《七年級政治上冊 第一單元 第三課 第1框 認(rèn)識自己課件 新人教版（道德與法治）1.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級政治上冊 第一單元 第三課 第1框 認(rèn)識自己課件 新人教版（道德與法治）1.ppt（20頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第一框：認(rèn)識自己 從 漫 畫 中 你 得 到 什 么 啟 示？ 老子曾說： “ 自知者明 ” ，也就是 說認(rèn)識自己的人才是一個明智的人，可 見認(rèn)識自己非常重要！ （一）人貴自知 上中學(xué)的海燕一直是班里的學(xué)習(xí)尖子， 而在本學(xué)期的期中考試后，她卻沒能像以前 一樣考出好成績，她非常難過，回家后把心 中的委屈向爸爸哭訴。弄清事情的原委后， 海燕的爸爸笑了，他語重心長地說： “ 孩子 啊，你要問一下自己 為什么 ，你就心平 氣和了。 ” 爸爸接著說： “ 為什么自己沒有 考好呢？肯定有不如別人的地方。你找到這 些差距，明白不足，才算真正認(rèn)清自己，這 個世界上，天外有天，人外有人，時時、
2、事 事都拿第一的人是不存在的 ” 1、海燕爸爸 為什么 要讓海燕 認(rèn)清自己 呢？ 1.我們?yōu)槭裁匆J(rèn)識自己？ /正確認(rèn)識自己的意義 正確認(rèn)識自己，可以促進自我發(fā) 展。 每個人都是獨一無二的個體， 認(rèn)識到自己的稟賦和獨特性，有 助于我們增強對自己的信心，更 好地發(fā)展自己的能力。 正確認(rèn)識自己，可以促進與他人 的交往。 正確認(rèn)識自己，有助于 我們認(rèn)識到自己離不開他人和社 會，從而更好地理解、寬容和善 待他人，與他人積極互動。 Have a break! （二）多把尺子量自己 1.認(rèn)識自己的途徑 我們可以 從生理、心理、社會 等方面來認(rèn) 識自己 ：可以 從身體特征和生理狀況 來認(rèn)識 自己；可以 從個
3、性心理特征 來認(rèn)識自己；可 以從在 群體中的關(guān)系 來認(rèn)識自己等。 我們可以 通過自我評價 來認(rèn)識自己。 對自 己有一個恰當(dāng)?shù)淖晕以u價，能幫助我們接受 自己，對自己抱有正確的態(tài)度，不驕傲也不 自卑；能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為。 通過他人評價 來認(rèn)識自己。 他人評價是我 們認(rèn)識自己的一面鏡子。他人評價有助于我 們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識。 自我評價 的方法？ 北京時間 2016年 4月 1日，剛剛從中東返回國內(nèi)的 中 國乒乓球隊，為即將開始的里約奧運會預(yù)選賽做準(zhǔn)備。 主教練劉國梁在點評張繼科最近兩站公開賽的表現(xiàn)時說： “張繼科這兩站比賽的表現(xiàn)，起伏波動比較大。第二站 他在精力、體力
4、上都有點透支。另外就是，第一站奪冠 后他有些過高估計自己，以前那種憂患意識淡了。我想 他還是需要正確認(rèn)識自己?！睆埨^科自己總結(jié)說：“像 我這種爆發(fā)型的球員，的確存在這樣的問題。短時間內(nèi) 連續(xù)兩站比賽，把自己調(diào)動到最好有些難。所以第二站， 自己的發(fā)揮顯得有些散。 ” 材料中張繼科是通過什么途徑認(rèn)識自己的？ 我們還可以通過哪些途徑來認(rèn)識自己 答：張繼科是通過他人評價來認(rèn)識自己的。 我們還可以 晉朝時，有一位叫周處 ch的強 壯青年在鄉(xiāng)里橫行霸道。一天， 他見一位老人在糧倉邊唉聲嘆氣， 便問何故。老人說：“鄉(xiāng)里三害， 南山猛虎，長橋蛟龍，再加上你， 禍害鄉(xiāng)里，擾亂民生。”周處決 心除掉三害，他殺猛虎
5、，屠蛟龍， 自己則外出求學(xué)，注意品德修養(yǎng)， 最終成為國家的棟梁。 周處是通過什么途徑認(rèn)識自己的？ 這對我們有什么啟示？ 答：周處通過他人評價來認(rèn)識自己。 啟示我們要正確對待他人的評價。 2.如何正確對待他人的態(tài)度與評價 我們要 重視 他人的態(tài)度與評 價，但也要 客觀冷靜分析 ， 既不能盲從，也不能忽視。 用 理性 的心態(tài)面對他人的評 價，是走向成熟的表現(xiàn)。 正確對待他人的態(tài)度與評價 我們要做到： 用心聆聽 虛心接受 勇于面對 平靜拒絕 認(rèn)識自己是一個過程 隨著年齡的增長、生活閱歷的增加，我們不斷探索自己、 發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己，我們就可能成為更好的自己。 課堂小結(jié) 認(rèn) 識 自 己 1、正確認(rèn)識自
6、己的意義 2、認(rèn)識自己的途徑 3、正確對待他人的態(tài)度與評價 1.蘇格拉底說：“認(rèn)識自己，方能認(rèn) 識人生?！边@句話告訴我們的道理是 （ ） A只要正確認(rèn)識自己，就能活得精彩 B人生的真正價值在于正確認(rèn)識自我 C正確認(rèn)識自己，才能創(chuàng)造精彩的人 生 D只有自己才能解讀人生，認(rèn)識自己 隨堂訓(xùn)練 C 隨堂訓(xùn)練 2、小青在自己的成長記錄本上寫道： “ 本學(xué)期學(xué)習(xí)退步的主要原因是學(xué)習(xí)方 法不當(dāng)，學(xué)習(xí)效率不高。 ” 小青認(rèn)識自 我的途徑是（ ） A他人的態(tài)度 B考試的成績反饋 C自我觀察和分析 D集體綜合評價 C 3. 剛?cè)胫袑W(xué)的小偉是個個性很強的男生，在年級里做 什么事情都力爭上游，經(jīng)常得到同學(xué)和老師的表揚
7、。 但是，當(dāng)有同學(xué)對他的不足之處提意見的時候，他總 會找借口為自己開脫。對此，小偉應(yīng)該（ ） 堅信自己，用自己的優(yōu)勢與他人的劣勢相比較 認(rèn)識到每個人既有優(yōu)點也有缺點，要全面認(rèn)識自己 用發(fā)展的眼光看待自己，客觀評價自己 通過他人和集體了解自己 A. B. C. D. C 隨堂訓(xùn)練 4.“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，有時 我們要通過他人來認(rèn)識自己。下列同學(xué)的表現(xiàn) 是正確地通過他人認(rèn)識自己的有（ ） A.小莉看到小倩穿著漂亮，而自己的衣服舊了， 心里很難過。 B.王猛看到同學(xué)熱心助人，很不屑。 C.張鵬非常注意他人的評價，當(dāng)有人批評他時， 他感到羞愧難當(dāng)。 D.張浩認(rèn)真聽取老師的評價，改進學(xué)習(xí)方法 D 隨堂訓(xùn)練
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