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小學(xué)三月國(guó)旗下的講話稿： 《學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)》尊敬的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我發(fā)言的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生》
今天是 3 月 2 日，再過三天就是雷鋒日了。 在 1963 年 3 月 5 日，毛澤東同志親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。于是，雷
鋒的名字響徹大江南北， 一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢地印在了千千萬萬中國(guó)人的心中。
幾十年過去了， 在雷鋒精神的照耀下， 一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。雷鋒的日記里有這樣一段話： “如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽光， 你是
2、否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？如果要告訴我們什么理想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著， 你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動(dòng)， 使世界一天天變得美麗？我想問你， 為未來帶來了什么？在生活的倉庫里， 我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮無盡的支付者?！?我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒 ,而不是 3 月 5 日的雷鋒；我們不用做驚天動(dòng)地的大事 ,只需要做好身邊的每一件小事，請(qǐng)大家閉上眼
睛 ,跟我一起回想：來學(xué)校時(shí) ,如果看見了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué) ,自己有沒有去幫助他 ?在交作業(yè)時(shí) ,有沒有想
3、過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去 ?當(dāng)下樓走過擁擠的樓梯時(shí) ,有沒有讓讓別人 ?如果你做了其中一點(diǎn)或者其他好事 ,請(qǐng)為自己鼓掌 ,為你這位
讓我們驕傲的雷鋒鼓掌。可能有同學(xué)說 ，現(xiàn)在生活都很好了，怎樣學(xué)雷鋒 ？
我們學(xué)雷鋒， 就要從身邊每一件小事開始， 從身邊最平凡的小事
做起 ，比如 ：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)
士；幫助有困難的同學(xué)， 你就是一個(gè)有愛心的好朋友； 珍惜每一分鐘，
勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵； 見到 老 師、父母問一聲好，
你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子；認(rèn)真做好課間操、排好路隊(duì)，你就是一
個(gè)遵守規(guī)則的好學(xué)生。我們學(xué)習(xí)雷鋒，要學(xué)習(xí)他弘揚(yáng)正氣、顧全大局
的高尚情操，堅(jiān)決抵制身邊的不良風(fēng)氣；要學(xué)習(xí)他認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆
研的“釘子精神”；要學(xué)習(xí)他關(guān)心他人、 理解他人的優(yōu)秀品質(zhì)； 還 要學(xué)習(xí)他誠實(shí)守信、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)，學(xué)文化、學(xué)知識(shí)，不斷提高自己的 上進(jìn)精神 。
小學(xué)三月國(guó)旗下的講話稿：《學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)》
