《九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 7 麥琪的禮物課件 (新版)北師大版1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 7 麥琪的禮物課件 (新版)北師大版1(16頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、麥琪的禮物 1瀏覽課文,根據(jù)小說(shuō)故事情節(jié)的發(fā)展, 概括文章主要內(nèi)容。2分析文中設(shè)置懸念的語(yǔ)段或情節(jié),體會(huì)小說(shuō)構(gòu)思的精妙。3賞析文中有關(guān)人物形象的各類(lèi)描寫(xiě)語(yǔ)句,把握人物形象。4體會(huì)主人公純潔真摯的感情,感悟身邊的愛(ài),學(xué)會(huì)去愛(ài)別人。 歐.亨利,美國(guó)著名的短篇小說(shuō)家。一生創(chuàng)作了300多篇短篇小說(shuō)和一篇長(zhǎng)篇小說(shuō),代表作有麥琪的禮物警察和贊美詩(shī)最后的藤葉 等。他的作品以輕松幽默的筆調(diào),描寫(xiě)大都市里小人物的不幸命運(yùn)和美好品質(zhì),揭露上層社會(huì)的無(wú)恥與專(zhuān)橫腐敗。藝術(shù)上精于構(gòu)思,往往有曲折的情節(jié)和出人意料的結(jié)尾,使人回味無(wú)窮。世界三大短篇小說(shuō)巨匠 莫泊桑(法)我的叔叔于勒 契珂夫(俄)變色龍 歐.亨利(美)麥琪的
2、禮物 饋贈(zèng) 抽噎吝嗇 鵪鶉 晦澀 相形見(jiàn)絀忐忑不安 白皙玳瑁 啜泣( ku) ( y) ( ln) ( s) ( n) ( chn) ( hu) ( ch) ( tn) ( t) ( x) ( di) ( mo) ( chu)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 麥琪(Magi),指圣經(jīng)所載耶酥降生時(shí)從東方來(lái)耶路撒冷給他送禮物的三個(gè)賢人:“光明之王”梅爾基奧爾贈(zèng)送黃金表示尊貴,“潔白者”加斯帕贈(zèng)送乳香象征神圣,巴爾撒澤贈(zèng)送沒(méi)藥預(yù)示著基督后來(lái)遭受迫害而死。麥琪首開(kāi)圣誕饋贈(zèng)禮物的風(fēng)俗。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 麥琪的禮物敘寫(xiě)了一個(gè)什么樣的故事? 麥琪的禮物敘寫(xiě)了在圣誕前一對(duì)窮困的德拉和吉姆夫婦為互贈(zèng)圣誕禮物而忍痛賣(mài)掉引以自豪的長(zhǎng)發(fā)和懷表,卻
3、換來(lái)了不再起作用的發(fā)梳和表鏈的故事。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 探究一:朗讀課文,劃出文章結(jié)構(gòu)層次。第一部分:故事的開(kāi)端。因貧困,德拉決定用自己美麗的 頭發(fā)賣(mài)錢(qián)給她的杰姆買(mǎi)一件精致、珍貴而真正有價(jià)值的圣誕禮物。 第二部分:故事的發(fā)展。德拉賣(mài)掉頭發(fā),為杰姆買(mǎi)了一條白金表鏈。第三部分:故事的高潮。德拉沒(méi)了秀發(fā),但杰姆送給她全套的發(fā)梳;杰姆賣(mài)掉了金表,而德拉卻送他白金表鏈。第四部分:故事的結(jié)局。作者評(píng)價(jià):在所有饋贈(zèng)禮物的人當(dāng)中,他們兩個(gè)是最聰明的。在一切接受禮物的人當(dāng)中,像他們這樣的人也是最聰明的。他們就是麥琪。 探究二: 他們?yōu)槭裁匆u(mài)掉心愛(ài)的東西才能買(mǎi)禮物?仔細(xì)閱讀第一部分,找出描寫(xiě)他們家庭拮據(jù)的句子。A “一塊
