高一政治《發(fā)展生產,滿足消費》教學設計

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1、 《發(fā)展生產 滿足消費》教學設計 【年級】 高一 【學科】 思想政治——必修 1《經(jīng)濟生活》 【執(zhí)筆】 衡陽市二中 倪菊芳 【課型】 新授課 【課時】 1 課時 【學習重點】 生產與消費的辯證關系 【學習難點】 大力發(fā)展生產力 【學習目標】 1、知識目標 ①理解生產與消費的辨證關系； ②了解社會再生產的四個環(huán)節(jié)； ③了解社會主義初級階段的主要矛盾， 理解我國大力發(fā)展生產力的原因和措施； ④了解我國當前的中心工作及社會主義改革的實質。 2、能力目標 ①通過對生產與消費

2、之間辨證關系的學習，初步培養(yǎng)學生的辨證思維能力； ②準確認識生產在社會經(jīng)濟生活中的決定作用， 從而培養(yǎng)正確認識我國當前為什 么要堅持以經(jīng)濟建設為中心的洞察力。 3、情感、態(tài)度與價值觀目標 ①深刻領會物質資料的生產是人類社會賴以存在和發(fā)展的基礎； ②牢固樹立以經(jīng)濟建設為中心、大力發(fā)展社會生產力的觀念； ③樹立“科技是第一生產力”的思想，大力推進自主創(chuàng)新。 【學習過程】 【學案自學】 使用說明與方法指導： 1、根據(jù)課前預習，依據(jù)《名師導航》學案指導，通研課本  P28-P3

3、1 ，搞好勾畫， 初步掌握重點內容，把握教材體系。 2、每組派出代表展示自學成果。 《經(jīng)濟生活》第四課 生產與經(jīng)濟制度 第一課時 發(fā)展生產 滿足消費 1、生產與消費的辨證關系 （ 1）生產決定消費。表現(xiàn)在： ① ； ② ； ③ ； ④ ； （ 2）消費對生產有重要的反作用，消費拉動經(jīng)濟增長，促進生產的發(fā)展。表現(xiàn) 在： ① ； ② ； ③ ； ④ 。 2、社會再生產過程 （ 1）社會再生產過程有哪些環(huán)節(jié)？ （ 2）各環(huán)節(jié)之間的關系？ 3、大力發(fā)展生產

4、力 （ 1）為什么要大力發(fā)展生產力？ ①根本原因：物質資料的生產是人類社會賴以存在和發(fā)展的。 ②現(xiàn)實原因：第一，解決 的要求；（我國社會主義初級階 段的主要矛盾 ） 第二，是 的本質要求。 （社會主義本質是：解放和發(fā)展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終實現(xiàn)共同富裕） ③大力發(fā)展生產力的現(xiàn)實意義： 。 （ 2）如何大力發(fā)展生產力？（四要素：路線、人、技術、改革） 【課堂展示】略 通過自學發(fā)現(xiàn)問題，提出問題。 我的疑問 ： 。 （根據(jù)學生的疑問，解疑，答疑。突出重點，突破難點。 ） 由于“生產與消費的辯證關系”是

5、本框的重點，也是個難點。通常結合材料，考查 學生的理解能力，解讀材料和獲取信息的能力。因此，設計兩個合作探究題，以加強 這方面的訓練。 【合作探究】（對于難點問題積極合作，組內互相探討交流，共同提高。 ） 合作探究 1： “今天你偷菜了嗎？ ”這是 2009 年網(wǎng)絡流行語。這是因為偷菜游戲在 QQ 風靡， 網(wǎng)民掀起了偷菜熱。偷菜游戲的風靡得益于華東理工大學的 3 個年輕人。 2006 年他 們獲得了上海市大學生創(chuàng)業(yè)基金，由此成立如今享譽業(yè)界的 “五分鐘 ”公司。 2008 年 11 月，由他們開發(fā)的偷菜游戲正式發(fā)布，隨即風靡網(wǎng)絡。 偷菜熱

6、其實是網(wǎng)絡迅速發(fā)展和普及的一個縮影。 2008 年，宅男宅女成為網(wǎng)絡流 行語。網(wǎng)絡的發(fā)展改變了人們的生活方式和消費方式， 年輕男女們足不出戶， 網(wǎng)上購 物，網(wǎng)上休閑，網(wǎng)上娛樂，網(wǎng)上繳費，網(wǎng)上訂餐，手指輕輕一點，就可以輕松完成一些繁雜的交易。 這樣豐富而輕松的生活就連古代呼風喚雨的皇帝也望塵莫及。 當然了，俗話說 “沒有這個物件，也就死了這個念想。 ”皇帝們可不會成天做著上網(wǎng)的白日夢，因為那是不可能的。 而對于我們， 在網(wǎng)絡如此發(fā)達的今天， 不想上網(wǎng)那也是不可能的， 網(wǎng)絡上的新鮮 事物的出現(xiàn)，會帶給我們無限的消費欲望。 結合以上材料，根

