《崇尚一技之長(zhǎng)》ppt課件

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1、崇尚一技之長(zhǎng),不唯學(xué)歷憑能力經(jīng)貿(mào)學(xué)子的“工匠精神” 工匠精神工匠精神,是指工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,精益求精、更完美的精神理念當(dāng)今社會(huì)心浮氣躁,追求 “短、平、快”(投資少、周期短、見效快)帶來的即時(shí)利益,從而忽略了產(chǎn)品的品質(zhì)靈魂。因此企業(yè)更需要工匠精神,才能在長(zhǎng)期的競(jìng)爭(zhēng)中獲得 成功。 精益求精。注重細(xì)節(jié),追求完美和極致,不惜花費(fèi)時(shí)間精力,孜孜不倦,反復(fù)改進(jìn)產(chǎn)品,把99%提高到99.99% A嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍。不投機(jī)取巧,必須確保每個(gè)部件的質(zhì)量,對(duì)產(chǎn)品采取嚴(yán)格的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn),不達(dá)要求絕不輕易交貨B耐心,專注,堅(jiān)持。不斷提升產(chǎn)品和服務(wù),因?yàn)檎嬲墓そ吃趯I(yè)領(lǐng)域上絕對(duì)不會(huì)停止追求進(jìn)步,無論是使用的材料、

2、設(shè)計(jì)還是生產(chǎn)流程,都在不斷完善C專業(yè),敬業(yè)。工匠精神的目標(biāo)是打造本行業(yè)最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,其他同行無法匹敵的卓越產(chǎn)品 D 工匠精神 隨著農(nóng)耕時(shí)代結(jié)束,社會(huì)進(jìn)入后工業(yè)時(shí)代,一些與現(xiàn)代生活不相適應(yīng)的老手藝、老工匠逐漸淡出日常生活,但工匠精神永不過時(shí)。 曾經(jīng),工匠是一個(gè)中國(guó)老百姓日常生活須臾不可離的職業(yè),木匠、銅匠、鐵匠、石匠、篾匠等,各類手工匠人用他們精湛的技藝為傳統(tǒng)生活景圖定下底色。 工匠精神 國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)2016年3月5日作政府工作報(bào)告時(shí)說,鼓勵(lì)企業(yè)開展個(gè)性化定制、柔性化生產(chǎn),培育精益求精的工匠精神,增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌?!肮そ尘瘛背霈F(xiàn)在政府工作報(bào)告中,讓人耳目一新,有媒體將其列入“十大新詞

3、”予以解讀。LOREM IPSUM DOLOR 工匠精神古語云:“玉不琢,不成器”。工匠精神不僅體現(xiàn)了對(duì)產(chǎn)品精心打造、精工制作的理念和追求,更是要不斷吸收最前沿的技 術(shù),創(chuàng)造出新成果。 工匠精神 工匠精神 工匠精神落在企業(yè)家層面,可以認(rèn)為是企業(yè)家精神。 具體而言,表現(xiàn)在幾個(gè)方面:第一,創(chuàng)新是企業(yè)家精神的內(nèi)核。企業(yè)家通過從產(chǎn)品創(chuàng)新到技術(shù)創(chuàng)新、市場(chǎng)創(chuàng)新、組織形式創(chuàng)新等全面創(chuàng)新,從創(chuàng)新中尋找新的商業(yè)機(jī)會(huì),在獲得創(chuàng)新紅利之后,繼續(xù)投入、促進(jìn)創(chuàng)新,形成良性循環(huán)。 第二,敬業(yè)是企業(yè)家精神的動(dòng)力。有了敬業(yè)精神,有了敬業(yè)精神 企業(yè)家才會(huì)有將全身心投入到企業(yè)中的不竭動(dòng)力,才能夠把創(chuàng)新當(dāng)作自己的使命,才能使產(chǎn)品、

4、企業(yè)擁有競(jìng)爭(zhēng) 力。 第三,執(zhí)著是企業(yè)家精神的底色。在經(jīng)濟(jì)處于低谷時(shí),其他人也許選擇退出,唯有企業(yè)家不會(huì)退出 改革開放30多年來,我國(guó)涌現(xiàn)出大批有膽有識(shí)、有工匠精神的企業(yè)家,但也有一些企業(yè)家缺乏企業(yè)家精神可以說,企業(yè)家精神的下滑,才是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的隱憂所在。工匠精神 010305 020406即使跌倒一百次,也要一百次地站起來。 張海迪 困苦永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)之母。 英國(guó) 莎士比亞人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。 蘇聯(lián) 奧斯特洛夫斯基 不幸是一所最好的大學(xué)。 俄國(guó) 別林斯基逆境是到達(dá)真理的每一條道路。 英國(guó) 拜倫名人名言出十個(gè)問題,也就永遠(yuǎn)不能解決一個(gè)問題。 蕭伯 一技之長(zhǎng)很多人

