《電磁繼電器、揚(yáng)聲器》說課材料范文
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1、《電磁繼電器、揚(yáng)聲器》說課材料范文 張義鎮(zhèn)中路中學(xué)劉建福 一﹑教材分析: (一)教材的地位和作用?!半姶爬^電器、揚(yáng)聲器”是人教版《物理》八年級(jí)下冊(cè)第九章電與磁第五節(jié)內(nèi)容,二者均是電磁鐵的具體應(yīng)用,是上節(jié)內(nèi)容的繼續(xù)和延伸,其實(shí)質(zhì)是由電磁鐵控制的開關(guān),在電路中起到類似于開關(guān)的作用,這是理解電磁繼電器在生產(chǎn)技術(shù)上應(yīng)用的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容的意義在于讓學(xué)生在了解這兩種裝置的構(gòu)造和原理的過程中,了解它們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的作用以及對(duì)人們生活的影響,是屬于“從物理走向社會(huì)”的內(nèi)容。 (二)教學(xué)目標(biāo):根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和對(duì)教材的理解,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,確定本課的三維目標(biāo)如下: 1、知識(shí)和技能①了解電磁繼電器
2、和揚(yáng)聲器的結(jié)構(gòu)和工作原理。②初步認(rèn)識(shí)物理知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。 2、過程和方法 通過練習(xí)用繼電器組成的控制電路,實(shí)際感知電磁繼電器是如何工作的。 3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀 通過了解物理知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,提高學(xué)習(xí)物理知識(shí)的興趣。 (三)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn): (1)重點(diǎn):了解電磁繼電器和揚(yáng)聲器的結(jié)構(gòu)、工作原理。(2)難點(diǎn):連接電磁繼電器電路和揚(yáng)聲器的使用方法。 電磁繼電器的原理和電路連接是難點(diǎn),要有條理、有步驟的進(jìn)行教學(xué);從原理上分析控制電路和工作電路,控制電路由電磁鐵、電壓電路和開關(guān)組成,工作電路由電動(dòng)機(jī)(或電燈等)、高壓電源和電磁繼電器的觸點(diǎn)部分組成,引導(dǎo)學(xué)生步步進(jìn)入本節(jié)課的重難點(diǎn)。 二、教
3、法分析: 學(xué)生在本課之前已經(jīng)學(xué)習(xí)了電磁鐵,掌握了電磁鐵的特點(diǎn),再結(jié)合生活中的安全用電從而引入電磁繼電器一節(jié)。通過一個(gè)用弱電流控制大電流的,目的在于首先讓學(xué)生認(rèn)識(shí)電磁繼電器在生產(chǎn)和生活中的作用和意義,以引起學(xué)生的重視。電磁繼電器的原理是一定的,只要讓學(xué)生掌握了其原理,再加以練習(xí),就可掌握本節(jié)課的重點(diǎn)。本節(jié)課教學(xué)過程為“認(rèn)識(shí)——觀察——理解——應(yīng)用”四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。 三、教學(xué)程序設(shè)計(jì): 1.通過復(fù)習(xí),引入主體我們?cè)谇耙徽碌纳钣秒娭芯鸵呀?jīng)學(xué)習(xí)了安全用電的知識(shí),知道了高壓的危險(xiǎn)以及避免發(fā)生高壓觸電的方法,如何才能完成工作而又不會(huì)造成人身傷害。如何自動(dòng)控制、遠(yuǎn)距離控制。那么就只能采用其他辦法來解決
4、,電磁繼電器的使用就解決了這一問題. 2、結(jié)合多媒體先觀察電磁繼電器的構(gòu)造圖,再實(shí)物觀察,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)其結(jié)構(gòu)。兩者工作電路的組成部分。 (1)作用。利用低電壓、弱電流電路的通斷,來控制高電壓、強(qiáng)電流電路的裝置。 (2)工作原理。對(duì)照結(jié)構(gòu)圖說明。 (3)使用方法。通過實(shí)驗(yàn)分析、說明。(并總結(jié)作用、結(jié)構(gòu)、原理)教師給出電磁繼電器的應(yīng)用如防汛自動(dòng)報(bào)警,水位自動(dòng)報(bào)警等,引導(dǎo)學(xué)生分析,進(jìn)一步掌握電磁繼電器的工作原理。 3、揚(yáng)聲器: (1)、結(jié)構(gòu):線圈、永久磁體、錐形紙盆 (2)、原理。注意電信號(hào)與聲信號(hào)的轉(zhuǎn)換,對(duì)照結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行說明。 3、達(dá)標(biāo)練習(xí)。課本78頁“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”分析這幾種器材