7、據(jù)教材分析：生產對消費有那些決定作用？ 合作探究 2： QQ 是深圳市騰訊計算機系統(tǒng)有限公司開發(fā)的一款基于 Internet 的即時通信（ IM） 軟件 1999 正式推出。 1999 年 11 月 QQ 用戶注冊數(shù)突破 100 萬。為了滿足網(wǎng)友們 的需要，騰訊公司于 2000 年推出了 OICQ2000 ，它新增了星座和血型，三種聯(lián)系信 息狀態(tài)，資訊通，隱藏在線方式和五種離開后的回復方式等功能。隨后， QQ 網(wǎng)民迅 猛增多， 2010 年 4 月 QQ 同時在線用戶突破 1 億。注冊用戶達到 9.3 億。 與此同時，網(wǎng)友們對 QQ 的功能提出了更高的

8、要求， 希望可以通過 QQ 完成更多 的事情。隨即，騰訊公司又相繼推出騰訊即時通、 QQ 游戲、手機移動 QQ 、QQ 空 間、 QQ 群、 QQ 郵箱、拍拍網(wǎng)、 QQ 拼音輸入法等業(yè)務，進而帶動了電信營運業(yè)、 軟件開發(fā)業(yè)、手機生產商、通訊技術、廣告業(yè)、電子商務等相關行業(yè)的發(fā)展，從而拉 動了網(wǎng)絡經(jīng)濟的發(fā)展。 同樣，騰訊的發(fā)展也依賴于網(wǎng)絡的發(fā)展， 網(wǎng)絡是現(xiàn)代人不可或缺的生活工具。 聯(lián) 合國最新為 “文盲 ”下的定義是：不識字、不會看地圖、不會用計算機。 CNNIC 調查 結果顯示，不懂電腦或網(wǎng)絡是非網(wǎng)民不上網(wǎng)的最主要原因。 48.9% 的非網(wǎng)民是因為不

9、 懂電腦或網(wǎng)絡而不上網(wǎng)的。 如果你對網(wǎng)絡還一無所知， 那么你應該不斷學習網(wǎng)絡技術 來充實自己，成為網(wǎng)絡新人才或者其他領域的人才。 結合以上材料，根據(jù)教材分析：生產對消費有哪些決定作用？ 合作探究 3： 百度是全球最大的中文搜索引擎，但是它的許多產品都是模仿 Google 。QQ 是 全球注冊人數(shù)最多的聊天軟件，但是它最初也是模仿的美國的 ICQ 。美國公司利用 google 不斷擴大其在中國以及世界的影響力。雖然 google 已經(jīng)宣布退出中國市場，但美國互聯(lián)網(wǎng)及其相關產業(yè)發(fā)展的迅速， 不得不讓我們感嘆。 中國的互聯(lián)近年來也取得了飛速發(fā)展，截止到 20

10、07 年底，中國網(wǎng)民達到 2.1 億人，僅以 500 萬人的微小差距屈居全球第二，預計 2008 年第一季度中國網(wǎng)民數(shù)會躍居全球第一。目前中國的網(wǎng)民人數(shù)略低于美國的 2.15 億，居世界第二。但就網(wǎng)民普及率來說，我國的網(wǎng)民普及率僅為 16% ，而世界的平均普及率也在 19% 以上，更不要說互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達國家的普及率已超過 70% 了。我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展仍處于初級階段。非網(wǎng)民不上網(wǎng)很大原因是因為 收入較低，無力購買上網(wǎng)設備以及我國有些地方互聯(lián)網(wǎng)設備空缺。另外，調查顯示， 40.98% 受調查 CEO 認為阻礙中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展最核心問題是交易誠信問題， 而政策不明與資費問題是阻礙無線互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展最

11、大因素。 (1) 面對于發(fā)達國家的差距，你認為搞好我國的互聯(lián)網(wǎng)產業(yè)有何重大意義？ 分析：能帶動其他行業(yè)的發(fā)展，增強綜合國力的，縮小和發(fā)達國家的差距，提高 我國的國際地位，體現(xiàn)社會主義的優(yōu)越性，鞏固社會主義制度。 (2) 你認為我國應該如何搞好互聯(lián)網(wǎng)產業(yè)？ 分析：堅持以經(jīng)濟建設為中心，發(fā)展經(jīng)濟，提高居民收入。依靠科技，人才。加 大相關體制的改革，完善相關制度，營造互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展良好的環(huán)境。 (3) 由互聯(lián)網(wǎng)產業(yè)擴大到我國整個生產力的發(fā)展，談談為什么要大力發(fā)展生產力，應如何發(fā)展生產力？ 在分析問題時，指導學生答題方法（答題四部曲——審