5、就是憑借自己的一技之長(zhǎng),成為了人所共知的成功人士; 也有很多人是憑借自己的一技之長(zhǎng),打動(dòng)了愛人的芳心,終成眷屬的。俗話說:一技之長(zhǎng)好防身,安身立命少彷徨。人活世上,如果沒有一技之長(zhǎng),是很難安身立命的,生活也是缺乏色彩的,所以我們一定要注意修煉自己的一技之長(zhǎng)。 一技之長(zhǎng)古人陳繼儒曾在小窗幽記中說:“是技皆可成名于天下,惟無技之人最苦;片技即是自立天下,惟多技之人最勞?!?專精一項(xiàng),一技之長(zhǎng)如果專精一門為天下所獨(dú)有的功夫,就自然具備了成名的基礎(chǔ),至于謀生就更不成問題了。所以,常言說荒年餓不死手藝人,就是這個(gè)道理。 這是一個(gè)靠文憑吃飯的時(shí)代?靠一技之長(zhǎng)吃一輩子的老傳統(tǒng),曾經(jīng)造就了無數(shù)“一張文憑吃一輩

6、子,舒服一輩子”的就業(yè)現(xiàn)象,也造就了一大批思想僵化、頭腦簡(jiǎn)單、知識(shí)單一、能力低下的“鐵飯碗”擁有者。而今天,當(dāng)整個(gè)世界都進(jìn)入信息爆炸、知識(shí)爆炸時(shí)代的時(shí)候,如果一個(gè)企業(yè)和社會(huì)還依然用擁有多少博士、碩士、大學(xué)生來權(quán)衡自己的“競(jìng)爭(zhēng)”水平,就必然導(dǎo)致企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的減弱和衰敗。 一技之長(zhǎng)我和一個(gè)朋友在一次聊天的時(shí)候朋友說起了他去一個(gè)公司面試的事,考官問了其中一個(gè)問題是“你有什么一技之長(zhǎng)嗎?”“我會(huì)財(cái)會(huì),還考了計(jì)算機(jī)、外語等級(jí)證”朋友答到。考官微微一笑說:“除了那些學(xué)校學(xué)的,有沒有技術(shù)方面比較精通的”朋友一時(shí)愣住,無言以對(duì)。 可當(dāng)今社會(huì)隨著科技的發(fā)展社會(huì)的進(jìn)步,在企業(yè)一技之長(zhǎng)已經(jīng)不能一勞永逸。很多企業(yè)在發(fā)展

7、中已經(jīng)從員工擁有一技之長(zhǎng)提升到了一專多能,打造一流的企業(yè),先進(jìn)的企業(yè)。 每個(gè)員工都得花一半甚至更多的時(shí)間來更新自己的技術(shù),“充電”已經(jīng)成為職場(chǎng)學(xué)習(xí)的代名詞。 “學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,每一個(gè)就業(yè)者都必須是各種崗位上的多面手,否則很容易就要被淘汰。 如此,我們的大學(xué)畢業(yè)生,我們的就業(yè)應(yīng)聘者,我們的員工,如果還躺在擁有“一技之長(zhǎng)”就不愁沒人要的“床鋪”上做“就業(yè)一輩子”的春秋大夢(mèng)的話,那么,最后必將被社會(huì)所遺棄,必將被日新月異的環(huán)境所淘汰。 一技之長(zhǎng),關(guān)鍵時(shí)候用處大我們常說,是金子,在泥土中也會(huì)發(fā)光。同樣地,一個(gè)人只要有一技之長(zhǎng),都有它的用處。本領(lǐng)不分大小,在關(guān)鍵時(shí)刻,小本領(lǐng)也能派上大用場(chǎng)。人只要有