4、八角七分錢(qián)”的三次反復(fù)出現(xiàn)。 B 朗讀35段:“房租”“信箱”“電鈴”“名片”等的描寫(xiě)?;?dòng)探究 站在鏡前,兩眼“晶瑩透亮”為自己賣(mài)頭發(fā)的辦法而高興。 “20秒內(nèi)”她的臉“失色”了金發(fā)畢竟是自己心愛(ài)的,舍之能不心痛? “解開(kāi)”“披散”“神經(jīng)質(zhì)”地梳起一連串的動(dòng)作,表現(xiàn)內(nèi)心極度痛苦 眼睛不留著“晶瑩的淚光”,“飄然”走出作出決擇后的輕松 探究三:找出德拉賣(mài)頭發(fā)前心理、動(dòng)作的詞并分析德拉形象。方法:分析行動(dòng)、神態(tài)描寫(xiě)背后的心理(810段) 互動(dòng)探究 探究四:德拉和杰姆互贈(zèng)禮品,結(jié)果“極不聰明的為了對(duì)方犧牲了他們家里最寶貴的東西”,這是一種巧合。試從時(shí)間、經(jīng)濟(jì)條件和夫妻感情方面進(jìn)行分析。從時(shí)間看:圣
5、誕節(jié)到了,按習(xí)俗要互贈(zèng)禮物;從經(jīng)濟(jì)條件看:他們生活拮據(jù),能換錢(qián)的只有妻子美麗的長(zhǎng)發(fā)和丈夫心愛(ài)的金表; 從夫妻感情看:苦難的生活并沒(méi)有消磨盡他們純真的愛(ài)情,他們都會(huì)為了對(duì)方勇于自我犧牲?;?dòng)探究 探究五:這個(gè)結(jié)局你感到遺憾嗎? 雖然兩位主人公的好意都落空了,但這并不是一個(gè)事與愿違而令人遺憾的結(jié)局。因?yàn)榈吕徒苣繁舜硕妓徒o了對(duì)方一顆最真摯的心,他們之間體貼入微、相濡以沫的感情,才是彼此間最珍貴的禮物。這是神圣的、充滿(mǎn)愛(ài)的、放射著人性美光彩的、寓意深遠(yuǎn)的禮物?;?dòng)探究 麥琪的禮物 德拉(妻子):賣(mài)長(zhǎng)發(fā) 買(mǎi)表鏈杰姆(丈夫):賣(mài)金表 買(mǎi)發(fā)梳真 摯 無(wú) 私 的 愛(ài) 總結(jié)人物形象德拉:她有著讓希巴女皇的“珠
6、寶和首飾相形見(jiàn)絀”的金發(fā), 可以想見(jiàn)她的美麗。她對(duì)貧苦平淡的生活心靜如水,也沒(méi)有渴望表現(xiàn)自己的騷動(dòng)。小說(shuō)細(xì)致地描寫(xiě)了她無(wú)錢(qián)為丈夫買(mǎi)禮物的焦灼心情,她上街賣(mài)發(fā)買(mǎi)表鏈的急迫,回家后為了不讓丈夫難過(guò)精心修飾短發(fā),這一切都深刻細(xì)膩地表現(xiàn)了她深厚誠(chéng)摯的愛(ài)情。杰姆:他在小說(shuō)中著墨并不算多,作者對(duì)他沒(méi)有什么深入的刻畫(huà),只是用“很瘦削,非常嚴(yán)肅”稍加潤(rùn)色。不過(guò)從他賣(mài)掉祖?zhèn)鹘鸨頌槠拮淤I(mǎi)禮物,以及回家后一系列的言行,都表現(xiàn)出他是一位體貼妻子、純真善良的男人。互動(dòng)探究 總結(jié)人物形象 德拉和杰姆夫婦是掙扎在社會(huì)底層的小人物,但是苦難的生活并沒(méi)有消磨盡他們純真的感情。他們勇于自我犧牲,無(wú)私奉獻(xiàn),仍保持著純樸、善良的美德。在人性化的時(shí)代,他們是真正有智慧、有勇氣的“麥琪”。互動(dòng)探究 上聯(lián):德拉滿(mǎn)頭秀發(fā)換表鏈 鏈回表去 下聯(lián):提示:什么人買(mǎi)了什么,用什么換的,最終怎么樣 ?橫批:假如我們以促使他們這樣做的原因去對(duì)一橫批又將如何? 圣潔的愛(ài)(真摯的愛(ài)、深情的愛(ài))杰姆祖?zhèn)鹘鸨碜儼l(fā)梳 梳有發(fā)無(wú)總結(jié)延伸 1.完成本節(jié)課的同步練習(xí)。2.預(yù)習(xí)下節(jié)課導(dǎo)學(xué)案中的“預(yù)習(xí)案”。3.改寫(xiě)練習(xí):本文是以德拉賣(mài)掉心愛(ài)的頭發(fā)為杰姆買(mǎi)回表鏈為明線敘事的,試以杰姆賣(mài)掉表鏈為德拉買(mǎi)發(fā)梳為明線改寫(xiě)小說(shuō)的情節(jié)。