工商管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告.doc

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述職述廉：________ 工商管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告 姓名：______________________ 單位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 7 頁 工商管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告 工作報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告工商管理學(xué)院工商管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各職能部門與各兄弟院系部的支持下,學(xué)院全體師生員工緊緊圍繞學(xué)校中心工作和學(xué)校工作要點(diǎn),結(jié)合學(xué)院實(shí)際,團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,開拓進(jìn)取,圓滿完成了本屆任期內(nèi)的各項(xiàng)工作任務(wù)。 一、黨建及思想政治工作 (一)政治理論學(xué)習(xí)學(xué)院黨總支通過組織師生員工深入學(xué)習(xí)貫徹、深刻領(lǐng)會(huì)黨的"十八大"和習(xí)近平同志系列講話精神,開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)、"三嚴(yán)三實(shí)"教育活動(dòng)等,舉辦了"黨在我心中"主題征文和書法比賽、"對(duì)黨說句心里話"紅色短信大賽、"黨章知識(shí)普及"等活動(dòng),利用微信、微博開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容宣傳,舉辦了各種報(bào)告和征文、攝影比賽、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育和黨的群眾路線實(shí)踐教育等一系列活動(dòng).通過活動(dòng)的開展,堅(jiān)定了信念,提高了思想政治水平,提升了思想素質(zhì)和政治覺悟,黨性原則進(jìn)一步加強(qiáng),黨的宗旨意識(shí)進(jìn)一步樹立,工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng),有力地推動(dòng)了學(xué)院各項(xiàng)工作的順利開展。 (二)班子建設(shè)結(jié)合學(xué)院實(shí)際,全面落實(shí)學(xué)校黨委的各項(xiàng)工作部署,嚴(yán)格遵守《鄭州航院院系(部)黨政聯(lián)席會(huì)議制度》相關(guān)規(guī)定,貫徹民主集中制原則,健全完善黨政集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)體制與工作機(jī)制,不斷增加班子的團(tuán)結(jié)和戰(zhàn)斗力,既做到分工明確又注重通力合作,提高了決策的民主化、科學(xué)化水平和工作效率,不斷強(qiáng)化為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)意識(shí),保證了學(xué)院各項(xiàng)工作的順利開展。 (三)黨建工作學(xué)院現(xiàn)有兩個(gè)教工黨支部、五個(gè)學(xué)生黨支部(含研究生黨支部).xx年5月,鄭州航院黨校工商管理學(xué)院分黨校成立.四年來,共培養(yǎng)入黨積極分子1289名,發(fā)展黨員738名,評(píng)選了54名"工商管理學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生黨員".xx年獲學(xué)校黨建工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)。 (四)黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)院黨總支按照校黨委及紀(jì)委的安排,認(rèn)真組織各種學(xué)習(xí),積極開展各種教育活動(dòng),并認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)各項(xiàng)廉政建設(shè)規(guī)定.針對(duì)行風(fēng)評(píng)議中學(xué)生所提的意見和建議,在認(rèn)真調(diào)查的基礎(chǔ)上,并專門召開黨政聯(lián)席會(huì)議研究,建立了臺(tái)賬,進(jìn)行了有效整改。(五)工會(huì)工作學(xué)院高度重視工會(huì)工作,注意發(fā)揮工會(huì)的職能,積極發(fā)揮工會(huì)在參與民主管理和民主監(jiān)督中的重要作用.在校工會(huì)的支持下,購置了乒乓球發(fā)球機(jī)、象棋、儲(chǔ)物柜、桌椅等必要的物品,力爭在校工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,將學(xué)院"教工小家"建設(shè)成為集學(xué)院教職工學(xué)術(shù)交流、學(xué)科建設(shè)、健身、健腦、活動(dòng)、休閑等多種功能為一體的省內(nèi)先進(jìn)、特色明顯、服務(wù)廣大教職工的溫馨之家,營造好的教學(xué)、科研和工作環(huán)境,使廣大教職工能夠全身心地投入到學(xué)院和學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展當(dāng)中.學(xué)院工會(huì)積極開展送溫暖活動(dòng),組織慰問貧困、生病教職工,并為其捐款,充分展現(xiàn)了我院廣大教工的愛心與團(tuán)結(jié)友愛精神。