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1、調(diào)查問卷分析
本次調(diào)查以在校學(xué)生對校園二手市場的接受認(rèn)識程度與市場潛力及現(xiàn)狀等方面進(jìn)行的問卷調(diào)查。本次調(diào)查方式為在各高校進(jìn)行抽樣調(diào)查，實(shí)際調(diào)查表與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查表相結(jié)合，共發(fā)放問卷300份，回收282份，具體調(diào)查與分析如下：
表一 調(diào)查對象分類
年級
大一 32%
大二 34%
大三24%
大四10%
性別
男生45%
女生55%
男生53%
女生47%
男生48%
女生52%
男生40%
女生60%
表一可看出本次調(diào)查對象為在校大學(xué)生，從大一到大四，各項(xiàng)比例分配較為均衡，有一定的代表性。
表二 調(diào)查對象月支出情況
從上圖能看出，有一半的學(xué)生每月
2、支出為500至800元，除開吃飯，坐車等必須費(fèi)用外，很少有余額用于其他消費(fèi)，二手產(chǎn)品的低價(jià)特點(diǎn)容易吸引這部分學(xué)生，所以校園二手市場的主要消費(fèi)群體應(yīng)是月支出500至800元的學(xué)生，商品應(yīng)以低價(jià)，需求廣泛為主導(dǎo)因素。
表三 閑置物品類別
有圖可知，校園里閑置最多的是課本與學(xué)習(xí)用具，最少的是電腦與電子產(chǎn)品，衣服鞋子也有流通的可能。
表四 閑置物品的處置
有圖可知，大部分學(xué)生對不需要或不喜歡的東西會依然閑置或送人，而不是出售讓它繼續(xù)流通，究其原因主要是因?yàn)槌鍪鄣臅r間成本太高并且沒有一定的渠道以相對合理的價(jià)格回收。
表五 對二手市場的了解程度
3、上圖表明有一部分同學(xué)對二手市場有一定的了解，而也有部分同學(xué)對二手市場不甚了解，充分說明現(xiàn)今校園內(nèi)二手市場規(guī)模小，影響力低，買賣二手產(chǎn)品并沒有形成一定的規(guī)模與風(fēng)潮，亟待開發(fā)。
表六 學(xué)校及周邊校園二手市場類型
表七 對已有的二手市場滿意程度
表八 二手產(chǎn)品期待類型
表九 期待的二手市場的服務(wù)
表十 最關(guān)注二手商品哪方面
表八，九，十可以看出，同學(xué)們對二手商品里最感興趣的是電子數(shù)碼產(chǎn)品，該類產(chǎn)品由于科技含量高，造型精致相比于教材等商品對同學(xué)們更具有吸引力，可以作為二手市場的主要經(jīng)營類別。另外，同學(xué)對二手商品首先看重的是實(shí)惠的價(jià)格，在價(jià)格合適的條件下更高質(zhì)量的產(chǎn)品會得到同學(xué)們的青睞。團(tuán)購商品與產(chǎn)品的服務(wù)是同學(xué)們希望二手市場提供的服務(wù)。
表十一 二手市場前景
上圖表示，大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為二手市場有足夠的潛力與市場，能夠滿足同學(xué)們的需要。
二手市場調(diào)查問卷分析
