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1、
6、《千人糕》
班級組號姓名
學
習
目
標
1、我會認、會寫本課要認識的生字。
2、我能流利地朗讀課文，理解課文內容（重點）。 背誦我喜歡的部分。
3.懂得任何一樣東西都是成千上萬人共同勞動的成果
學習過程： 第二學時
獨學:
□1、我能流利地朗讀課文一遍。
□2、我會拼讀下列生字,并會標上聲調，還知道音序：
fen tang zhe zhi ao suan xiao di que ying
粉 糖 蔗 汁 熬 算 銷 的 確 應
□3、我能按正確筆順寫好以上生字，還會說結構、部首、詞語
2、和句子。
□4、第二次讀課文：： 想一想“千人糕”的含義是什么？
□5、說說千人糕是普通的米糕嗎？是經過哪些勞動才擺在我們面前？
□6、畫出爸爸的語言中描寫米糕怎樣做成的句子。
□7、讀了本文，你受到了什么啟示？？
□8、我們穿的衣服、用的文具等等，都經過了很多人的勞動，誰能舉個例子都經過哪些勞動？
對學 :把自己不會的題互相說一說，都會了才可以去幫扶。
群學：各自說自己不會的題
展 示：所有的學習內容
學習小貼士：
要認真讀喲！
聲調一定要標正確喲！
要認真寫，爭取一個字比一個字寫得漂亮喲！
認真找喲！
3、
認真傾聽、大膽說
人人參與，注意站姿，注意不要打擾別人喲！
定時定量規(guī)范化訓練：
一、在加點字正確的讀音下畫橫線。
蛋糕(gāo gǎo) 甘蔗(z zh)
應該(yīng yng) 的確(de d)
磨米(m m) 熬過(āo o)
二、選字填空。
【味 未】 甜( ) ( )來
【甘 干】 ( )凈 ( )蔗
【菜 采】 蔬( ) ( )摘
【勞 老】 ( )人 ( )動
三、在不同類的詞語下畫橫線。
1．大米 小麥
4、 高粱 肥料
2．甘蔗汁 甜菜汁 墨汁 西瓜汁
3．工具 農具 文具 用具
四、 讀拼音，寫詞語。
ci nng wi do nng jshū zhuō
gān tin lo dng mǎi ci yīng gāi
五、五、給下面句子加上合適的標點。
1．農民種稻子需要種子 農具 肥料 水
2．米糕做好了 還得要人包裝 送貨 銷售 這些又需要很多人的勞動
本次定時定量完成后，先自己一個字一個字地檢查兩遍。再互查兩遍，最后改正。拿不準的問老師。
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(公開課教案）千人糕導學案(1)
