《七年級(jí)上冊(cè)生物同步練習(xí):《生物學(xué)的研究方法》》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)上冊(cè)生物同步練習(xí):《生物學(xué)的研究方法》(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
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2019 學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)生物同步練習(xí): 《生物學(xué)的研究方法》
初中各科目的學(xué)習(xí)對(duì)同學(xué)們提高綜合成績(jī)非常重要,除
了課堂上的學(xué)習(xí)外,平時(shí)的積累與練習(xí)也是學(xué)生提高成績(jī)的
重要途徑,本文為大家提供了七年級(jí)上冊(cè)生物同步練習(xí),希
望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有一定幫助。
1. 肉湯變酸是由微生物引起的,這些微生物來自于空氣。這一假設(shè)的成立是由 ( ) 證明的。
A. 達(dá)爾文 B. 巴斯德 C. 施萊登 D. 施旺
2. 在科學(xué)探究的過程中,下列方法可以利用的是( ) 。
A. 觀察法 B. 調(diào)查法 C. 實(shí)驗(yàn)法 D. 以上均
2、可
3. 探究成功的前提是能夠提出有研究?jī)r(jià)值的 ___,并作出符
合科學(xué)事實(shí)的 ___; 探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探
究 ___。
知能提升
1. 某生物研究小組的同學(xué)要為環(huán)保部門提供當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)環(huán)境污染報(bào)告,他們應(yīng)采取下列哪種方法來了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境質(zhì)量狀況 ?() 。
A. 觀察法 B. 調(diào)查法 C. 實(shí)驗(yàn)法 D. 模擬法
2. 探究計(jì)劃包括 ___和 ___,以及所需要的 ___、 ___等。
3. 可供生物學(xué)探究采用的方法有很多,如___、 ___、 ___、
___等,在實(shí)際工作中,往往多種
3、探究方法并用。
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4. 生物科學(xué)探究過程大致包括六個(gè)環(huán)節(jié),分別是 : ___、___、
___、 ___、 ___、___。
5. 觀察法是在 ___狀態(tài)下,研究者按照一定的 ___和 ___,用
自己的 ___外加 ___,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的 __、 __和__,以
發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。
6. 實(shí)驗(yàn)法是利用特定的 ___和 ___,通過有目的、 有步驟的 ___
和 ___,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。
現(xiàn)在是不是感覺查字典生物網(wǎng)初中頻道為大家準(zhǔn)備的七年級(jí)上冊(cè)生物同步練習(xí)很關(guān)鍵呢 ?歡迎大家閱讀與選擇 !
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