銅仁市玉屏侗族自治縣2020版八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第一次月考試卷(II)卷

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1、銅仁市玉屏侗族自治縣2020版八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第一次月考試卷(II)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 選擇題 (共6題;共12分) 1. (2分) 下列劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是( ) A . 氣魄(p) 堅(jiān)強(qiáng)(qing) 贊歌(zn) 奔向(bēn) B . 澎湃(pi) 狂瀾(1n) 濁流(zhu) 九曲(qē) C . 搖籃(1n) 扮演(bn) 發(fā)源(f?。?屏障(png) D . 浩蕩(ho) 臂膀(b) 哺育(pē) 滋長(zhǎng)(zī) 2. (2分) (2017長(zhǎng)沙)

2、下列各組詞語(yǔ)中字形和加下劃線字的注音全部都正確的一項(xiàng)是( ) A . 潛伏(qiǎn) 酒肆 面面廝覷 (q) 消聲匿跡 B . 澎湃(pi) 慰藉 吹毛求疵 (chī) 翻來(lái)復(fù)去 C . 拮據(jù)(j) 磐石 斷壁殘?jiān)?(yun) 粗制爛造 D . 黝黑(yǒu) 凜冽 銳不可當(dāng)(dāng) 再接再厲 3. (2分) (2017九上德州期中) 下列劃線詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A . 未知的東西,似乎更能撩逗一個(gè)少年的心思。 B . 在G20峰會(huì)上,習(xí)近平發(fā)表講話時(shí)多援引處中國(guó)古代先賢之言,語(yǔ)言精練,含蓄典雅。 C . 富有創(chuàng)造性的人總是忘乎所以地汲取新知識(shí),使

3、自己獲得創(chuàng)新的動(dòng)力和源泉。 D . “把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”、“要堅(jiān)持‘老虎’、‘蒼蠅’一起打”,這些鏗鏘有力的表態(tài),體現(xiàn)了中央打擊腐敗建設(shè)廉潔政府的決心和態(tài)度。 4. (2分) 下列各句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( ) A . 在青少年中進(jìn)行愛國(guó)主義教育,是當(dāng)前全國(guó)中小學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急。 B . 當(dāng)前生產(chǎn)急需提高產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量。 C . 天氣晴和、春光煦煦的雁回山是少見的好天氣。 D . 飛倦了的幾對(duì)小燕子閑散地憩息于纖細(xì)的電線上。 5. (2分) (2017濟(jì)寧) 下列關(guān)于文學(xué)名著的表述正確的一項(xiàng)是( ) A . 《城南舊事》的主人公英子是一個(gè)聰明、善良、敏感的小

4、姑娘,經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)的變故后,她帶著深深的痛苦和悲哀告別童年。 B . 老舍的《駱駝祥子》富有濃郁的老北京風(fēng)情,小說刻畫了祥子這一自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞、始終不向命運(yùn)低頭的平民形象。 C . 《香菱學(xué)詩(shī)》選自《紅樓夢(mèng)》,香菱在學(xué)詩(shī)過程中得到了薛寶釵的悉心指點(diǎn),她學(xué)詩(shī)的經(jīng)歷告訴我們,學(xué)習(xí)要不恥下問,敢于質(zhì)疑。 D . 《簡(jiǎn)?愛》是一部具有自傳色彩的作品,主人公簡(jiǎn)?愛雖然貧窮、低微、不美、矮小,但一直堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的獨(dú)立人格尊嚴(yán)。 6. (2分) (2017八下騰沖期中) 依次填入空缺處的句子最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 這里的瀑布變幻多姿。有時(shí)像一陣風(fēng),___________;有時(shí)如漫天大雨

5、,_________;有時(shí)又如三兩個(gè)隱者,__________…… ①盡情地沐浴山巒草木 ②在巖壑間自由流轉(zhuǎn)呼喚 ③在深密的叢林里淺吟輕蹈 A . ③①② B . ①③② C . ②①③ D . ①②③ 二、 句子默寫 (共1題;共5分) 7. (5分) (2012莆田) 名句默寫 (1) 有朋自遠(yuǎn)方來(lái),________。(《論語(yǔ)》) (2) 秋風(fēng)蕭瑟,________。(曹操《觀滄?!罚? (3) 感時(shí)花濺淚,________。(杜甫《春望》) (4) 東風(fēng)不與周郎便,________。(杜牧《赤壁》) (5) ________,西北望,射天狼。(蘇