8、本領(lǐng),無論這些本領(lǐng)是正功夫,還是歪功夫,只要使用得當(dāng),都能發(fā)揮作用。 公孫龍(前320年前250年),傳說字子秉,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)人,曾經(jīng)做過平原君的門客,是名家的代表人物,其主要著作為公孫龍子。公孫龍既然是一個(gè)學(xué)派的代表人物,手下有不少弟子,個(gè)個(gè)都身懷技藝,各有一套本領(lǐng)。他曾經(jīng)對(duì)他的弟子們說:“我喜歡有學(xué)識(shí)、有本領(lǐng)的人,沒有本領(lǐng)的人,我是不愿和他在一起的。” 有個(gè)人聽說了公孫龍的大名,便前來拜見,請(qǐng)求公孫龍收他做弟子。公孫龍見那人相貌平平,粗布衣帽,便有些輕視他,不以為然地問:“我不結(jié)交沒有本領(lǐng)的人,不知你有什么本領(lǐng)?!?那人說:“大的本事我沒有,只是我有一副好嗓門,我能喊出很大的聲音,使離得很

9、遠(yuǎn)的人也能聽到。一般沒有人能像我一樣?!?公孫龍回頭問他的弟子們:“你們中間有沒有喊聲很大的人?” 弟子們爭(zhēng)相回答說:“我們都能喊大聲?!闭f著還用眼斜瞟著那個(gè)前來求見的人,顯出一種不屑的眼神??墒牵瑏碚邎?jiān)持說:“我喊出的大聲,非常人可比?!币妬碚邞B(tài)度非常堅(jiān)決,引起了公孫龍的興趣,他就讓手下弟子與來人比試?!?于是弟子們推選了他們之中聲音最大的一個(gè)做代表,與那人一起走到五百步開外的一座小丘背后,向公孫龍這邊喊話。結(jié)果,除了來者的聲音外并不見弟子的半點(diǎn)聲響。于是公孫龍把來者收留下來,成了他的新弟子。一技之長(zhǎng),關(guān)鍵時(shí)候用處大(一) 可是,公孫龍的弟子們不禁暗暗發(fā)笑,竊竊私語:咱們的老師糊涂,喊聲大算

10、什么本領(lǐng)呢,喊聲大派得上什么用場(chǎng)嗎?老師是斯文人,難道要找個(gè)一天到晚替自己吵架、吼叫的人么?弟子們都不以為然。 過了不久,公孫龍到燕國(guó)去見燕王,他帶著弟子們上路了。走了一段,不料碰到一條很寬的大河??墒呛拥倪@一邊見不到船,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望那河對(duì)岸,卻停著一只小船,艄公蹲在船尾正無事可干。 公孫龍馬上吩咐那個(gè)剛收留的大嗓門弟子去喊船。那弟子雙手合成喇叭狀,放開嗓子大喊一聲:“喂要船啦”喊聲亮如洪鐘,直達(dá)對(duì)岸,那對(duì)岸船上的艄公站起身來,喊聲的余音還在河兩岸回響,以致慢慢傳到遙遠(yuǎn)的地方。 對(duì)岸那只船很快搖了過來,公孫龍一行人上了船,那些原先不以為然的弟子深深佩服老師的遠(yuǎn)見,對(duì)那位新來的朋友充滿敬意。 一技之長(zhǎng)

11、,關(guān)鍵時(shí)候用處大(一) 子發(fā)是楚國(guó)的一位將領(lǐng),他很注意有一技之長(zhǎng)的人,善于利用這些人的長(zhǎng)處為自己服務(wù)。楚國(guó)有一位擅長(zhǎng)偷竊的人聽說了這件事,便去投靠子發(fā),小偷對(duì)子發(fā)說:“聽說您愿起用有技藝的人,我是個(gè)小偷,以前不務(wù)正業(yè),如果您能收留我,我愿為您當(dāng)差,以我的技藝為您服務(wù)?!?子發(fā)聽小偷這么說,又見他滿臉誠(chéng)意,很是高興,連忙從座位上起身,對(duì)小偷以禮相待,竟連腰帶也顧不上系緊、帽子也來不及戴端正。小偷見子發(fā)果然是真心待人,簡(jiǎn)直有些受寵若驚。 子發(fā)手下的官員、侍從們都勸諫說:“小偷是天下的盜賊,為人們所不齒,您怎么對(duì)他如此尊重?” 子發(fā)朝他們擺擺手說:“你們一時(shí)難以理解,以后就會(huì)明白的,我自有道理?!?