12、、抓、聯(lián)、答） 。【易錯易混辨析】 1、比較“生產為消費創(chuàng)造動力 ”與“消費是生產的動力” 2、“消費是生產的前提和基礎”對嗎？ 3、“消費都對社會經(jīng)濟發(fā)展起促進作用”，這個觀點你是否認同？ 4、“生產關系是社會發(fā)展的最終決定力量”對嗎？ 【課堂小結】 這節(jié)課我們重點學習了生產與消費的關系， 以及大力發(fā)展生產力問題。要明確生產決定消費， 同時消費反作用于生產。 我國社會主義的本質和現(xiàn)實情況決定了，必須以經(jīng)濟建設為中心，大力發(fā)展生產力。 （可讓學生小結） 【達標測試】 3D 電影《阿凡達》創(chuàng)造了新的票房紀錄，美國國內的票房收入超過 6 億美元， 全

13、球總票房突破 2D 億美元大關。據(jù)此完成 1-2 題。 1、3D 電影《阿凡達》在全球熱播，收到消費者追捧，創(chuàng)造了客觀的票房收入。 于是，很多電影投資者紛紛準備投資 3D 電影。這說明： A、消費決定生產對象 B、消費制約生產水平 C、消費決定生產方式 D、消費引導生產的發(fā)展 2、小黃在網(wǎng)上購得《阿凡達》電影票，去電影院觀賞了這部影片，從社會在再 生產的角度看，小黃的行為屬于： A、生產活動與交換活動 B、交換活動與分配活動 C、分配活動與消費活動 D、交換活動與消費活動 3、2010 年 10 月 18 日，開封第 28 屆菊花花會開幕式

14、隆重舉行。菊展期間，秋 高氣爽，省內外的不少游客紛紛開著自己的私家車，到開封賞菊游玩?，F(xiàn)在“自駕游” 逐漸成為人們旅游的“新寵”。這說明： A、轎車工業(yè)是現(xiàn)代工業(yè)的基礎 B、生產決定人們的消費方式 C、消費水平影響物價水平 D、消費為生產發(fā)展創(chuàng)造動力 4、廣州亞運會于 2010 年 11 月 12-27 日舉行。受亞運會影響，人們對廣州市的 旅游、商貿、通訊、傳媒、賓館、餐飲等需求不斷增長， 帶來了廣州第三產業(yè)的發(fā)展。 這體現(xiàn)的道理是： A、生產決定消費的水平和對象 B、消費是生產的最終目的 C、消費的增長促進生產的發(fā)展 D、生產能為消費

15、創(chuàng)造動力 5、下列對于改革的理解正確的是： ①改革從根本上講就是為了大力發(fā)展生產力 ②改革是調整生產關系中與生產 力不相適應的部分，調整上層建筑中與經(jīng)濟基礎不相適應的部分 ③改革就是要改變 社會制度，改變社會主義生產關系的性質 ④改革是社會主義的自我完善和發(fā)展 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 6 、“十二五”規(guī)劃明確提出未來五年“城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加”。要實現(xiàn)這一目標，從根本上在于： A、處理好各種社會矛盾，維護社會穩(wěn)定 B、提高人民的消費水平 C、以經(jīng)濟建設為中心，大力發(fā)展生產力 D、引導居民高消費，發(fā)

16、揮消費的反作用 7、2010 年 10 月 15-18 日，中國共產黨第十七屆中央委員會第五次全體會議在北京舉行。全會審議通過了 《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》。全會提出，要建立擴大消費需求的長效機制，拉動經(jīng)濟增長。 思考：這一要求的經(jīng)濟學依據(jù)是什么？如何理解這一經(jīng)濟學道理？ 【課后拓展練習】 1．近年來，“假日經(jīng)濟”方興未艾“，假日消費”給商家?guī)砹司薮蟮氖找?。這說明 A．生產決定消費 B．消費發(fā)展促進生產發(fā)展 C．消費是生產的目的 D．我國人民的消費結構發(fā)生了重大變化 2．我國居民對固定電話和移動電話的巨大需求帶動電信

17、行業(yè)蓬勃發(fā)展說明A．消費方式?jīng)Q定生產方式 B．消費對生產具有反作用C．消費結構決定生產結構 D．生產水平?jīng)Q定消費水平 3．在過去幾年里，我國消費對經(jīng)濟的貢獻率一直在 60％左右，目前我國最終消 費 81 ％的居民消費每增長 1％，即可帶動 GDP 增長 0．5％。這說明A．只要增加居民收入就能推動經(jīng)濟增長 B．生產決定消費，沒有生產就沒有消贊C．消費是生產的目的和動力 D．有效需求不足會制約經(jīng)濟的增長 4．要大力發(fā)展生產力，就必須堅持經(jīng)濟建設為中心不動搖，聚精會神搞建設， 一心一意謀發(fā)展，這是因為①我國還處于社會主義初級階段③我國社會的主要矛盾決定的A．①②③ B．②③④  ②社會主義的本質要求 ④稱霸世界的需要 C．①③④ D．①②④ 5、“不顧生產發(fā)展的可能提出過高的消費要求是錯誤的；而在生產發(fā)展允許的限度內一味限制消費也是不對的。 ”你同意以上觀點嗎?請說明理由。 【板書設計】