5、,這是本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。完成物理配套中的本節(jié)內(nèi)容。 四、課后反思: 本節(jié)課通過多媒體教學(xué)手段,完成了教學(xué)任務(wù)并重難點(diǎn)突出,在教學(xué)中合理借助了多媒體技術(shù),可以輕松的引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入直觀、形象、甚至虛擬的場景,使學(xué)生猶如身臨其境,學(xué)習(xí)興趣倍增。通過大量教材中插圖,揭示物理現(xiàn)象、物理規(guī)律于有趣的生動(dòng)活潑的畫面之中,這樣學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得活躍,感覺到身邊的物理現(xiàn)象自己可以用物理知識(shí)解釋了,在成功的喜悅中求知欲就會(huì)油然而生。但也存在一定的不足之處。具體有:①學(xué)生的激情調(diào)動(dòng)的不太好,課堂氣氛不太活躍,由于電磁繼電器的原理和電路連接是難點(diǎn),其連接的電路結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,學(xué)生理解有一定難度。②我的普通話不好,語言
6、不夠簡煉流暢,影響了知識(shí)的傳授。③學(xué)生的口頭表達(dá)能力較差,學(xué)生心里明白就是口述電磁繼電器的工作原理時(shí)很難。④上課時(shí)采用“合唱”式的提問方式有好處也有不好處;好處是一些沒有聽懂的同學(xué)可以再次溫習(xí),不好處是不懂的同學(xué)就會(huì)濫竽充數(shù);提問個(gè)別學(xué)生可能要好一些,但怕時(shí)間不夠。⑤在課堂上留給學(xué)生的時(shí)間太少。⑥由于電腦的故障導(dǎo)致最后的總結(jié)沒有時(shí)間完成。以上是我對(duì)本節(jié)課教后一些感想,一定有許多不足之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們提出寶貴的建議和指導(dǎo)。 第二篇:165電磁繼電器揚(yáng)聲器說課要點(diǎn)“電磁繼電器揚(yáng)聲器”說課 一、教材分析?!半姶爬^電器揚(yáng)聲器”是初中物理八年級(jí)下冊(cè)第九章第五節(jié)的內(nèi)容,它是繼電磁鐵之后,對(duì)電磁
7、鐵的主要應(yīng)用之一。通過本節(jié)的學(xué)習(xí)可以加深對(duì)電磁鐵的進(jìn)一步理解,同時(shí)也體現(xiàn)了物理走向生活的新課程理念。 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn):電磁繼電器的工作原理。難點(diǎn):學(xué)生組裝電磁繼電器工作電路。 三、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能: 1、了解電磁繼電器和揚(yáng)聲器的結(jié)構(gòu)和工作原理。 2、初步認(rèn)識(shí)物理知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。 過程與方法。通過閱讀說明書,知道如何使用電磁繼電器。 情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過了解物理知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,提高學(xué)習(xí)物理知識(shí)的興趣。四:教法與學(xué)法: 教法:實(shí)驗(yàn)、講授與多媒體相結(jié)合。學(xué)法:探究實(shí)驗(yàn),小組合作。 五、教學(xué)過程: 在引入新課時(shí),播放錄像。工人師傅利用電磁繼電器控制大型集裝箱的起吊。
8、創(chuàng)設(shè)課堂情境。接著教師引導(dǎo)學(xué)生提出問題,培養(yǎng)學(xué)生提出問題的能力。 新課教學(xué)中,先讓讓學(xué)生自己閱讀教材,知道什么是電磁繼電器,其實(shí)質(zhì)是什么,結(jié)構(gòu)如何,工作原理等。能過讓學(xué)生上前邊,利用活動(dòng)掛圖講解,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的勇氣及語言表達(dá)能力。通過教師的演示實(shí)驗(yàn),使學(xué)感受電磁繼電器的作用,并進(jìn)行學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)。首先讓學(xué)生閱讀電磁繼電器的說明書,然后認(rèn)真觀察電磁繼電器,辯認(rèn)其接線柱,觀察觸點(diǎn)情況。在學(xué)生實(shí)驗(yàn)的過程中,進(jìn)一步加深對(duì)電磁繼電器結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)和對(duì)電磁繼電器工作原理的理解。同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的小組合作精神。 通過討論,交流說出電磁繼電器的優(yōu)點(diǎn),并滲透科學(xué)知識(shí)的偉大作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。通過圖片展示