12、適逢齊國(guó)興兵攻打楚國(guó),楚王派子發(fā)率軍隊(duì)前去迎戰(zhàn)齊兵。結(jié)果,連續(xù)交鋒3次,楚軍都敗下陣來。 軍帳內(nèi),子發(fā)召集大小將領(lǐng)商議退齊兵的策略,將領(lǐng)們想了好多計(jì)策,個(gè)個(gè)忠誠(chéng)無比,可是對(duì)擊退齊兵卻一籌莫展,而齊兵反而愈戰(zhàn)愈強(qiáng)。一技之長(zhǎng),關(guān)鍵時(shí)候用處大(二) 面對(duì)緊張的形勢(shì),那個(gè)小偷來到帳前求見,主動(dòng)請(qǐng)纓。小偷說:“我有個(gè)辦法,請(qǐng)讓我去試試吧?!弊影l(fā)同意了。 夜間,小偷溜進(jìn)齊軍營(yíng)內(nèi),神不知鬼不覺地將齊將首領(lǐng)的帷帳偷了出來,回到楚營(yíng)交給子發(fā)。子發(fā)便派了一個(gè)使者將帷帳送還齊營(yíng)并對(duì)齊軍說:“我們有一個(gè)士兵出去砍柴,得到了將軍的帷帳,現(xiàn)特前來送還?!饼R兵面面相覷,目瞪口呆。 第二天,小偷又潛進(jìn)齊營(yíng),取回齊軍首領(lǐng)的枕頭

13、。子發(fā)又派人送還。 第三天,小偷第三次進(jìn)了齊營(yíng),取回來齊軍 首領(lǐng)的頭發(fā)簪子。子發(fā)第三次派人將簪子送還。 這一回,齊軍首領(lǐng)驚恐萬分不知所措。齊軍營(yíng)中議論紛紛,各級(jí)將領(lǐng)大為驚駭。于是,齊軍首領(lǐng)召集軍中將士們商議對(duì)策。首領(lǐng)對(duì)大家說:“今天再不退兵,楚軍只怕要取我的頭了!”將士們無言以對(duì),首領(lǐng)立即下令撤軍。 齊軍終于退兵而走。楚營(yíng)內(nèi)大大嘉獎(jiǎng)那個(gè)立功的小偷,眾將士無不佩服子發(fā)的用人之道。他們這才明白:小偷,如果損害社會(huì)人民,的確該繩之以法;如果改邪歸正,把技藝特長(zhǎng)用到有益的地方,有時(shí)也能干出大事來。一技之長(zhǎng),關(guān)鍵時(shí)候用處大(二) 如何使自己有一技之長(zhǎng)?俗話說“三百六十行,行行出狀元”,每一行業(yè)、每一工作

14、都由其要求的技能,會(huì)木工、瓦工、鉗工固然是一技之長(zhǎng),汽車駕駛、計(jì)算機(jī)操作、家電修理是一技之長(zhǎng),其實(shí)家庭服務(wù)、商品推銷、擺攤售貨等看似簡(jiǎn)單的工作,同樣蘊(yùn)含著許多技能,缺乏必要的技能 同樣是難以適應(yīng)這些工作。那么如何才能獲得一技之長(zhǎng)呢? 作為農(nóng)村有志青年要善于發(fā)現(xiàn)和利用傳統(tǒng)工藝和傳統(tǒng)產(chǎn)品的價(jià)值,這不僅可以使自己掌握一技之長(zhǎng)有助于就業(yè),也使地方傳統(tǒng)文化在新的形勢(shì)下得到繼承和發(fā)展。如何使自己有一技之長(zhǎng)?首先,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)工藝。我國(guó)幅員遼闊,各地風(fēng)俗各異,有許多具有地方特色的民間工藝可供學(xué)習(xí),如果你能夠刻苦鉆研,使之發(fā)揚(yáng)光大,就可以在眾多進(jìn)城務(wù)工的人中別具一格,脫穎而出。 學(xué)習(xí)這些技術(shù)的方式,有些要靠師傅帶

