八年級(jí)政治上冊(cè)第四課《老師伴我成長(zhǎng)》第一框《我知我?guī)熚覑?ài)我?guī)煛方贪感氯私贪?/h1>
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《八年級(jí)政治上冊(cè)第四課《老師伴我成長(zhǎng)》第一框《我知我?guī)熚覑?ài)我?guī)煛方贪感氯私贪妗酚蓵?huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)政治上冊(cè)第四課《老師伴我成長(zhǎng)》第一框《我知我?guī)熚覑?ài)我?guī)煛方贪感氯私贪妫?頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第四課 第一框 我知我?guī)?我愛(ài)我?guī)? 課時(shí): 1 課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)目標(biāo):了解師生關(guān)系對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的影響。了解老師工作的基本特點(diǎn)。知道為什 么要尊敬老師。 2、過(guò)程與方法:能夠正確地評(píng)價(jià)老師在學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)和人格成長(zhǎng)中的作用。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):愿意與老師交往,積極與老師進(jìn)行有效的溝通。認(rèn)同教師職業(yè)所蘊(yùn) 含的價(jià)值取向,如奉獻(xiàn)、敬業(yè)、愛(ài)。 教學(xué)重點(diǎn):我們要尊敬老師。 教學(xué)難點(diǎn):師生關(guān)系對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的影響。 教學(xué)準(zhǔn)備:收集師生之間交往事例。 二、教學(xué)過(guò)程: (一)、課前五分鐘 (二)、

2、導(dǎo)入新課(用時(shí) 3 分鐘 ):學(xué)校活動(dòng)的重要內(nèi)容是什么?師生關(guān)系對(duì)我們有什么影響?在與老師的交往中,什么是我們應(yīng)有的道德品質(zhì)?什么是我們需要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要能 力?(一起閱讀小輝日記,交流看法,出謀劃策) (三)、新課教學(xué) : 1、我給老師畫(huà)個(gè)像(用時(shí) 10 分鐘) (1)師生交往的重要意義 師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容, 師生關(guān)系不僅影響我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量, 而且影響我們的身心發(fā)展。 在與老師的交往中,尊敬老師,是我們應(yīng)有的道德品質(zhì);善于和老師溝通是我們要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要能力。 (討論師生關(guān)系對(duì)我們成長(zhǎng)的影響) (2)老師工作的特點(diǎn) 社會(huì)職業(yè)層面上:老師是

3、人類(lèi)文明的傳播者。 是老師, 教給我們做人的道理, 幫助我們掌 握科學(xué)文化知識(shí)和技能。老師被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師。 老師對(duì)個(gè)體發(fā)展:教給我們思考方法,讓我們產(chǎn)生探求知識(shí)的愿望。培養(yǎng)人格,喚醒情感, 做出榜樣, 教育是人與人之間心靈的溝通, 是人的精神的生長(zhǎng)和充盈。 老師在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著不可替代的作用。 (通過(guò)訪(fǎng)談,全面了解日常生活中的老師,增進(jìn)老師形象的親和力,消除對(duì)老師的神秘感,拉近師生間的距離) 2、我愛(ài)我?guī)煟ㄓ脮r(shí) 12 分鐘) (1)老師值得我們尊敬與熱愛(ài) 老師具有高尚的人格, 有一顆金子般閃閃發(fā)光的心。 在我們失敗的時(shí)候, 老師鼓起我們前進(jìn)

4、的風(fēng)帆; 當(dāng)我們成功的時(shí)候, 老師耐心細(xì)致地?fù)苷覀兦斑M(jìn)的航向; 在我們因取得一點(diǎn)兒成 績(jī)而驕傲的時(shí)候, 老師是我們的清醒劑。 老師既是我們的良師, 也是我們最真摯的朋友。 (列 舉古今中外對(duì)教師深情的比喻或謳歌 的篇章,讓學(xué)生用自己的親身經(jīng)歷, 評(píng)價(jià)老師的工作。 ) ( 2)贊美我們的老師 知師、信師、愛(ài)師、敬師,建立 愛(ài)生尊師、和諧融洽的師生關(guān)系,我們就 能與老師 心相印, 情相融,就能快樂(lè)地學(xué)習(xí),更快進(jìn)步。 (通過(guò)對(duì)教師的稱(chēng)贊和制作謝師卡,表達(dá)對(duì)教師的感 謝之情,潤(rùn)滑師生間的關(guān)系。 )(四)、知識(shí)鞏固:師生共同完成。 (用 3 分鐘) (五)、課

5、堂小結(jié):由學(xué)生完成。 (用時(shí): 2 分鐘) (六)、課堂練習(xí): (用時(shí): 5 分鐘) P19、 1、 2、 3、 4、 6、 7、 9、10 三、板書(shū)設(shè)計(jì): 第 1 頁(yè) 第四課 第一框 我知我?guī)?我愛(ài)我?guī)? 1、我給老師畫(huà)個(gè)像 ( 1)師生交往的重要意義。 ( 2)老師工作的特點(diǎn) 2、我愛(ài)我?guī)? ( 1)老師值得我們尊敬與熱愛(ài) ( 2)贊美我們的老師四、教學(xué)反思 第 2 頁(yè)

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