9、,讓學(xué)生了解電磁繼電器在實(shí)際中的應(yīng)用,以及生產(chǎn)生活中一些實(shí)際的電磁繼電器,開闊學(xué)生的視野,體現(xiàn)了物理走向生活,生活走向物理的理念。 在進(jìn)行揚(yáng)聲器的教學(xué)時(shí),利用廢舊揚(yáng)聲器介紹其構(gòu)造,并通過錄像播放揚(yáng)聲器的工作原理,非常生動(dòng)形象,使學(xué)生很容易接受了新知識(shí)。 最后,通過問學(xué)生你學(xué)到了什么,對(duì)本節(jié)課進(jìn)行小結(jié)。 1總之,在這節(jié)課的教學(xué)中,體現(xiàn)了以學(xué)生為主體,多留給學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間和空間,多引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生參與課堂教學(xué),讓學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口,提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰吞剿骶?,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到一定的提高。 第三篇:《電磁繼電器揚(yáng)聲器》教學(xué)設(shè)計(jì)1人教版物理八年級(jí)下冊(cè)第九章 《電磁繼電器揚(yáng)聲器》教學(xué)
10、設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)和技能 了解電磁繼電器和揚(yáng)聲器的結(jié)構(gòu)和工作原理。初步認(rèn)識(shí)物理知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。 2、過程和方法 通過閱讀說明書,知道如何使用電磁繼電器。 3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀l 通過了解物理知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,提高學(xué)習(xí)物理知識(shí)的興趣。 重、難點(diǎn): 1、知道電磁繼電器、揚(yáng)聲器的結(jié)構(gòu)原理。 2、能分析有關(guān)的實(shí)際器材。 教學(xué)器材: 電腦平臺(tái)、電磁繼電器、燈泡、開關(guān)、電源、導(dǎo)線。 教學(xué)課時(shí):1課時(shí)。教學(xué)過程: 一、前提測評(píng): 復(fù)習(xí)磁場、螺線管知識(shí)。 二、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo): 引入課題。影響電磁鐵的磁性強(qiáng)弱的因素是什么。它有什么作用。 進(jìn)行新課: 1、電磁繼電器: (1
11、)作用。利用低電壓、弱電流電路的通斷,來控制高電壓、強(qiáng)電流電路的裝置。 (2)結(jié)構(gòu):先觀察構(gòu)造圖再實(shí)物觀察。(3)原理:播放視頻《電磁繼電器》。 (4)使用方法。通過實(shí)驗(yàn)分析、說明。(并總結(jié)作用、結(jié)構(gòu)、原理)學(xué)生閱讀“想想做做”,討論回答文章中的問題。 2、揚(yáng)聲器: -1 第四篇:《電磁繼電器揚(yáng)聲器》教學(xué)設(shè)計(jì)2人教版物理八年級(jí)下冊(cè)第九章 《電磁繼電器揚(yáng)聲器》教學(xué)設(shè)計(jì)2 教材分析 學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容的意義在于讓學(xué)生在了解這兩種裝置的構(gòu)造和原理的過程中,了解它們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的作用以及對(duì)人們生活的影響,同時(shí)也拓寬學(xué)生的知識(shí)面,是屬于“物理走向社會(huì)”的內(nèi)容。電磁繼電器和揚(yáng)聲器均是電磁鐵的具體