6、軾《江城子?密州出獵》) (6) ________,再而衰,三而竭。(《曹劌論戰(zhàn)》) (7) 王安石《登飛來(lái)峰》中與“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”(杜甫《望岳》)有異曲同工之妙的詩(shī)句是:________,________。 (8) 龔自珍《己亥雜詩(shī)》中,常被從們用來(lái)贊美無(wú)私奉獻(xiàn)精神的詩(shī)句是:________,________。 (9) 春天是一個(gè)洋溢著詩(shī)情畫意的季節(jié)。古往今來(lái),多少詩(shī)人留下詠春的詩(shī)篇。請(qǐng)寫出你最欣賞的兩句:________,________。 三、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題;共5分) 8. (5分) (2011聊城) 將下面消息的內(nèi)容概括為一句話新聞。 昨日

7、(5月30日)中午11時(shí)39分,劉若曦發(fā)表微博說:“還有十天,我便成為一名成年的中國(guó)公民。經(jīng)與父母商討,我已決定參選今年深圳市福田區(qū)人大代表?yè)Q屆選舉。姓名:劉若曦 年齡:十八歲 參選理由:依法參選人大,是憲法賦予每位公民的權(quán)利。理念:人民代表為人民。為民眾表達(dá)訴求、爭(zhēng)取利益??谔?hào):民主政治,需要每個(gè)人的參與。請(qǐng)投下你神圣的一票?!? 劉若曦在微博上對(duì)自己的簡(jiǎn)介是,就讀于市高級(jí)中學(xué)高二八班。將參選2011年第六屆深圳市福田區(qū)人大代表選舉。 四、 字詞書寫 (共1題;共5分) 9. (5分) (2013撫順) 把下面語(yǔ)句抄寫在方格內(nèi),要求書寫正確、規(guī)范、工整,不抄標(biāo)點(diǎn)。 乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

8、 五、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題;共16分) 10. (16分) (2017南京) 閱讀下面材料,完成下列各題 【材料一】 南京的靈谷寺里有成片的雪柳,春暖花開遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片雪白,然而你走進(jìn)細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一朵小花都是精美工巧的藝術(shù)品,雪白的花瓣,淺綠色的花蕊,玲瓏剔透,姿態(tài)萬(wàn)千。賀知章看到春天的萬(wàn)條柳絲,驚嘆說,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀,我們同樣可以追問,世間萬(wàn)紫千紅的鮮花,究竟是哪一雙巧手剪裁出來(lái)的呢? 【材料二】 我們說中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度,不純粹是指詩(shī)歌的數(shù)量,這樣說主要指以下兩層意思,一是中國(guó)的一切文化藝術(shù),無(wú)不滲透了詩(shī)的特點(diǎn),比如漢字是從象形文字開始的,有聲調(diào)上的抑揚(yáng)起伏,

9、即平上去入的不同,是從先秦到今天,我們的理論核心,真善美的原則標(biāo)準(zhǔn)是統(tǒng)一的,我們的美學(xué)思想,同真和善,不可分割,孔子說詩(shī)可以興,觀,群,怨,漢人詩(shī)講究溫柔敦厚,都是與真和善緊密結(jié)合的,從上述兩層意思說,中國(guó)確是詩(shī)的國(guó)度。 【材料三】 陶淵明 朱光潛 大詩(shī)人先在生活中把自己的人格涵養(yǎng)成一首完美的詩(shī),充實(shí)而有光輝,寫下來(lái)的詩(shī)是人格的煥發(fā),陶淵明是這個(gè)原則的一個(gè)典型的例證,正和他的事一樣他的人格,最平淡也是最深厚的。 和我們一般人一樣,淵明的生活中有許多矛盾和沖突,和一切偉大詩(shī)人一樣,他終于達(dá)到調(diào)和靜穆,他飽經(jīng)憂患,極端貧窮,逼得要自己種田,他逼的要去乞食,窮還不算,他一生很少不在病中,他

10、的詩(shī)集滿紙都是優(yōu)生之跌,他的大半生中,國(guó)家兵戈擾攘,幾無(wú)寧日,他一個(gè)窮書生,進(jìn)不足以謀國(guó),退不足以謀生,也很優(yōu),陶淵明詩(shī)篇篇有酒,他要借酒壓住心頭極端的苦悶,忘去世間種種不稱心的事。 但淵明由沖突達(dá)到調(diào)和,并不由于飲酒,彌補(bǔ)這世間缺陷的有他的極豐富的精神生活,尤其是他的極深廣的同情。淵明由任何力量不能剝奪的自由,就在“樊籠”以外,發(fā)現(xiàn)一個(gè)“天空任鳥飛”的宇宙。他先是打破了現(xiàn)在的界限而游心于千載,發(fā)現(xiàn)許多可“尚友”的古人。在詩(shī)中,他把他所敬仰的古人排起隊(duì)來(lái),向他們馨香禱祝,更可以見出他的志向。淵明還打破了身處的小天地界限,他的世界中,人與物與我在一體同仁的狀態(tài)中各自徜徉自得,如莊子所說的“魚相

