桌廂里的文件袋拿出來(lái), 里面有三幅沒(méi)完成的畫(huà),請(qǐng)小組內(nèi)分工合作每 兩人畫(huà)一幅,畫(huà)出物體在陽(yáng)光下的影子。 互相交流探討 : 請(qǐng)各組在下面看一看你們的 影子有沒(méi)有畫(huà)錯(cuò),如果有,請(qǐng)把它改正過(guò)來(lái)。 議一議 : 下圖中三幅圖是在我國(guó)北方某地某 天 上午 不同時(shí)刻 的 同一位置 拍攝的。 ( ) ( ) ( ) 請(qǐng)將它們按拍攝的先后順序進(jìn)行排列,并說(shuō)明你 的理由。 1 2 3 (1) (2) 隨堂練習(xí) 一天 下午 ,李老師 先 參加了校運(yùn)會(huì) 200m比 賽, 然后 又參加 400m比賽,攝影師在同一位置拍 攝了她參加這兩場(chǎng)比賽的照片(如下圖)。你認(rèn) 為李老師參加 400m比賽的照片是哪一張?為
4、什么 ? ( 1) ( 2) 太 陽(yáng) 和影子 光 + 不透明的物體 影子 東 南 影 長(zhǎng) 影 長(zhǎng) 影短 影子 長(zhǎng) 短 隨 著光源的相 對(duì) 位置的 變 化 而 變 化! 總結(jié) : 太陽(yáng)位置變化與陽(yáng)光下物體影子變化 的特點(diǎn)和規(guī)律 陽(yáng)光下任何不透明的物體都有影子, 影子都在物體背著太陽(yáng)的一面;在同一時(shí) 刻,任何直立的物體的影子的方向都是相 同的。陽(yáng)光下物體的影子在一天中有方向 的變化和長(zhǎng)短的變化。早晨,影子指向西 方;正午,影子指向北方;下午,影子指 向東方。一天中,正午影子比較短,早晚 影子比較長(zhǎng)。 課后實(shí)踐 每天正午影子最短時(shí),量 出直立物體的影長(zhǎng),連續(xù)觀測(cè)、 記錄一年。預(yù)測(cè)一下,可能會(huì) 發(fā)現(xiàn)一些什么自然奧秘?