12、應(yīng)用,是上節(jié)內(nèi)容的繼續(xù)和延伸?!半姶爬^電器”部分,教材是通過一個(gè)用弱電流控制大電流的事實(shí)引出電磁繼電器的,目的在于首先讓學(xué)生認(rèn)識(shí)電磁繼電器在生產(chǎn)和生活中的作用和意義,以引起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的重視。電磁繼電器的結(jié)構(gòu)和工作原理用結(jié)構(gòu)圖和實(shí)物圖加以介紹,讓學(xué)生先有個(gè)理論上的認(rèn)識(shí)。而“想想做做”,則是讓學(xué)生親自實(shí)踐一下,以加深對(duì)電磁繼電器作用和原理的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)看說明書的同時(shí)拓寬其知識(shí)面。揚(yáng)聲器的教學(xué)可以借助于課件、掛圖和實(shí)物,使學(xué)生對(duì)揚(yáng)聲器的構(gòu)造和原理有一個(gè)大概的了解。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 ①了解電磁繼電器和揚(yáng)聲器的結(jié)構(gòu)和工作原理。 ②初步認(rèn)識(shí)物理知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。 過程與方法 通過閱讀說
13、明書,知道如何使用電磁繼電器。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 通過了解物理知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,提高學(xué)習(xí)物理知識(shí)的興趣。 重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn)。電磁繼電器的結(jié)構(gòu)和工作原理。 難點(diǎn)。如何組裝電磁繼電器的電路。 教學(xué)準(zhǔn)備 ①實(shí)驗(yàn)器材。電磁繼電器,廢舊揚(yáng)聲器,學(xué)生電路板,小燈泡(兩種規(guī)格),小燒杯和水。 ②電化教具。課件和多媒體投影儀。 教學(xué)流程 -1人教版物理八年級(jí)下冊(cè)第九章 師。對(duì),電磁繼電器就相當(dāng)于一個(gè)自動(dòng)開關(guān),它是利用低電壓、弱電流電路的通斷,來間接地控制高電壓、強(qiáng)電流電路的裝置。結(jié)合電磁繼電器構(gòu)造的課件講述電磁繼電器的結(jié)構(gòu)。 生。結(jié)合課本圖9.5-2觀看電磁繼電器構(gòu)造的課件。 師問。
14、電磁繼電器的結(jié)構(gòu)包括哪些,各有什么作用。 生答。略。 師。指導(dǎo)學(xué)生開展本節(jié)實(shí)驗(yàn)“想想做做”。 生。閱讀本節(jié)“想想做做”,每2人一組進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。 (培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ约昂献鞯木瘢? 師。巡回指導(dǎo)。投影演示幾組學(xué)生有代表性的電路。 (通過形象的對(duì)比,判斷正誤) 師問。實(shí)際生活中的電磁繼電器,哪些接線柱接高壓,哪些接線柱接低壓。 (培養(yǎng)學(xué)生的理論聯(lián)系實(shí)際能力) 生答。略。 師。指導(dǎo)學(xué)生分組開展實(shí)驗(yàn),做本節(jié)“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”第一題。 (紅綠燈泡用功率大小相等的燈泡替換,金屬塊a、b用兩銅片替換) 生。每4人一組進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。 (培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)用能力以及合作的精
15、神) 師。巡回指導(dǎo)。投影演示幾組學(xué)生正確的電路。 (滿足學(xué)生的成就感,提高學(xué)習(xí)積極性) 師問。聲音是怎樣產(chǎn)生的。 生答。略。 -3 第五篇:初中物理___)--電磁繼電器揚(yáng)聲器初中物理___匯編)--電磁繼電器揚(yáng)聲器 1、新交規(guī)規(guī)定闖紅燈扣6分,如圖所示,是一種違規(guī)證據(jù)模擬記錄器工作原理圖,光控開關(guān)接收到紅綠燈發(fā)出的時(shí)會(huì)自動(dòng)閉合,壓敏電阻若同時(shí)受到車的壓力,其阻值變小,電流變大,電磁鐵的磁性變強(qiáng),使銜鐵與觸點(diǎn)接觸,電控照相機(jī)工作,就可以拍攝到違規(guī)車輛。 答案紅光2【解析】 要使照相機(jī)工作,首先要同時(shí)具備兩個(gè)條件。紅燈亮起,光控開關(guān)因接受紅光而閉合;車輛要違規(guī)行駛,壓上壓敏電阻
16、,從而使壓敏電阻的阻值減小,在電源電壓一定的情況下,電阻越小,電流就越大,電流的變化引起了電磁鐵的磁性強(qiáng)弱發(fā)生了變化,進(jìn)而導(dǎo)致銜鐵與觸點(diǎn)2接觸,工作電路接通,兩個(gè)條件同時(shí)具備,完成拍攝。 2、如圖所示的是一種溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理圖.在水銀溫度計(jì)里封入一段金屬絲,根據(jù)需要,既可以設(shè)定為高溫報(bào)警,也可以設(shè)定為低溫報(bào)警.當(dāng)高溫時(shí),水銀溫度計(jì)溫度升高,液面上升,電路接通,銜鐵與(選填“a”或“b”)接觸,燈泡亮(選填“l(fā)1”或“l(fā)2”)。 答案當(dāng)高溫時(shí),水銀溫度計(jì)溫度升高,液面上升,與金屬絲接觸,因?yàn)樗y是導(dǎo)體,則電路接通,此時(shí)電磁鐵產(chǎn)生磁力,吸引銜鐵與a端接觸,下端電路接通,燈l2亮。 3、如