(六)團(tuán)學(xué)工作學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)精心組織全院學(xué)生積極參與學(xué)校及上級(jí)所組織的各項(xiàng)活動(dòng),獲各種獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù)稱號(hào)80項(xiàng)(次).其中獲"挑戰(zhàn)杯"大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽省級(jí) 一、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng),獲"高教社"杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽省級(jí) 二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng),獲全國大學(xué)生"用友杯"沙盤模擬經(jīng)營大賽河南省總決賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng),獲全國管理決策模擬大賽全國總決賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng),xx學(xué)年獲學(xué)校團(tuán)學(xué)先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào)。 二、教學(xué)工作 (一)日常教學(xué)工作學(xué)院現(xiàn)有教職工70人,其中專任教師60人(包括5位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)),在校生3120人(其中本?？粕?107人,碩士研究生13人),xx學(xué)年共完成實(shí)際教學(xué)工作量3148 4.74學(xué)時(shí),專任教師人均需完成教學(xué)工作量52 4.75學(xué)時(shí),聘用院外教師25人后,人均工作量370.41學(xué)時(shí).在學(xué)生人數(shù)多,師資力量不足的情況下,學(xué)院克服各種困難,確保了日常教學(xué)工作的正常開展.但在一定程度上影響了教師的身心健康、科研活動(dòng)的開展和領(lǐng)導(dǎo)本職工作的完成。 (二)教研活動(dòng)廣大教師積極參與教研活動(dòng),認(rèn)真研討教育教學(xué)規(guī)律.組織了《民航概論》、《企業(yè)戰(zhàn)略管理》、《管理學(xué)》、《電子商務(wù)》、《人力資源管理》課程的觀摩教學(xué)17次,開展了多次"說課"活動(dòng),使各位教師相互取長補(bǔ)短,交流教學(xué)藝術(shù)與方法,提高了授課質(zhì)量。 (三)學(xué)科專業(yè)建設(shè)學(xué)院目前擁有工商管理河南省一級(jí)學(xué)科建設(shè)點(diǎn),市場營銷專業(yè)、人力資源管理專業(yè)河南省高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),企業(yè)管理學(xué)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,市場營銷、人力資源管理系列課程校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),工商管理專業(yè)、旅游管理(空乘方向)專業(yè)校級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),播音與主持藝術(shù)·空乘卓越人才培養(yǎng)試點(diǎn)班,人力資源管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)(空乘方向)列為校級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目,《管理學(xué)》、《市場營銷學(xué)》、《人力資源管理》、《市場研究》、《公共關(guān)系學(xué)》、《廣告學(xué)》等校級(jí)精品課程與網(wǎng)絡(luò)課程,多人獲得省級(jí)優(yōu)秀教師、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、教學(xué)名師、教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù),有力地推動(dòng)了學(xué)科專業(yè)建設(shè)。 (四)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)在學(xué)校的大力支持下,xx年工商管理實(shí)驗(yàn)中心人力測評(píng)實(shí)驗(yàn)室使用面積翻了一番,鄭州市場數(shù)據(jù)挖掘中心正式掛牌成立.xx年6月,航空安全員實(shí)訓(xùn)室、形體訓(xùn)練室、化妝實(shí)訓(xùn)室建成并投入使用,11月得到了河南省藝術(shù)類專業(yè)進(jìn)校檢查專家的好評(píng),同年,工商管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心獲準(zhǔn)學(xué)校立項(xiàng)建設(shè).xx年10月獲得中央支持地方專項(xiàng)資金空中乘務(wù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心400萬元、xx年獲企業(yè)管理開發(fā)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)(實(shí)踐)基地項(xiàng)目100萬元的支持.現(xiàn)每學(xué)年開出實(shí)驗(yàn)課程11門次,實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量逾13000人時(shí)。