11、與忘于江湖”。他把自己的胸襟氣韻貫注于外物,使外物的生命更活躍,情趣更豐富;同時(shí)也吸收外物的生命與情趣來(lái)擴(kuò)大自己的胸襟氣韻。這種物我的回響交流,有如佛家所說的“千燈相照”,互映增輝。所以無(wú)論是微云孤島,時(shí)雨景風(fēng),或是南阜斜川,新苗秋菊,都到手成文,觸目成趣。他沒有由苦悶而落到頹唐,也正因此。 淵明盡管胸襟高超,卻保持著一個(gè)平常人的家常便飯的風(fēng)格,他在詩(shī)中表現(xiàn)最多的是對(duì)子女的慈愛。他做了官,特別遣一個(gè)工人給兒子,以減輕他的勞作之苦。還關(guān)照說:“此亦人子也,可善遇之。” 既可以見出做父母的仔細(xì),尤可見出人道主義者的深廣的同情。淵明的偉大之處就在他有至性申請(qǐng),而且不怕坦白地把它表現(xiàn)出來(lái)。 總之,

12、淵明經(jīng)過極端的苦悶,達(dá)到極端的和諧肅穆。他的智慧與他的情感融成一片,釀成他的極豐富的精神生活。他的為人和他的詩(shī)一樣,都很淳樸,卻都不很簡(jiǎn)單,是一個(gè)大交響曲,而不是一管一弦的清秒聲響。 (節(jié)選自《詩(shī)論》,北京出版社2011年版,有刪改) (1) 自然景象常讓中國(guó)人聯(lián)想起相關(guān)的古詩(shī)句,“材料一”中作者的經(jīng)歷就是一例。請(qǐng)你也寫一例與大家分享 (2) “材料三”中,陶淵明中額人格體現(xiàn)在哪些方面? (3) “人,詩(shī)意地棲居在大地上。”生活與詩(shī)從未有片刻的分離。請(qǐng)聯(lián)系上述三則材料,談?wù)勀銓?duì)生活與詩(shī)的關(guān)系的理解。 六、 對(duì)比閱讀 (共1題;共12分) 11. (12分) (2017九

13、下成都月考) 閱讀文言文,回答問題 ①羊祜,字叔子,泰山南城人也。博學(xué)能屬文,美須眉,善談?wù)摗?⑾暮钔愔孕职灾悠拗?。舉上計(jì)吏,州四辟?gòu)氖?,皆不就。夏侯霸之降蜀也,姻親多告絕,祜獨(dú)安其室,恩禮有加焉。 ②帝將有滅吳之志,以祜為都督荊州諸軍事,鎮(zhèn)南夏,甚得江漢之心,吳石城守去襄陽(yáng)七百余里,每為邊害,祜患之,竟以詭計(jì)①令吳罷守。于是戍邏減半,分以墾田八百余頃,大獲其利。在軍常輕裘緩帶,身不被甲,鈴閣以下,侍衛(wèi)不過十?dāng)?shù)人,而頗以畋漁廢政。嘗欲夜出,軍司徐胤執(zhí)棨②當(dāng)營(yíng)門曰:“將軍都督萬(wàn)里,安可輕脫!將軍之安危,亦國(guó)家之安危也。胤今日若死,此門乃開耳。”祜改容謝之,此后稀出矣。 ③每與吳人

14、交兵,克日方戰(zhàn),不為掩襲之計(jì)。將帥有欲進(jìn)譎詐之策者,輒飲以醇酒,使不得言。吳將鄧香掠夏口,祜募生縛香,既至,宥之。香感其恩甚,率部曲而降。祜出軍行吳境,刈谷為糧,皆計(jì)所侵,送絹償之,每會(huì)眾江沔游獵,常止晉地,若禽獸先為吳人所傷而為晉兵所得者,皆封還之,于是吳人翕然悅服。稱為“羊公”,不之名也。祜與陸抗相對(duì),使命交通,抗稱祜之德量,雖樂毅,諸葛孔明不能過也??箛L病,祜饋之藥??狗疅o(wú)疑心,人多諫抗,抗曰:“羊祜豈鴆人者?” ④祜女夫嘗勸祜有所營(yíng)置,令有歸載者,祜黯然不應(yīng),退告諸子曰:“人臣樹私則背公,是大惑也,汝宜識(shí)吾此意?!?(節(jié)選自《晉書羊祜傳》) 【注】①詭計(jì):奇計(jì)。 ②棨:qǐ木制通