17、圖是電磁繼電器的構(gòu)造和工作電路示意圖,要使它的鐵對(duì)銜鐵的吸引力大些,以下做法可行的是 a.增加電源b的電壓 b.減少電磁鐵線圈的圈數(shù)c.增加電源a的電壓d.去掉電磁鐵線圈中的鐵芯 答案c【解析】 增加電源b的電壓,對(duì)電磁鐵的電流大小無影響,所以a錯(cuò)誤;減少電磁鐵線圈的圈數(shù),電磁鐵的磁性減弱,所以c錯(cuò)誤;增加電源a的電壓,則通過電磁鐵的電流增大,電磁鐵的磁性增強(qiáng),所以c正確;去掉電磁鐵鐵圈中的鐵芯,則電磁鐵的磁性減弱,所以d錯(cuò)誤.故選c. 4、如圖所示是簡易壓力傳感器的原理圖,彈簧甲連接在a、b兩絕緣板之間,b板固定,滑動(dòng)變阻器r的滑片p與a板相連,并可隨a板一起運(yùn)動(dòng)。彈簧乙下端掛有一
18、永磁體,永磁體正下方有一電磁鐵,e為電源,r0為定值電阻。開關(guān)s閉合,當(dāng)用力f向下壓彈簧甲后,下列說法正確的是 a.甲彈簧越短時(shí),乙彈簧越長b.壓力f越大,電壓表示數(shù)越小c.壓力越小時(shí),電磁鐵磁性越強(qiáng)d.電磁鐵上端為n極 答案c 5、如圖是防汛報(bào)警器的原理圖,k是觸點(diǎn)開關(guān),b是一個(gè)漏斗形的竹片圓筒,里面有個(gè)浮于a,當(dāng)水面上漲到到達(dá)警戒水位時(shí) a.甲燈亮b.乙燈亮c.兩燈都亮d.兩燈都不亮 答案b 6、新建的居民住宅大多安裝了自動(dòng)空氣開關(guān)。其原理如圖,當(dāng)電路由于電流過大時(shí),電磁鐵的磁性將變(填“強(qiáng)”或“弱”),吸引銜鐵的力變(填“大”或“小”),使銜鐵轉(zhuǎn)動(dòng),閘刀在彈力作用下自動(dòng)開啟,
19、切斷電路,起到保險(xiǎn)作用。 答案強(qiáng),大 7、小清同學(xué)利用電磁繼電器設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)恒溫加熱魚缸,如圖所示,a為一段軟導(dǎo)線,左側(cè)的溫度計(jì)是電接點(diǎn)水銀溫度計(jì),b為一個(gè)小型電熱器,其銘牌如表所示.該裝置能使魚缸中的水溫大致保持在℃,用水銀溫度計(jì)是因?yàn)樗y是,裝置某次連續(xù)正常工作2min,電熱器可放出j的熱量. 答案分析:(1)掌握電磁繼電器的工作原理分析溫度變化時(shí)控制電路的開合:當(dāng)溫度升高時(shí),導(dǎo)線接觸水銀面,此時(shí)控制電流接通,電磁鐵有磁性,吸引銜鐵,電路斷開,電阻絲不發(fā)熱;當(dāng)溫度降低時(shí),導(dǎo)線離開水銀面,此時(shí)控制電流斷開,電磁鐵無磁性,銜鐵被彈簧拉起,電路接通,電阻絲發(fā)熱; (2)首先根據(jù)圖象中給
20、出的信息,確定加熱器的功率,根據(jù)q=w=pt計(jì)算放出的熱量. 溫度計(jì)的分度值為1℃,導(dǎo)線的末端在26℃處, 由于水銀是導(dǎo)體,當(dāng)溫度升高到26℃時(shí),控制電流接通,電磁鐵有磁性,吸引銜鐵,電路斷開,電阻絲不發(fā)熱; 當(dāng)溫度下降低于26℃時(shí),控制電流斷開,電磁鐵無磁性,銜鐵被彈簧拉起,電路接通,電阻絲發(fā)熱; 所以該裝置能使魚缸中的水溫大致保持在26℃; 由圖象知,電熱器的功率為110w,則q=w=pt=110w__2__60s=1.32__10j. 8、家庭電路中為了避免電流過大發(fā)生事故,在電路中需要串聯(lián)熔斷器或空氣開關(guān)自動(dòng)切斷電路.熔斷器中的熔絲能熔斷的原因是電流的效應(yīng);如圖8所示是空氣
21、開關(guān)的原理圖,它切斷電路則是利用了電流的效應(yīng). 答案 熱磁 9、如下圖是拍攝機(jī)動(dòng)車闖紅燈的工作原理示意圖,光控開關(guān)接收到紅燈發(fā)出的光會(huì)自動(dòng)閉合,壓力開關(guān)受到機(jī)動(dòng)車的壓力會(huì)閉合,攝像系統(tǒng)在電路接通時(shí)可自動(dòng)拍攝違章車輛.下列有關(guān)說法正確的是 a.只要光控開關(guān)接收到紅光,攝像系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)拍攝 b.機(jī)動(dòng)車只要駛過埋有壓力開關(guān)的路口,攝像系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)拍攝c.只有光控開關(guān)和壓力開關(guān)都閉合時(shí),攝像系統(tǒng)才會(huì)自動(dòng)拍攝d.若將光控開關(guān)和壓力開關(guān)并聯(lián),也能起到相同的作用 答案c 10、如圖4是由電磁鐵p等構(gòu)成的空氣開關(guān)的原理圖。電磁鐵p的右端極。當(dāng)電路由于或使用的用電器總功率過大等原因?qū)е码娏鬟^大時(shí),