15、徒弟的方式,如傳統(tǒng)的木工,有些則是從父輩那里耳濡目染學(xué)到的。 如何使自己有一技之長(zhǎng)?其次,向有經(jīng)驗(yàn)、有技術(shù)的人學(xué)習(xí),拜他們?yōu)閹?,尤其是本村那些曾?jīng)進(jìn)城務(wù)工,而且干得比較成功的人。他們知道進(jìn)入城市會(huì)遇到什么問題,什么樣的技術(shù)在城市是最需要的.也因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)在城市工作過,所以也可能積累了 一些技術(shù),所以,向他們學(xué)習(xí)就是最有效率的學(xué)習(xí)。 如何使自己有一技之長(zhǎng)?再次,可以參加職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校教育是現(xiàn)代社會(huì)獲得一技之長(zhǎng)的最重要的途徑,勞動(dòng)部門、教育部門和其他有關(guān)部門都辦有各種各樣的職業(yè)技術(shù)學(xué)校或技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu).你可以有針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、修理、美容、烹飪、服裝、銷售等技術(shù)。參加職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)不僅能學(xué)到技能

16、,還可以獲得用人的信息。 一技之長(zhǎng)并非一朝一夕能完成的,需要努力地學(xué)習(xí),長(zhǎng)時(shí)期的積累如何擁有一技之長(zhǎng) 動(dòng)手實(shí)踐能力強(qiáng),能夠靈活運(yùn)用所學(xué)到的技術(shù)處理工作時(shí)遇到的問題,必然會(huì)受到用人單位的歡迎。現(xiàn)在社會(huì)上存在著就業(yè)難、招工難并存的現(xiàn)象,面對(duì)就業(yè)的壓力,技術(shù)過硬才是硬 道理。不唯學(xué)歷憑能力,企業(yè)招聘越來越重視能力,技術(shù)扎實(shí)、知識(shí)面廣闊才能脫穎而出。 無論是專業(yè)技術(shù)的獲取,還是專業(yè)知識(shí)的拓寬,都需要有優(yōu)秀的平臺(tái),這樣才能獲得的知識(shí)新、技術(shù)起點(diǎn)高、方法應(yīng)用成熟,在就業(yè)市場(chǎng)上成功找到工作。 發(fā)達(dá)技校的培養(yǎng)目標(biāo)是專業(yè)化的實(shí)用型、應(yīng)用型技術(shù)人才,正是優(yōu)勢(shì)所在。 崇尚一技之長(zhǎng)、不唯學(xué)歷憑能力 為了確保學(xué)生的高起

17、點(diǎn)就業(yè),學(xué)校主動(dòng)實(shí)地參觀、考察各大知名品牌企業(yè),邀請(qǐng)他們與發(fā)達(dá)合作、訂單式培養(yǎng)。發(fā)達(dá)技校堅(jiān)持“把就業(yè)作為檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)”、“盯著市場(chǎng)辦教育,圍繞就業(yè)抓質(zhì)量”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)技術(shù)過硬的專業(yè)人才。 發(fā)達(dá)技校將實(shí)習(xí)車間工廠化,不僅培養(yǎng)學(xué)生的技能,還培養(yǎng)學(xué)生成本核算、經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等等方面的能力,為以后創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。自主創(chuàng)業(yè)是學(xué)生畢業(yè)后的另一條出路,在技術(shù)過硬、了解行業(yè)情況的基礎(chǔ)上,創(chuàng)業(yè)也會(huì)事半功倍。 在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng),我們應(yīng)該提高綜合就業(yè)能力,包括技能、社會(huì)適應(yīng)力、管理能力等等的綜合能力,其中過硬的技術(shù)是就業(yè)基礎(chǔ)。 成功人士案例史蒂夫喬布斯(Steve Jobs),1955年2

18、月24日生于美國(guó)加利福尼亞州舊金山,美國(guó)發(fā)明家、企業(yè)家、美國(guó)蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)辦人。 喬布斯被認(rèn)為是計(jì)算機(jī)業(yè)界與娛樂業(yè)界的標(biāo)志性人物,他經(jīng)歷了蘋果公司幾十年的起落與興衰,先后領(lǐng)導(dǎo)和推出了麥金塔計(jì)算機(jī)(Macintosh)、iMac、iPod、iPhone、iPad等風(fēng)靡全球的電子產(chǎn)品,深刻地改變了現(xiàn)代通訊、娛樂、生活方式。喬布斯同時(shí)也是前Pixar動(dòng)畫公司的董事長(zhǎng)及行政總裁。史蒂夫喬布斯 史蒂夫喬布斯1955年2月24日,史蒂夫喬布斯出生在美國(guó)舊金山。剛剛出世就被父母遺棄了。幸運(yùn)的是,保羅喬布斯和克拉拉喬布斯一對(duì)好心的夫妻領(lǐng)養(yǎng)了他。喬布斯生活在美國(guó)“硅谷“附近,鄰居都是惠普公司的職員。在這些人的影