15、行證 (1) 下列劃線詞在句中的意思不正確的一項(xiàng)是( ) A . 博學(xué)能屬文 屬:寫作 B . 郡將夏侯威異之 異:不相同 C . 皆計(jì)所侵,送絹償之 償:補(bǔ)償 D . 既至,宥之 宥:寬恕 (2) 把文中畫線句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 ①將帥有欲進(jìn)譎詐之策者,輒飲以醇酒,使不得言。 ②祜與陸抗相對(duì),使命交通,抗稱祜之德量,雖樂毅,諸葛孔明不能過也。 (3) 依據(jù)②③兩段相關(guān)內(nèi)容,概括羊祜的相關(guān)事跡或主要品質(zhì),完成表格。 相關(guān)事跡 羊祜的品質(zhì) 安邊墾田 ________ 徐胤當(dāng)門 ________ 鄧香歸降 ________ ________ 坦蕩

16、磊落 七、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題;共7分) 12. (7分) 閱讀下面的古詩(shī),回答相關(guān)問題。 題奉晚 周敦頤 花落柴門拾夕暉,昏鴉數(shù)點(diǎn)傍林飛。 吟余小立闌干外,遙見樵漁一路歸。 (1) 這首詩(shī)中哪一句話交代了詩(shī)人觀景的立足點(diǎn)? (2) 詩(shī)人描寫昏鴉時(shí)為什么用“點(diǎn)”而不用“只”?說說你的理解。 八、 名著閱讀 (共1題;共1分) 13. (1分) (2017九上肇慶期中) 閱讀下文,回答問題 ①武松讀了印信榜文,方知端的有虎。欲待轉(zhuǎn)身再回酒店里來(lái),尋思道:“我回去時(shí),須吃他恥笑,不是好漢,難以轉(zhuǎn)去?!贝嫦肓艘换?,說道:“怕甚么鳥!且只顧上去看怎地!” ②武松正走,看

17、看酒涌上來(lái),便把氈笠兒背在脊梁上,將哨棒綰在肋下,一步步上那岡子來(lái)?;仡^看這日色時(shí),漸漸地墜下去了。此時(shí)正是十月間天氣,日短夜長(zhǎng),容易得晚。武松自言自說道:“那得甚么大蟲?人自怕了,不敢上山?!蔽渌勺吡艘恢?,酒力發(fā)作,焦熱起來(lái)。一只手提著哨棒,一只手把胸膛前袒開,踉踉蹌蹌,直奔過亂樹林來(lái)。見一塊光撻撻大青石,把那哨棒倚在一邊,放翻身體,卻待要睡,只見發(fā)起一陣狂風(fēng)來(lái)。 ③那一陣風(fēng)過處,只聽得亂樹背后撲地一聲響,跳出一只吊睛白額大蟲來(lái)。武松見了,叫聲:“阿呀!”從青石上翻將下來(lái),便拿那條哨棒在手里,閃在青石邊。 ④那個(gè)大蟲又饑又渴,把兩只爪在地下略按一按,和身望上一撲,從半空里攛將下來(lái)。武松被

18、那一驚,酒都做冷汗出了。說時(shí)遲,那時(shí)快,武松見大蟲撲來(lái),只一閃,閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀將起來(lái)。武松只一躲,躲在一邊。大蟲見掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個(gè)霹靂,振得那山岡也動(dòng),把這鐵棒也似虎尾,倒豎起來(lái)只一剪。武松卻又閃在一邊。原來(lái)那大蟲拿人,只是一撲,一掀,一剪;三般提不著時(shí),氣性先自沒了一半。那大蟲又剪不著,再吼了一聲,一兜兜將回來(lái)。武松見那大蟲復(fù)翻身回來(lái),雙手掄起哨棒,盡平生氣力只一棒,從半空劈將下來(lái)。只聽得一聲響,簌簌地將那樹連枝帶葉劈臉打?qū)⑾聛?lái)。定睛看時(shí),一棒劈不著大蟲。原來(lái)打急了,正打在枯樹上,把那條哨棒折做兩截,只拿得一半在手里。 ⑤