22、電磁鐵的磁性增強(qiáng),吸引銜鐵q的力變大,使銜鐵轉(zhuǎn)動(dòng),閘刀s在彈力的作用下自動(dòng)開啟,切斷電到保險(xiǎn)作用。 答案如圖4是由電磁鐵p等構(gòu)成的空氣開關(guān)的原理圖。電磁鐵p的右端極。當(dāng)電路由于或使用的用電器總功率過大等原因?qū)е码娏鬟^大時(shí),電磁鐵的磁性增強(qiáng),吸引銜鐵q的力變大,使銜鐵轉(zhuǎn)動(dòng),閘刀s在彈力的作用下自動(dòng)開啟,切斷電路,起到保險(xiǎn)作用。 11、如圖所示,L是電磁鐵,在L正上方用彈簧懸掛一條形磁鐵,設(shè)電源電壓不變,閉合電鍵S待電磁鐵穩(wěn)定后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑片P由上向下緩緩地滑動(dòng)過程中,彈簧的長度將( A.變長B.變短 C.先變長后變短D.先變短后變長 答案c 路,起 12、光電管在各種自動(dòng)化
23、裝置中有很多應(yīng)用,街道路燈自動(dòng)控制就是其應(yīng)用之一,如圖所示電路為其模擬電路,其中a為光電管,b為電磁繼電器,c為照明電路,d為路燈,請(qǐng)連成正確的電路,達(dá)到日出路燈熄、日落路燈亮的效果. 答案如圖所示 13、在制造精密電阻時(shí).常常采用雙線繞法.即把電阻絲從螺線管一端繞到另一端,再從另一端繞回來。如果電流方向如圖所示,那么(a)螺線管左、右兩端都沒有磁極。(b)螺線管左端為n極,右端為s極。(c)螺線管左端為s極.右端為n極。(d)螺線管左端有磁極。右端無磁極。 答案a 14、小華利用自己繞制的電磁鐵設(shè)計(jì)了一個(gè)能使甲、乙兩燈交替發(fā)光的電路,電磁鐵及電路圖如圖3所示。你認(rèn)為在開關(guān)閉合后實(shí)際會(huì)
24、看到什么現(xiàn)象。請(qǐng)把更正后的電磁鐵及電路畫在圖右的空白處。(a、b為帶活動(dòng)觸點(diǎn)的接線柱,bc間為鐵片。) 答案看到的現(xiàn)象。甲燈持續(xù)發(fā)光,乙燈不發(fā)光。以下兩圖均為正確電路。 15、自動(dòng)報(bào)警器的工作原理如圖20.3-20所示,在水銀溫度計(jì)的上方封入一段金屬絲,當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端所指示的溫度時(shí),紅色報(bào)警燈亮,平時(shí)綠燈亮。 (1)溫度計(jì)接通電路后電磁鐵上端是極,下端是極;(2)根據(jù)要求,完成工作電路部分的連接;(3)這里的電磁繼電器相當(dāng)于一個(gè)。 答案(1)n;s;(2)電路圖如圖所示; (3)開關(guān). 16、如圖20.3-19是火警自動(dòng)報(bào)警原理圖.發(fā)生火警時(shí),將會(huì)發(fā)生下列變化,其變化順序是
25、 ①溫度升高使銅鐵雙層金屬片向下彎曲,從而接通電磁鐵電路.②接通觸點(diǎn)使報(bào)警電路中有電流通過.③電磁鐵具有磁性.④銜鐵被吸下.⑤紅燈亮、電鈴響,發(fā)出警報(bào). a.①②③④⑤b.①③④②⑤c.①②④③⑤d.①④③②⑤答案b 17、如圖20.3-16所示是一個(gè)限流裝置示意圖。圖中p是電磁鐵,s是閘刀開關(guān),q是銜鐵,可繞o軸轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)電路由于短路或接的用電器功率過大等原因?qū)е码娐分械倪^大時(shí),電磁鐵的磁性(選填“變強(qiáng)”或“變?nèi)酢保?,吸引銜鐵的力(選填“變大”或“變小”),使銜鐵向左轉(zhuǎn)動(dòng),閘刀開關(guān)在的作用下自動(dòng)開啟,切斷電路,起到保險(xiǎn)作用。 答案電流,變強(qiáng),變大,彈簧 18、小明去超市,走到電梯前發(fā)現(xiàn)
26、電梯運(yùn)動(dòng)較慢,當(dāng)他站在電梯上時(shí)又快了起來.小明根據(jù)所學(xué)的知識(shí),畫出如圖20.3-15所示的電路(r是一個(gè)壓敏電阻).小明分析:當(dāng)人站在電梯上,壓敏電阻的阻值減小,則電磁鐵的磁性變,銜鐵與觸點(diǎn)(填“1”或“2”)接觸,電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速變。電梯上這樣的壓敏電阻應(yīng)該有很多個(gè),這些壓敏電阻應(yīng)該是(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”) 答案強(qiáng),2,快,并聯(lián) 19、如圖是小強(qiáng)同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)的活動(dòng)中為某倉庫設(shè)計(jì)的一種防盜報(bào)警器.其踏板放在倉庫的門口,電鈴和燈泡放在值班室內(nèi),觀察電路可知.這個(gè)報(bào)警器的工作原理是: 有人踩踏板時(shí); 無人踩踏板時(shí)。 答案電磁鐵有磁性,電鈴電路工作,鈴響報(bào)警;電磁鐵無磁性,燈泡電路工作,