19、響下,喬布斯從小迷戀電子學(xué)。一個(gè)惠普的工程師看他如此癡迷,就推薦他參加惠普公司的“發(fā)現(xiàn)者俱樂部“,這是個(gè)專門為年輕工程師舉辦的聚會(huì),每星期二晚上在公司的 餐廳中舉行。在一次聚會(huì)中,喬布斯第一次見到了電腦,他開始對(duì)計(jì)算機(jī)有了一個(gè)朦朧的認(rèn)識(shí)。 上初中時(shí),喬布斯在一次同學(xué)聚會(huì)上與斯蒂夫沃茲尼亞克見面,兩人一見如故。斯蒂夫沃茲尼亞克是學(xué)校電子俱樂部的會(huì)長(zhǎng),對(duì)電子有很大的興趣。19歲那年,喬布斯只念了一學(xué)期就因?yàn)榻?jīng)濟(jì)因素而休學(xué),成為雅達(dá)利電視游戲機(jī)公司的一名職員。借住沃茲家的車庫,常到社區(qū)大學(xué)旁聽書法課等課程。1974年8月南亞次大陸最炎熱的時(shí)節(jié),他來到了印度朝圣。史蒂夫喬布斯 喬布斯一邊上班,一邊常常

20、與沃茲尼亞克一道,在自家的小車庫里琢磨電腦。他們夢(mèng)想能夠擁有一臺(tái)自己的計(jì)算機(jī),可是當(dāng)時(shí)市面上賣的都是商用的,且體積龐大,極其昂貴,于是他們準(zhǔn)備自己開發(fā)。1976年在舊金山威斯康星計(jì)算機(jī)產(chǎn)品展銷會(huì)上買到了6502芯片,帶著6502芯片,兩個(gè)年輕人在喬布斯家的車庫里裝好了第一臺(tái)電腦。喬布斯為籌集批量生產(chǎn)的資金,賣掉了自己的大眾牌小汽車,同時(shí)沃茲也賣掉了他的惠普65型計(jì)算器。就這樣,他們有了1300美元。史蒂夫喬布斯 1976年4月1日,喬布斯、沃茲及喬布斯的朋友龍韋恩簽署了一份合同,決定成立一家電腦公司。隨后,21歲的喬布斯與26歲的斯蒂夫沃茲尼亞克在自家的車房里成立了蘋果公司。公司的名稱由喬布斯

21、定為蘋果。而他們的自制電腦則被追認(rèn)為“蘋果號(hào)“電腦了。史蒂夫喬布斯 李想,1981年10月出生于河北石家莊,80后企業(yè)家代表人物。曾先后創(chuàng)立泡泡網(wǎng)、汽車之家,現(xiàn)任車和家創(chuàng)始人及CEO。1998年還在上高中的李想就開始做個(gè)人網(wǎng)站,2000年注冊(cè)泡泡網(wǎng)并開始運(yùn)營(yíng),僅憑借著自己對(duì)IT產(chǎn)品的一腔熱愛和滾雪球式的資本積累,高中學(xué)歷的李想讓泡泡網(wǎng)在中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中獨(dú)樹一幟。李想 李想李想的家庭讓他在高中時(shí)代就可以玩起計(jì)算機(jī)和BBS,當(dāng)他決定不上大學(xué)而選擇創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,家庭也支持了他,這可以算是李想成功故事的第一步臺(tái)階。 李想李想從個(gè)人網(wǎng)站開始,然后發(fā)展到150名員工的團(tuán)隊(duì)。早期,李想說自己能夠成功是因?yàn)榕d趣