19、那大蟲咆哮,性發(fā)起來(lái),翻身又只一撲,撲將來(lái)。武松又只一跳,卻退了十步遠(yuǎn)。那大蟲恰好把兩只前爪搭在武松面前。武松將半截棒丟在一邊,兩只手就勢(shì)把大蟲頂花皮緊緊地揪住,一按按將下來(lái)。那只大蟲急要掙扎,被武松盡氣力納定,那里肯放半點(diǎn)兒松寬?武松把只腳望大蟲面門上、眼睛里,只顧亂踢。那大蟲咆哮起來(lái),把身底下爬起兩堆黃泥,做了一個(gè)土坑。武松把那大蟲嘴直按下黃泥坑里去,那大蟲吃武松奈何得沒了些氣力。武松把左手緊緊地揪住頂花皮,偷出右手來(lái),提起鐵錘般大小拳頭,盡平生之力,只顧打。打到五七十拳,那大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鮮血來(lái)。那武松盡平昔神威,仗胸中武藝,半歇兒把大蟲打做一堆,卻似擋著一個(gè)錦皮袋

20、。 ⑥當(dāng)下景陽(yáng)岡上那只猛虎,被武松沒頓飯之間,一頓拳腳,打得那大蟲動(dòng)彈不得,使得口里兀自氣喘。武松放了手,來(lái)松樹邊尋那打折的棒橛,拿在手里;只怕大蟲不死,把棒橛又打了一回。那大蟲氣都沒了,武松再尋思道:“我就地拖得這死大蟲下岡子去。”就血泊里雙手來(lái)提時(shí),那里提得動(dòng),原來(lái)使盡了氣力,手腳都蘇軟了。武松再來(lái)青石坐了半歇,尋思道:“天色看看黑了,倘或又跳出一只大蟲來(lái)時(shí),卻怎地斗得他過?且掙扎下岡子去,明早卻來(lái)理會(huì)?!本褪^邊尋了氈笠兒,轉(zhuǎn)過亂樹林邊,一步步捱下岡子來(lái)。 (1) 本文選自《________》,作者_(dá)_______,請(qǐng)你以“地點(diǎn)+人物+情節(jié)”的格式,用一句話概括選文內(nèi)容:______

21、__;書中另一處打虎情節(jié)是:________。 (2) 武松在打虎過程中,一開始就把哨棒打斷了,這個(gè)細(xì)節(jié)有何妙處? (3) 從文中哪些地方可以看出武松“明知山有虎,偏向虎山行”?說明武松具有什么性格特征? 九、 作文 (共1題;共5分) 14. (5分) (2018綏化) 從下面兩個(gè)文中任選一題寫作文 文題一:請(qǐng)以“捧起墨香,與書相約”為題目寫一篇作文。 文題二:閱讀下面材料,根據(jù)你對(duì)材料的理解,任選角度,自擬題目,寫一篇作文。 有一個(gè)充滿幻想的青年,他想擁有世間的一切美好,但又覺得追求的歷程太艱辛,一個(gè)人看到他焦躁苦悶的樣子,給他指點(diǎn):“蓬萊仙山有個(gè)神店,那里可以買到自己

22、想要的東西?!鼻嗄曷犃讼渤鐾?,迫不及待地去尋找,終于找到了那個(gè)神店。只見店里站著一位仙風(fēng)道骨的老者,青年走過去虔誠(chéng)問道:“您這里出售什么?”“你內(nèi)心渴望的所有東西?!崩险呋卮?。青年簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。急切地說:“我要愛情、財(cái)富、智慧、快樂……”老者微笑著說:“年輕人,我們這里不賣果實(shí),只出售種子?!? 要求:(1)除詩(shī)歌、戲劇外,體裁不限;不得套寫,抄襲。(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。字?jǐn)?shù)不少于600字。 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共6題;共12分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 句子

23、默寫 (共1題;共5分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 7-6、 7-7、 7-8、 7-9、 三、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題;共5分) 8-1、 四、 字詞書寫 (共1題;共5分) 9-1、 五、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題;共16分) 10-1、 10-2、 10-3、 六、 對(duì)比閱讀 (共1題;共12分) 11-1、 11-2、 11-3、 七、 詩(shī)歌鑒賞 (共1題;共7分) 12-1、 12-2、 八、 名著閱讀 (共1題;共1分) 13-1、 13-2、 13-3、 九、 作文 (共1題;共5分) 14-1、

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