27、綠燈亮安全。 20、電磁繼電器廣泛用于各種自動(dòng)控制電路中,如圖20.3-12所示是溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理圖,下列說法中錯(cuò)誤的是 a.溫度計(jì)可以用酒精溫度計(jì) b.溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)工作的c.電磁繼電器應(yīng)用了電流的磁效應(yīng) d.電磁繼電器是一種電路開關(guān),它可以用一個(gè)電路控制另一個(gè)電路答案a 21、根據(jù)圖所示,回答下列問題: (1)兩個(gè)電源中低壓電源是,高壓電源是。 (2)控制電路是由、低壓電源和電鍵組成,工作電路是由電動(dòng)機(jī)、高壓電源和組成。 (3)指出圖中各部件的名稱。a,b,c,d。(4)要使甲電動(dòng)機(jī)工作則應(yīng)電鍵s(選填“閉合”、“斷開”)。 (5)當(dāng)閉合電鍵s時(shí),中有
28、電流通過,被吸引,電動(dòng)機(jī)工作。 答案(1)甲,乙;(2)電磁鐵,觸點(diǎn);(3)電磁鐵,彈簧,銜鐵,觸點(diǎn);(4)斷開;(5)電磁鐵,銜鐵,乙 22、小明在超市看到:電梯上有人時(shí)運(yùn)動(dòng)得快,沒人時(shí)運(yùn)動(dòng)得慢.如圖是小明上網(wǎng)搜索到的這種電梯的部分控制電路(r是一個(gè)壓敏電阻),并進(jìn)行了如下分析:有人走上電梯后,壓敏電阻的阻值減小,電磁鐵的磁性變(選填“強(qiáng)”或“弱”),使銜鐵與觸點(diǎn)(選填“1”或“2”)接觸,通過電動(dòng)機(jī)的電流(選填“變大”或“變小”),電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速變快,使電梯運(yùn)動(dòng)變快. 答案強(qiáng),2,變大 23、小清同學(xué)利用電磁繼電器設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)恒溫加熱魚缸,如圖所示。a為一段軟導(dǎo)線,左側(cè)的溫度計(jì)是電接
29、點(diǎn)水銀溫度計(jì),b為一個(gè)小型電熱器,其銘牌如表所示。該裝置能使魚缸中的水溫大致保持在℃,用水銀溫度計(jì)是因?yàn)樗y是。裝置某次連續(xù)正常工作2min,電熱器可放出j的熱量。 答案18~26導(dǎo)體1.32__10 424、王斌學(xué)了電磁繼電器的知識(shí)以后,突發(fā)奇想:自己能不能制作一個(gè)像麥當(dāng)勞那里的烘手器昵。他開始設(shè)計(jì)了一個(gè)電路,如圖16(甲)所示,r0為光敏電阻,為用電動(dòng)機(jī)做成的簡易吹風(fēng)機(jī),試用以后,覺得干手的速度還有點(diǎn)慢,于是他又想,如果在不影響電動(dòng)機(jī)正常工作的情況下加一個(gè)“220v1000w”的電熱絲,那效果也許會(huì)更好,請(qǐng)回答以下問題: (1)所加電熱絲的電阻是多少。 (2)在圖16(乙)中畫出接
30、入電熱絲后的電路圖(電熱絲可用電阻的符號(hào)表示)。 (3)若電熱絲消耗的能量,用來給水加熱并被水全部吸收,那么它正常工作7min能使多少初溫為10℃的水溫度升高到30℃。 答案 25、學(xué)校教學(xué)樓里安裝的應(yīng)急照明燈,內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示.分電器的作用是把220v的交流高壓轉(zhuǎn)化為12v的直流低電壓,并且分兩路輸出.220v的供電線路有電和停電時(shí)蓄電池、燈泡的工作狀態(tài)分別是. 答案分析: 電磁繼電器一般由鐵芯、線圈、銜鐵、觸點(diǎn)簧片等組成的,只要在線圈兩端加上一定的電壓,線圈中就會(huì)流過一定的電流,從而產(chǎn)生電磁效應(yīng),銜鐵就會(huì)在電磁力吸引的作用下克服返回彈簧的拉力吸向鐵芯,從而帶動(dòng)銜鐵的動(dòng)觸點(diǎn)與靜觸點(diǎn)
31、(常開觸點(diǎn))吸合;當(dāng)線圈斷電后,電磁的吸力也隨之消失,銜鐵就會(huì)在彈簧的反作用力返回原來的位置,使動(dòng)觸點(diǎn)與原來的靜觸點(diǎn)(常閉觸點(diǎn))吸合,這樣吸合、釋放,從而達(dá)到了在電路中的導(dǎo)通、切斷的目的. 解:在22v照明電源正常情況下,應(yīng)急照明燈通過充電器給蓄電池充電,此時(shí),電磁鐵吸引銜鐵,將燈泡與蓄電池所在電路形成開路,燈泡不發(fā)光;當(dāng)照明電源突然停電時(shí),電磁鐵沒有磁性,銜鐵在彈簧的作用下向上抬起,使燈泡和蓄電池所在的電路形成通路,燈泡發(fā)光,從而實(shí)現(xiàn)自動(dòng)應(yīng)急照明. 故答案為:開路和通路. 26、如圖所示是小利設(shè)計(jì)的一種限流器原理圖,當(dāng)電流超過限制電流時(shí),會(huì)自動(dòng)切斷電路。 (1)當(dāng)電流超過限制電流時(shí),
