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1、江西省上饒市高考政治二輪專題訓練:專題28 走進文化生活
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 選擇題 (共14題;共28分)
1. (2分) 有人這樣評價當今的社會文化現象:“翻開雜志美人多,打開電視廣告多,看篇文章署名多,買本新書錯字多,大街來往奇裝多,友人聚會名片多?!蹦阏J為該觀點( )
A . 針砭時弊,淋漓盡致,很正確
B . 沒有看到文化生活中有“憂”也有“喜”,是片面的
C . 反映了人民大眾的利益與呼聲
D . 體現了文化的多樣性
2. (2分) (2019高二上佛山期中)
2、 下邊漫畫說明( )
A . 文化市場繁榮活躍
B . 要對傳統(tǒng)文化進行改革創(chuàng)新
C . 人們的文化需求呈現多樣性
D . 要加強對文化市場的管理和引導
3. (2分) (2016高二下郴州期末) 草根是相對于主流、精英而言的,草根文化即平民化、大眾化的文化,近年來借助媒體和網絡技術迅猛興起。近來被網友稱為“大衣哥”“蘇珊大叔”的農民歌手朱之文通過選秀視頻一炮而紅,他樸實的演唱方式和渾厚的嗓音更被粉絲所追捧。多元和豐富是一個文明的和諧社會最需要的文化圖景。草根文化的蓬勃興起啟示我們( )
A . 發(fā)展大眾文化應遵循弘揚主旋律、提倡多樣化的原則
B . 堅持馬克思
3、主義的指導地位不利于文化多樣性的發(fā)展
C . 草根文化就是我國所要建設的中國特色社會主義文化
D . 落后文化采用現代傳播手段肆意擴散
4. (2分) (2019高二上富順期中) 讓乘客在地鐵車廂中通過看得到作品、聽得到音樂、悟得到精神、學得到知識,感受到文化氛圍,是上海市推動“文化進地鐵”的初衷。這樣做有利于( )
①營造良好氛圍,讓人們在潛移默化中提升素養(yǎng)
②拓展發(fā)展空間,助推文化產業(yè)成為支柱性產業(yè)
③利用鮮活載體,發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化
④提升城市品質,充分展示中華文化的博大精深
A . ①③
B . ①④
C . ②③
D . ②④
5. (2分)
4、(2017高二上臨川期末) 自古以來,優(yōu)秀的文藝家必然是作為人民的代言人、歷史的再現者勇立潮頭。代言的要義首先是“心中要有人民”,要真心實意地為人民發(fā)聲,表達人民的愿望和追求。這一文藝創(chuàng)作觀體現的文化生活道理是( )
①要創(chuàng)作人民喜聞樂見的文化產品
②文化創(chuàng)作要與眾不同,堅持自我
③要不斷滿足人們的娛樂化文化需求
④要理解人民群眾對文化生活的基本需求
A . ①③
B . ①④
C . ②③
D . ②④
6. (2分) 2015年6月18日,2015年度“道德模范故事匯”首場演出在廣州市開演,拉開了基層巡演活動序幕,詮釋生命意義和責任,詮釋身邊好人平凡中的偉大,傳遞著
5、大愛的社會正能量。開展這樣的活動旨在( )
①充分發(fā)揮道德模范的榜樣作用,增強道德意識
②尊重文化多樣性,促進人類文明繁榮進步
③弘揚社會主義核心價值體系
④普及科學知識,弘揚科學精神
A . ①③
B . ①④
C . ②③
D . ③④
7. (2分) (2017高二下南昌期中) 某制鞋公司投資的博物館收集了300多件上起先秦下至民國,不同時期不同民族具有代表性的鞋子,并認真研究“張良跪鞋”“謝公鞋”等典故所代表的文化經典,然后把鞋與民俗、民間美術、文學等結合起來,制作出獨具特色的“文化鞋”。從“鞋文化”到“文化鞋”說明了( )
A . 新的文化形態(tài)取代舊的
6、文化形態(tài),就是在繼承基礎上的發(fā)展
B . 每個人都應該根據自己的需要對傳統(tǒng)文化采取相應的態(tài)度
C . 繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求
D . 對待傳統(tǒng)文化,首先是繼承,其次是發(fā)展
8. (2分) (2018高三上桂林月考) 2017年9月,習近平總書記在文藝工作座談會上指出,藝術可以放飛想象的翅膀,但一定要腳踩堅實的大地。文藝創(chuàng)作方法有一百條、一千條,但最根本、最關鍵、最牢靠的辦法是扎根人民、扎根生活。從唯物史觀看,這是因為( )
①文藝的源泉是人民群眾的生產生活
②文藝的發(fā)展取決于文藝創(chuàng)作方法的創(chuàng)新
③文藝反映社會生產生活的形式與風格是統(tǒng)一的
④文藝是反映并
7、服務于人民群眾生產生活的一種社會意識形式
A . ①②
B . ③④
C . ②③
D . ①④
9. (2分) (2017高二上山東開學考) 如今,街頭巷尾的算命先生屢見不鮮,他們利用相面、看手相、占卜算卦等方式為人們解答疑問,甚至通過電話、電腦提供“服務”。盡管政府明令嚴禁此類活動,但算命先生的生意異?;鸨Υ爽F象,你認為下列觀點正確的是( )
A . 建設社會主義和諧文化,就要在文化建設上尊重差異,包容多樣
B . 這可以滿足人民群眾的多樣化精神文化需求
C . 文化有先進與落后、腐朽之分,建設社會主義和諧文化要堅決抵制腐朽文化