22、和愛好。然后,支持李想繼續(xù)進(jìn)步的是責(zé)任心最后,李想發(fā)現(xiàn)管理也是一門很有趣的學(xué)問。于是,從一個(gè)發(fā)燒友、職業(yè)撰稿人轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)家。 李想當(dāng)李想決定從石家莊來到北京下海的時(shí)候,他遇到了一位毛遂自薦的合作伙伴,幫助他開始了北京的業(yè)務(wù)。今天,這位“貴人”還是李隊(duì)的成員,承擔(dān)CEO的職位。李想的第二個(gè)機(jī)會(huì)來自他自身的特點(diǎn)和能力。一個(gè)是年輕,所以他能容忍一個(gè)娛樂區(qū)的社區(qū)在IT網(wǎng)站的搖籃里生存成長(zhǎng),以致一度占到該網(wǎng)站將近一半的流量。雖然看上去有些不務(wù)正業(yè),但客戶群正是一個(gè)社區(qū)網(wǎng)站成長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)機(jī),也是一個(gè)門戶網(wǎng)站粘合劑。李想是一個(gè)IT發(fā)燒友,所以他能夠讓泡泡網(wǎng)擁有 相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)-產(chǎn)品評(píng)測(cè)。 董躍生,上世紀(jì)50年代出

23、生的地道北京人,個(gè)頭1米80左右,不論坐立都保持著軍人挺拔筆直的身姿,精神矍鑠飽滿,不茍言笑,顯得很威武。他的名字在中國(guó)汽車模型界家喻戶曉。他的北京躍紀(jì)生科貿(mào)有限公司,囊括了世界各大類經(jīng)典車模,中國(guó)每年最新款式的車模信息發(fā)布,都出自他的公司網(wǎng)站,被人稱為“車模董老”。董躍生 董躍生董躍生是個(gè)精明的生意人,又是個(gè)癡迷的汽車模型愛好者。通過6年時(shí)間的苦心經(jīng)營(yíng),如今他已是車模收藏“圈子”里響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?。董躍生說,現(xiàn)在有很多年輕人愿意找他聊天,聽他講生活的經(jīng)歷,讓他傳授賺錢的辦法。的確,如何賺錢對(duì)許多人來說是比較費(fèi)心思的事,但在董躍生口中卻變得自然輕松。 董躍生董躍生出生于一個(gè)生意人家庭,從小隨父母一

24、起不僅學(xué)會(huì)了精打細(xì)算,還學(xué)會(huì)了生意人的思維。1969年,董躍生從北京參軍入伍,到沈陽軍區(qū)某部服役。在部隊(duì)里他充分地展示了自己的經(jīng)濟(jì)頭腦。有一次,董躍生發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐茝S里有條規(guī)定,三斤玉米可以兌換一斤玉米酒,當(dāng)時(shí)玉米只有幾分錢一斤,而玉米酒一斤能賣八毛多。在他的建議下,部隊(duì)收購(gòu)了成批玉米換成酒,又把酒售出,賺了錢。還有一次,部隊(duì)要去內(nèi)蒙某地拉練,他給領(lǐng)導(dǎo)出主意,每輛運(yùn)兵車上裝一噸煤,把煤鋪平,上面蒙上一層帆布,然后坐人。買一噸煤 在當(dāng)?shù)刂灰?元錢,到內(nèi)蒙后,一噸煤可以換一頭牛,而一頭牛的價(jià)格是25元,就這樣在董躍生的建議下部隊(duì)又做了第二筆買賣。 董躍生后來,董躍生在廊坊導(dǎo)彈學(xué)校從事后勤采購(gòu)工作,當(dāng)時(shí)

25、正處于物資緊缺時(shí)期,但別人買不來的東西,董躍生卻能買來,自然他成為了學(xué)校里的能人。因?yàn)樗X子活,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到他,讓他當(dāng)勞動(dòng)服務(wù)公司經(jīng)理,并要求必須安置一下部隊(duì)家屬和閑置人員。經(jīng)過仔細(xì)思量,董躍生辦起了全軍第一家軍人服務(wù)中心,很快就解決了部隊(duì)家屬和閑置人員的工作問題,后來他的這個(gè)成功經(jīng)驗(yàn)也在全軍進(jìn)行了推廣。 董躍生正當(dāng)部隊(duì)里的事業(yè)干得紅紅火火的時(shí)候,董躍生決定轉(zhuǎn)業(yè)。董躍生說,他的人生格言是“干到今天要看到明天”,他不想在軍營(yíng)里呆一輩子,想去看看外面的世界。在他辦完了全部手續(xù)后,周圍的人還不相信他真的會(huì)走。 董躍生1985年,轉(zhuǎn)業(yè)后的董躍生在北京國(guó)際飯店任部門經(jīng)理。后來被安排到歸國(guó)際飯店管理的“天