(五)實(shí)踐教學(xué)每年暑期,均有20余位教師放棄休息時(shí)間帶領(lǐng)500多名學(xué)生到企業(yè)或景區(qū)實(shí)習(xí);自xx年以來,先后4次參加"全國大學(xué)生管理決策模擬大賽",從近百所高校隊(duì)伍中脫穎而出,屢獲全國總決賽 一、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)。xx年,除了日常教學(xué)組織與管理工作之外,主要組織修訂了xx版工商管理學(xué)院各專業(yè)培養(yǎng)方案,組織制訂了相應(yīng)課程的教學(xué)大綱;組織實(shí)施了空乘實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心的建設(shè),目前空中乘務(wù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心7個(gè)標(biāo)段中的3個(gè)標(biāo)段(播音與主持實(shí)訓(xùn)室、航空安全員實(shí)訓(xùn)室、形體訓(xùn)練室)正在抓緊施工,爭取下學(xué)期投入使用,企業(yè)管理開發(fā)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)(實(shí)踐)基地項(xiàng)目正在組織招投標(biāo)工作;組織制訂了"工商管理學(xué)院十三五各專業(yè)發(fā)展規(guī)劃"(草案)等工作;舉辦了由12所高校參加的"河南省人力資源管理模擬沙盤邀請(qǐng)賽暨沙盤師資培訓(xùn)會(huì)",人力資源管理專業(yè)學(xué)生代表隊(duì)獲特等獎(jiǎng)殊榮。 三、科研工作與會(huì)計(jì)學(xué)院聯(lián)合申報(bào)的《河南省第八批一級(jí)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科——工商管理》xx年10月通過河南省教育廳批準(zhǔn),校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科《企業(yè)管理》完成建設(shè)目標(biāo)與任務(wù);制定出臺(tái)科研相關(guān)制度6項(xiàng);廣大教師通過明確研究方向,現(xiàn)已形成了市場營銷、人力資源管理理論與實(shí)踐、創(chuàng)新管理三個(gè)穩(wěn)定的研究方向,組建了相應(yīng)科研團(tuán)隊(duì);"領(lǐng)導(dǎo)力營銷"、"智力資本與創(chuàng)新管理"分別被評(píng)為xx、xx校級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);xx年市場營銷、人力資源管理理論與實(shí)踐兩個(gè)方向取得碩士研究生招生資格;通過組織教師積極申報(bào),聘請(qǐng)專家指導(dǎo)論證,xx獲國家社科基金立項(xiàng)1項(xiàng)。五年來,全院教師共發(fā)表論文320余篇,獲準(zhǔn)立項(xiàng)省部級(jí)及以上項(xiàng)目55項(xiàng),橫向課題12項(xiàng),其他項(xiàng)目91項(xiàng),到賬科研經(jīng)費(fèi)236萬元,獲得省部級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)4項(xiàng)、廳級(jí)68項(xiàng),出版專著、教材33部,有45人次參加了36場學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。 四、存在問題與不足在肯定成績的同時(shí),我們還要清醒地認(rèn)識(shí)到存在的問題與不足,主要表現(xiàn)在:作為一個(gè)資深院系,學(xué)科專業(yè)建設(shè)不盡如人意;班子成員深入師生學(xué)習(xí)生活不夠,服務(wù)意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)有待提高;教師研究方向不夠明確且不穩(wěn)定,難以形成系統(tǒng)化的研究成果;實(shí)驗(yàn)室特別是研究型實(shí)驗(yàn)室建設(shè)還需加大投入,為教師提供良好科研平臺(tái)等。 五、改進(jìn)措施針對(duì)所存在問題與不足,今后主要工作有:本著"有利于學(xué)科專業(yè)建設(shè),有利于充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性,有利于體現(xiàn)多勞多得"的原則,完善校內(nèi)津貼二級(jí)分配方案,體現(xiàn)其正能量,有力推動(dòng)學(xué)科專業(yè)建設(shè);明確每位教師的研究方向,深入企業(yè)一線,造就融理論與實(shí)踐于一身的"專家"而非"雜家"隊(duì)伍;建立健全激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)教職工在各自的崗位上為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量;制定不同崗位具體工作職責(zé),明確分工,各司其職,各負(fù)其責(zé);鼓勵(lì)教師發(fā)揮各自優(yōu)勢,積極申報(bào)各級(jí)各類尤其是實(shí)驗(yàn)研究平臺(tái)項(xiàng)目,贏得學(xué)校支持,搞好科研平臺(tái)建設(shè);廣泛調(diào)研,充分論證,進(jìn)一步明確各專業(yè)定位、培養(yǎng)目標(biāo)及優(yōu)勢特色,編制好學(xué)院十三五改革發(fā)展規(guī)劃,辦好專業(yè),不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生員工的期望。xx年12月15日 第 6 頁 共 7 頁 述職述廉 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 7 頁 共 7 頁