《作弊記》有意想不到的作弊方法和結(jié)果.doc
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其他范文/相聲小品劇本 《作弊記》有意想不到的作弊方法和結(jié)果。 作弊記人物: 學(xué)生甲 學(xué)生乙 監(jiān)考老師 (教室門前)(甲乙邊走邊聊,乙背著書包,甲兩手空空,只在上衣貼胸口袋塞了支筆)乙(煩惱地):……聽說這次監(jiān)考的是咱們?cè)核拇竺吨唬@可怎么辦?甲:哥們別愁,我有辦法。乙:你有什么妙計(jì)?甲(得意洋洋地掏手機(jī)):用這個(gè)!我有個(gè)信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計(jì)算機(jī),卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題,我已經(jīng)跟他說好了,三條短信息就搞定。乙(失望地):用短信息收答案?。坑惺裁磪柡Π?,雖然你的手機(jī)調(diào)了振動(dòng),可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的,老師對(duì)這些特敏感。甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不調(diào)振動(dòng),就讓它短信息鈴聲響著。(短信息“嘀嘀”聲,甲看)哈,我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍,準(zhǔn)備翻書查答案了。乙:不會(huì)吧?!讓手機(jī)響著不是更明目張膽了嗎?甲:這你就不懂了,這叫置諸死地而后生。山人自有妙計(jì),你就好好地等著答案自動(dòng)送上門吧。(上課鈴響,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)乙:你還坐第一排?甲:這叫最危險(xiǎn)的地方也就是最安全的地方。你不懂。(老師攜一疊試卷上)老師(清嗓子):同學(xué)們,今天的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)考試由我來給你們監(jiān)考。希望大家合作。(發(fā)卷)試卷兩張,答題卡一張。題目一共是100道,全部是選擇題。請(qǐng)大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學(xué)號(hào)。(發(fā)完卷走到前面)雖然是老生常談,我在這里還是給大家強(qiáng)調(diào)一次考場(chǎng)紀(jì)律。不要明知不可為而為之。我當(dāng)老師那么多年,監(jiān)考過的學(xué)生無數(shù),那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰有小動(dòng)作,后果自己心理清楚。我說的就那么多。(看表)好了,現(xiàn)在大家開始答題。時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)。(大家低頭開始答題。乙看題撓頭煩惱不已,甲拖著腮睡覺)(老師在巡視,稍后,一本正經(jīng)舉出一牌子,上書“十五分鐘后”,示觀眾。放下。)(忽然有音樂聲)老師(嚴(yán)肅的):哪位同學(xué)帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)了?!把手機(jī)交出來或者關(guān)掉!……哦,是我的,一時(shí)疏忽,影響同學(xué)們了,不好意思。(趕緊把手機(jī)關(guān)了)(老師繼續(xù)巡視,出示“半小時(shí)后”的牌子)(“嘀嘀”的手機(jī)短信聲)老師:誰??。▽ぢ曄蚯懊孀呷ィ┘祝ǜ吲e手):我,老師。(懇切的)實(shí)在對(duì)不起,我的手表壞了,為了方便看時(shí)間,我?guī)Я藗€(gè)鬧鐘來,可能沒關(guān)好。(從書桌里掏出一個(gè)碩大無比的鬧鐘)老師(冷汗):這么大?!好好好,你注意關(guān)好就是了。甲:好的。(坐下對(duì)乙偷笑)(老師巡視后面,甲公然把手機(jī)掏出抄答案。乙探頭抄)(老師轉(zhuǎn)回,甲乙馬上恢復(fù)做題之態(tài),老師走又繼續(xù)抄。)(老師出示“半小時(shí)后“牌子)(“嘀嘀”聲又響,老師快步走向前)甲(站起):老師,對(duì)不起,我想我的鬧鐘可能出了毛病。老師:怎么能這樣呢?甲:這樣吧,為了讓您放心,我把電池卸下來好了。(取出電池遠(yuǎn)遠(yuǎn)一扔)(老師點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)巡視,甲乙抄答案)(老師出示“一個(gè)小時(shí)后”的牌子)(“嘀嘀”聲又響)老師(生氣地朝甲):你說怎么回事?!鬧鐘拆了電池還會(huì)響?!甲(激動(dòng)地):老師您別說了,我也被它煩透了?。ń怀鲷[鐘)它還真神了,沒電還會(huì)響。你就把我這破鬧鐘收去吧,這樣大家都放心一些。我為自己打擾了考場(chǎng)的秩序而深感抱歉。老師(把鬧鐘收下):那好。你也別為這事著急,好好做題。(轉(zhuǎn)身走)(甲對(duì)乙做勝利手勢(shì),兩人抄答案)(在老師出示“一個(gè)半小時(shí)后”時(shí),甲乙扔下筆,長(zhǎng)淑一口氣,乙給甲做ok手勢(shì)。兩人相視而笑)甲(剛站起要交卷,忽然手機(jī)又“嘀嘀”響):不會(huì)吧??。ㄊ肿銦o措)老師(憤怒的):這位同學(xué),我一直就覺得你有點(diǎn)問題?,F(xiàn)在你無話可說了吧?!甲(異常激動(dòng)地轉(zhuǎn)身對(duì)其他同學(xué)):你們說!快說,是誰跟我一樣帶了鬧鐘來考試,又不關(guān)好,嚴(yán)重影響了考試秩序!這么不配合老師的監(jiān)考工作,你們對(duì)得起老師,對(duì)得起學(xué)校,對(duì)得起辛苦培育你們的父母,對(duì)得起栽培你們的社會(huì)嗎??。ㄒ覠o辜的攤開手搖頭)老師(反被弄得手足無措):呃……這位同學(xué),你別太激動(dòng)了,考試還沒結(jié)束。甲:不好意思,老師,我有點(diǎn)失態(tài)了。那個(gè),我的卷子做好了。(甲乙相繼把卷交給老師,兩人離開座位。甲一本正經(jīng),乙臉上帶著不可抑制的得意)乙(出門后):哇!你真神,這么牛的辦法也能想到啊,這次考試肯定沒問題了,哈哈哈!甲(得意):小case啦!乙:哦,對(duì)了,之前的三條短信不是已經(jīng)把答案全部發(fā)過來了嘛,怎么還會(huì)有第四條短信?。亢Φ奈姨婺愠隽艘簧砝浜?。甲:哎,就是,把我嚇壞了,幸好我機(jī)智過人。乙:看看那短信說了啥?甲(掏手機(jī)):還有什么,不是那種“你的手機(jī)號(hào)中獎(jiǎng)了!”的騙人廣告,就是家庭醫(yī)生信息。(甲乙一起看手機(jī))甲(一字一句):剛才給你發(fā)的答案全部發(fā)錯(cuò)了,那是去年的考試答案。甲乙:什么??。ㄍ辏?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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