32、銜鐵n被電磁鐵m吸引過去,勻質(zhì)的金屬桿oa在彈簧拉力作用下繞o點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),電路斷開。剛轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),杠桿0a屬于杠桿。 (2)若耍把限流器接人家庭電路中,從安全用電角度考慮,應(yīng)該把它接在進(jìn)戶線的線上。(3)調(diào)試時(shí),電流尚未達(dá)到設(shè)計(jì)的限制電流,限流器已經(jīng)切斷電路。為達(dá)到設(shè)計(jì)要求,應(yīng)把滑動(dòng)變阻器滑片p向移動(dòng)。 答案省力火右 27、閱讀短文,回答問題.闖紅燈違章抓拍系統(tǒng)工作原理 如圖甲所示,是馬路路口的闖紅燈系統(tǒng),圖乙是該系統(tǒng)的簡化示意圖,該系統(tǒng)實(shí)際上是一個(gè)電磁繼電器.控制電路中的光控開關(guān)實(shí)際上是一個(gè)光敏電阻,它在感受到交通信號(hào)燈發(fā)出的紅色光而自動(dòng)閉合;埋藏在路口停車線前面路面下的電子脈沖感應(yīng)開關(guān)中的
33、感應(yīng)線圈能感應(yīng)到路面上汽車通過時(shí)發(fā)出的電子脈沖,從而使得電子脈沖感應(yīng)開關(guān)自動(dòng)閉合.當(dāng)紅燈亮起,汽車越過了停車線而闖紅燈時(shí),受控電路接通,攝像頭對(duì)違規(guī)車輛進(jìn)行攝像或拍照.(1)請(qǐng)根據(jù)短文描述,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙電路連接完整,要求電流從a端流入;(2)電磁繼電器實(shí)際上是用電磁鐵控制電路的一種_____(電源/開關(guān)/用電器/導(dǎo)線),電磁繼電器中的銜鐵_____(可以/不可以)用銅質(zhì)材料代替; (3)當(dāng)圖乙中控制電路接通時(shí),電路中電磁鐵的上端為_____極;此時(shí)若對(duì)調(diào)電源正負(fù)極,則_____(會(huì)/不會(huì))影響攝像系統(tǒng)的工作. 答案(1)如圖所示 (2)開關(guān)不可以(3)n不會(huì) 28、如圖所示是
34、某種拍攝機(jī)動(dòng)車闖紅燈裝置的工作原理示意圖。當(dāng)紅燈亮?xí)r,控制電路中的自動(dòng)開關(guān)才接通,此時(shí)當(dāng)汽車(相當(dāng)于一個(gè)大鐵塊)通過停止線附近區(qū)域的埋地感應(yīng)線圈時(shí),感應(yīng)線圈磁場就發(fā)生很大變化,使埋地感應(yīng)電源產(chǎn)生足夠大的感應(yīng)電壓。攝像系統(tǒng)在電路接通時(shí)可自動(dòng)拍攝違規(guī)車輛。 (1)電磁繼電器工作時(shí),它把電能轉(zhuǎn)化成熱能和。 (2)當(dāng)綠燈亮?xí)r,攝像系統(tǒng)能否工作。;理由是。 (3)埋地感應(yīng)電源正負(fù)極變化是否影響攝像系統(tǒng)工作。。 答案(1)機(jī)械能(2)不能(否)因?yàn)榫G燈亮?xí)r,自動(dòng)開關(guān)不會(huì)閉合,電磁繼電器不通電,導(dǎo)致攝像系統(tǒng)不工作(3)不影響(否) 解析。(1)電磁繼電器工作時(shí),控制電路中電磁鐵通電,電磁鐵產(chǎn)生熱量
35、,同時(shí)將銜鐵吸下,將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。(2)當(dāng)綠燈亮?xí)r,自動(dòng)開關(guān)斷開,控制電路斷開,電磁鐵不通電而無磁性,銜鐵在彈簧作用下被拉起,工作電路斷開,攝像系統(tǒng)不能工作。(3)埋地感應(yīng)電源正負(fù)極變化時(shí),電磁鐵都具有磁性而吸引銜鐵,工作電路觸點(diǎn)開關(guān)閉合,攝像系統(tǒng)工作,因此,埋地感應(yīng)電源正負(fù)極變化時(shí)不影響攝像系統(tǒng)工作。 29、如圖4所示,電吉它主要由“拾音器”和“音箱”編成,“拾音器”由磁鐵和線圈組成.彈動(dòng)鋼弦,相當(dāng)于線圈切割磁感線運(yùn)動(dòng),在線圈中就會(huì)產(chǎn)生對(duì)應(yīng)的音頻電流,音頻電流經(jīng)放大后通過音箱,我們就聽到了聲音.下列與拾音器工作原理相同的電器設(shè)備為 a.電磁繼電器b.電鈴c.電動(dòng)機(jī)d.發(fā)電機(jī) 答案d30、小明想,目前造成高速公路路面結(jié)構(gòu)損壞嚴(yán)重的一個(gè)重要因素是車輛超重超載。因此限制超重車輛的行駛,對(duì)確保新光大橋結(jié)構(gòu)安全有著重要意義。小明想用壓力傳感器(當(dāng)壓力達(dá)到設(shè)定值時(shí),它 就接通電路)、電磁繼電器,為新光大橋設(shè)計(jì)一個(gè)車輛超重的報(bào)警裝置。當(dāng)車輛超重時(shí),信號(hào)燈就發(fā)光。請(qǐng)你在圖6中為他連接好電路。 答案 第 20 頁 共 20 頁
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