26、津尼斯迪康樂城”任常務(wù)副總經(jīng)理,在這之前,“尼斯迪”全年的銷售額只有400萬元,他來到后,銷售額達(dá)到了1600萬元,翻了兩倍。此時(shí),單位想安排他去管理沈陽一家酒店,這一次他拒絕了。他的理由是,由于飯店、娛樂城的大量興起,這個(gè)生意已經(jīng)不好做了,他想換個(gè)環(huán)境。2002年,有一家飯店想聘請(qǐng)董躍生去管理,并開出了20萬元的年薪,也被他回絕了, 因?yàn)樗呀?jīng)找到了一份適合自己的事干。對(duì)于自己的能力,董躍生非常自信。他說,賺錢并不難,關(guān)鍵是要找準(zhǔn)思路。 而在前不久結(jié)束的國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議中,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)提出的“崇尚一技之長(zhǎng)、不唯學(xué)歷憑能力”的響亮口號(hào),更是向社會(huì)傳遞了一種強(qiáng)烈的提振職業(yè)教育的信號(hào),不僅自上而

27、下糾正了多年來人們盲目追求學(xué)歷教育的風(fēng)氣,讓更多渴望成才的學(xué)生看到職業(yè)教育的遠(yuǎn)大前景,更讓眾多精英主動(dòng)投身職業(yè)教育行列,讓職業(yè)教育為國(guó)家和社會(huì)源源不斷地創(chuàng)造人才紅利。 自“十一五”規(guī)劃綱要實(shí)施以來,在中央和各地的關(guān)注推動(dòng)下,我國(guó)職業(yè)教育體系不斷完善,辦學(xué)模式不斷創(chuàng)新。招生規(guī)模和畢業(yè)生就業(yè)率不斷刷新,駛上了發(fā)展的“快車道”。 崇尚一技之長(zhǎng)、不唯學(xué)歷憑能力 等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育分別占高中階段和高等教育的一半。另一方面,從2005年起,全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生平均就業(yè)率連續(xù)5年保持在95%以上。據(jù)統(tǒng)計(jì),2005年全國(guó)僅有中等職業(yè)學(xué)校11611所,當(dāng)年招生537.29萬人,在校學(xué)生 1324.74萬

28、人。經(jīng)過3年發(fā)展,2008年我國(guó)職業(yè)院校的招生規(guī)??倲?shù)已達(dá)1100萬人,在校學(xué)生總數(shù)已超過3000萬人。 崇尚一技之長(zhǎng)、不唯學(xué)歷憑能力 然而學(xué)歷并不代表能力,隨著人事制度的改革和人才觀念的進(jìn)步,學(xué)歷在就業(yè)市場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)越來越低,用人單位更注重于學(xué)生實(shí)在的能力,比較務(wù)實(shí)地去選拔合適需要的人才。社會(huì)正在由片面追求學(xué)歷向能力社會(huì)轉(zhuǎn)變。教育界、用人單位及社會(huì)大眾都曾經(jīng) 片面追求高學(xué)歷教育,忽視或輕視職業(yè)教育。 崇尚一技之長(zhǎng)、不唯學(xué)歷憑能力 教學(xué)上,采用新華獨(dú)創(chuàng)的“五步教學(xué)”+“導(dǎo)師訓(xùn)練”,結(jié)合課件教學(xué)讓學(xué)生真正體驗(yàn)到“輕松學(xué)電腦,成功在新華”的樂趣。在管理上,采用“二元管理模式”,讓學(xué)生在學(xué)會(huì)技能的同時(shí),更加學(xué)會(huì)如何自律。配合不斷創(chuàng)新的職業(yè)教育模式,新華 更加注重提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,積極推進(jìn)學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書“雙證書”制度,做到學(xué)以致用。 崇尚一技之長(zhǎng)、不唯學(xué)歷憑能力 校企合作的制度更是為學(xué)生的就業(yè)保駕護(hù)航,隨著社會(huì)觀念的不斷進(jìn)步,國(guó)家政策的不斷加強(qiáng),新華會(huì)更致力于自我突破和自我發(fā)展,為國(guó)家和社會(huì)創(chuàng)造更多的人才紅利!崇尚一技之長(zhǎng)、不唯學(xué)歷憑能力 崇尚一技之長(zhǎng)、不唯學(xué)歷憑能力 謝 謝 大 家T H A N K Y O U

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