幼兒園中班下學(xué)期安全教案《安全伴我行》.doc
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幼兒園中班下學(xué)期安全教案《安全伴我行》.doc
幼兒教育:_幼兒園中班下學(xué)期安全教案安全伴我行教師:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 6 頁幼兒園中班下學(xué)期安全教案安全伴我行一、活動目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)知三種交通標(biāo)志,初步了解馬路上的基本交通安全知識。2、教育幼兒自覺遵守交通法規(guī),提高自我防護(hù)能力。二、活動準(zhǔn)備:1、幼兒已有交通生活經(jīng)驗。2、課件:交通安全很重要3、實物:交通安全標(biāo)志圖片、玩具方向盤。三、活動過程:(一)引題激趣。1.教師以帶領(lǐng)幼兒外出旅行為話題,引入課件。2.(播放課件)幼兒觀察課件內(nèi)容,初步了解過馬路的時的危險狀況。3.通過課件,引出“熊貓博士”這一交通出行的專家,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)交通安全知識。(二)觀察討論。1、(播放課件)幼兒觀察、認(rèn)識馬路上的紅綠燈、人行道。提問:這是什么地方?怎樣過去才安全?2、認(rèn)識常見的三種交通安全標(biāo)志。出示標(biāo)志:禁止行人通行、人行橫道、步行街三種人行交通標(biāo)志,讓幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識并了解它們的作用。3、危險案例分析(出示課件)(1)組織幼兒觀察翻越欄、路邊玩耍、橫穿馬路等危險行為,(教案出自:屈老師教案網(wǎng))引導(dǎo)幼兒討論:這樣做對嗎?為什么?應(yīng)該怎樣做?(2)教師小結(jié)。4.乘車安全要注意(1)幼兒自由討論有關(guān)乘車的安全。(2)請個別幼兒說一說乘車時應(yīng)做什么?不能做什么?播放課件:小朋友把頭伸到窗戶外看風(fēng)景。提問:這樣乘車好不好?為什么?他該怎么做?播放課件:小朋友在出租車上隨便開門。提問:他這樣做對嗎?為什么?他該怎么做?小結(jié):乘車時要坐在座位上,不能四處走動,并系好安全帶,不能隨手把垃圾從窗戶扔到外面,不能把頭、手伸出車外(三)體驗互動。1、師:熊貓博士要考考你們是不是都掌握了這些交通安全知識,如果合格了,就帶你們?nèi)ヂ糜?,好?2、(展示電腦小游戲“馬路上的交通意外”)通過多媒體課件展示角色出行的對比圖片,(教案出自:屈老師教案網(wǎng))讓幼兒找一找、說一說,判斷課件中角色出行的正確和錯誤,錯在那里、怎么改正等。(四)模擬游戲:快樂的旅行家 1、教師:讓我們背著行李,一起出發(fā)吧!2、馬路情景創(chuàng)設(shè),結(jié)合已認(rèn)識過的交通標(biāo)志師生做出應(yīng)有的反應(yīng)。四、活動延伸師:“馬路上還有很多標(biāo)志!我們再去找找吧!”第 4 頁 共 6 頁幼兒園中班下學(xué)期安全教案腸胃小鬧鐘活動目標(biāo):1、知道定時的睡覺、按時吃飯是人體的一種需要,常吃零食會影響身體不利。2、初步的了解人體生物鐘,能夠說出什么時間該做什么事情。3、愿意按時的進(jìn)餐,控制零食和正常的作息?;顒訙?zhǔn)備:1、鬧鐘一個2、熊寶寶大圖片或長毛絨玩具一個,熊寶寶的肚子上有一個可以撥動時針的鐘。3、幼兒用書:腸胃小鬧鐘?;顒舆^程:1、出示鬧鐘,表演熊寶寶的一天生活教師:早上鬧鐘響了,熊寶寶起床了,該吃飯了。教師:中午鬧鐘響了,熊寶寶肚子餓了,該吃午飯了,吃完午飯該吃午覺了。教師:晚上的時間到了,熊寶寶肚子餓了,該吃晚飯了,吃完晚飯看一會電視熊寶寶就瞌睡了,該睡覺了。2、引導(dǎo)幼兒討論為什么要定時間睡覺、按時吃飯、讓幼兒初步理解人體生物鐘的含義。教師:熊寶寶為什么這些時候要做這些事情?討論:你有過到時候就想吃飯、就像睡覺的感覺嗎?3、讓幼兒看小熊表演,并了解常吃零食會影響正餐的食欲。表演:小熊早上、中午亂吃零食,老師撥動小熊肚子上的鐘提示生物鐘的蓄亂,到吃飯時間就不想吃。教師:小熊這樣亂吃零食,身體會有什么感覺。討論:如果我們不遵守人生生物規(guī)律會怎么樣?4、引導(dǎo)幼兒討論:如果爸爸媽媽飯菜還沒有做好,自己肚子餓了怎么辦?教師:可以先吃一兩塊餅干,但不能多吃,或在大人的允許下先吃菜,或者幫助爸爸媽媽做一些事情,爭取大家能夠快一點吃到飯菜。5、讓幼兒完成幼兒用書上的練習(xí)“這是該做什么”加深對人體生物鐘的了解。第 5 頁 共 6 頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第 6 頁 共 6 頁