D . 對于人民群眾喜聞樂見的
8、文化,政府不應干涉
10. (2分) (2017高二上桂林期中) 發(fā)展社會主義大眾文化,就要發(fā)展( )
①各種娛樂文化
②人民群眾喜聞樂見的文化
③先進健康有益的文化
④能夠促進消費的各種“洋節(jié)”
A . ①③
B . ②④
C . ①④
D . ②③
11. (2分) (2017高二上大石橋月考) 黨的新聞輿論媒體應當站在人民的立場,表達人民的思想和感情,反映人民的呼聲和愿望。從文化生活角度看,做到黨媒姓黨要( )
①堅持全心全意為人民服務的宗旨和對人民負責的原則
②理解人民群眾對文化生活需求,弘揚社會主義核心價值觀
③堅持明文化一元化代替文化思想的相互
9、激蕩
④媒體堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向,提高文化產品質量
A . ①②
B . ②④
C . ③④
D . ①④
12. (2分) 當前,文化市場在滿足人民日益增長的文化需要的同時,也出現了“娛樂化”“低俗化”的傾向。針對這種現象,在文化消費時我們自身應當( )
①提高辨別不同性質文化的眼力②選擇個性新潮的文化價值取向
③發(fā)展喜聞樂見的大眾文化④提升自身的文化審美品位
A . ①②
B . ③④
C . ②③
D . ①④
13. (2分) (2017高二下吉林期中) 最近江西樂平等地因天價彩禮上央視新聞?!疤靸r彩禮”,這不是一個新話題,但卻是一個急需社會更多關
10、注的問題。新中國成立后,我國《婚姻法》雖然規(guī)定了禁止借婚姻索取財物等內容,但婚前給付彩禮錢的現象仍普遍存在。上述現象說明( )
①沒有文化的繼承,就沒有文化的積累
②文化有其自身的傳承性和相對獨立性
③我們要對傳統(tǒng)文化加以改造,使其順應社會發(fā)展
④社會發(fā)展侵蝕了傳統(tǒng)文化的基本特征
A . ①②
B . ①③
C . ②③
D . ②④
14. (2分) (2017高二上中山期中) 當前,文化市場在滿足人們日益增長的文化需要的同時,也出現了“娛樂化”“低俗化”的傾向。針對這種現象,在進行文化消費時,青年學生應當( )
①提高辨別不同性質文化的眼力
②選擇個性新
11、潮的文化價值取向
③發(fā)展喜聞樂見的大眾文化
④提升自身的文化審美品位
A . ①④
B . ②③
C . ③④
D . ①②
二、 非選擇題 (共2題;共20分)
15. (10分) (2015高二上廣東期中) 閱讀材料,回答下列問題。
材料一:手機是科技進步的產物,是社會文明的標志。隨著電信技術的發(fā)展,微時代如今正深刻地影響著中國人的日常生活和語言生活。不少網絡流行語正在給我們傳遞正能量。如“讓我們做一個愛網義士、興網騎士、守網志士、用網識士、凈網衛(wèi)士,更好地讓網絡空間清朗起來?!本W絡“一點”不遠,生活“e路”領先。鼠標點點點最善的音,鍵盤敲敲敲最真的言。手機在現代社會以
12、其信息傳遞的快捷、準確,已成為人們進行聯系和溝通的主要工具之一,但是,對于高中生來說,使用尤其是在校使用手機往往弊大于利。
材料二:某班同學在用手機上網時,瀏覽相關信息發(fā)現了這樣一首詩:
當風雪阻斷歸路,我們彼此取暖!
當主權面對挑戰(zhàn),我們亮出利劍!
當圣火遭遇屈辱,我們義無反顧!
當病毒吞噬生命,我們用愛彌補!
當列車沖出軌道,我們竭誠互助!
當震撼撕裂大地,我們開山辟路!
勇敢面對磨難,挺起中國人的脊梁!
加油,同胞!加油,中國!
這首詩集中展示了我們偉大的中華民族精神,同學們被深深感染。
(1)
結合材料一,某學校開展“自主學習遠離手機”活動,請你從自身實際說一
13、說在校使用手機的危害(答一點即可),并從文化生活角度提一點改進的建議。
(2)
結合材料二,談談當前弘揚和培育中華民族精神的理論依據。
16. (10分) 2015年10月13日,第五屆全國道德模范座談會在京召開,習近平出席座談會并發(fā)表重要講話。
習近平指出,隆重表彰全國道德模范,對展示社會主義思想道德建設的豐碩成果,彰顯中華民族昂揚向上的精神風貌,凝聚全國各族人民團結奮進的力量,具有重要意義。
習近平強調,遺德模范是道德實踐的榜樣。要深入開展宣傳學習活動,創(chuàng)祈形式、注重實效,把道德模范的榜樣力量轉化為億萬群眾的生動實踐,在全社會形成索德向善、見賢思齊、德行天下的濃厚氛圍。要持續(xù)深
14、化社會主義思想道德建設,弘揚中華傳統(tǒng)美德,弘揚時代新風,用社會主義核心價值觀凝魂聚力,更好構筑中國精神、中國價值、中國力量,為中國特色社會主義事業(yè)提供源源不斷的精神動力和道德滋養(yǎng)。
(1)
結合材料,運用“文化建設的中心環(huán)節(jié)”的相關知識,分析開展全國道德模范評選表彰活動的原因。
(2)
某校團委準備開展學習道德模范主題活動。請你為該活動策劃兩項主要活動形式。
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參考答案
一、 選擇題 (共14題;共28分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
二、 非選擇題 (共2題;共20分)
15-1、
15-2、
16-1、
16-2、