DNA是主要的遺傳物質(zhì)醫(yī)學(xué)PPT

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遺傳和變異,,要點、疑點、難點,1 遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ),遺傳,變異,細胞核遺傳,細胞核中的遺傳物質(zhì)所控制的遺傳現(xiàn)象叫細胞核遺傳。,細胞質(zhì)遺傳,要點、疑點、難點,,分子結(jié)構(gòu)具有相對的穩(wěn)定性,遺傳物質(zhì)應(yīng)具備的特點,能自我復(fù)制，前后代保持一定的連續(xù)性,能指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成，從而控制新陳代謝和性狀,能產(chǎn)生可遺傳的變異,2 肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化,兩種菌落的比較,要點、疑點、難點,格里菲斯實驗,要點、疑點、難點,2 肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化,艾費里實驗思路,,,要點、疑點、難點,結(jié)論,DNA是生物的遺傳物質(zhì),3 噬菌體侵染細菌實驗,要點、疑點、難點,噬菌體的結(jié)構(gòu),噬菌體侵染細菌過程,吸附,注入,合成,組裝,釋放,,,,,結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)。,課前熱身,1 (1997年上海高考試題)關(guān)于病毒遺傳物質(zhì)的敘述中，正確的是( ) A都是脫氧核糖核酸 B都是核糖核酸 C同時存在脫氧核糖核酸和核糖核酸 D有的是脫氧核糖核酸，有的是核糖核酸 2染色體和DNA的關(guān)系是( ) (1)DNA位于染色體上，(2)染色體就是DNA，(3)DNA是染色體的主要成分，(4)染色體和DNA都是遺傳物質(zhì)，(5)每條染色體上含有一個DNA分子 A (1)(3)(5) B (1)(2)(3) C (2)(3)(4) D (3)(4)(5) 3噬菌體侵染細菌過程中合成的DNA屬于( ) A細菌的 B噬菌體的 C細菌或噬菌體的 D細菌和噬菌體的 4生物界這樣形形色色、豐富多彩的根本原因在于( ) A蛋白質(zhì)的多種多樣 B DNA分子的復(fù)雜多樣 C自然環(huán)境的多種多樣 D非同源染色體組合形式多樣,D、A、B、B,課前熱身,5用噬菌體去感染體內(nèi)含32P的細菌，在細菌解體后含32P的是(A) ? A子代噬菌體DNA B子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼 C子代噬菌體所有部分 D子代噬菌體不含32P 6實驗分析得知，衣藻細胞內(nèi)的DNA約有84%分布在染色體上，在細胞融合和減數(shù)分裂過程 中，染色體和DNA的數(shù)量變化具有一定的平行關(guān)系，這個事實說明（ ）。,A、染色體是DNA的主 要載體,課前熱身,7分析噬菌體侵染細菌的示意圖，回答下列問題： ? (1)合成D、E、F中子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼的原料是 由提供的。 (2)圖中的噬菌體在形態(tài)、大小等方面與圖B中的噬菌體完全相同。這說明了噬菌體的性狀是 由 傳給后代的，也證明了 是遺傳物質(zhì)。 (3)圖A→B→C表示細菌體內(nèi)的“ ”(即DNA) 逐漸消失，這是因為 。,細菌、DNA、ＤＮＡ、 DNA復(fù)制是半保留復(fù)制,能力、思維、方法,【例1】 將分離后的R型有莢膜肺炎雙球菌的蛋白質(zhì)外殼與S型無莢 膜的肺炎雙球菌混合注入小白鼠體內(nèi)，小白鼠不死亡，從其體內(nèi)分離出來的仍是S型肺炎雙 球菌。將分離后的R型肺炎雙球菌的DNA與S型肺炎雙球菌混合注入小白鼠體內(nèi)，則小白鼠死 亡，并從體內(nèi)分離出來了R型有莢膜的肺炎雙球菌。以上實驗說明( ) ? A R型和S型肺炎雙球菌可以互相轉(zhuǎn)化 B R型的蛋白質(zhì)外殼可誘導(dǎo)S型轉(zhuǎn)化為R型 C R型的DNA可誘導(dǎo)S型轉(zhuǎn)化為R型，說明了DNA是遺傳物質(zhì) D R型的DNA可使小鼠致死,【答案】 C,能力、思維、方法,【解析】 將分離后的R型有莢膜肺炎雙球菌的蛋白質(zhì)外殼與S型無莢膜的肺 炎雙球菌混合注入小白鼠體內(nèi)，小白鼠不死亡，說明R型有莢膜肺炎雙球菌的蛋白質(zhì)不能控制產(chǎn)生出能致死的R型的肺炎雙球菌。將分離后的R型肺炎雙球菌的DNA與S型肺炎雙球菌混合注入小白鼠體內(nèi)則小白鼠死亡，并從體內(nèi)分離出來了R型有莢膜的肺炎雙球菌，說明R型肺炎 雙球菌的DNA能控制形成新R型有莢膜肺炎雙球菌，使生物致死。說明DNA是遺傳物質(zhì)。,【例2】 噬菌體侵染細菌的實驗中，子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼是( ) A在噬菌體DNA的指導(dǎo)下，用細菌的物質(zhì)合成的 B在細菌DNA的指導(dǎo)下，用細菌的物質(zhì)合成的 C在噬菌體DNA的指導(dǎo)下，用噬菌體的物質(zhì)合成的 D在細菌DNA的指導(dǎo)下，用噬菌體的物質(zhì)合成的,【解析】 當(dāng)噬菌體侵染細菌時，注入到細菌細胞內(nèi)的只有噬菌體DNA，子 代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和DNA都是在噬菌體DNA的指導(dǎo)下，用細菌的氨基酸和脫氧核苷酸合成 的。 【答案】 A,能力、思維、方法,【例3】 下列能通過噬菌體侵染細菌實驗過程證實的是( ) A蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì) B DNA是遺傳物質(zhì) C染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體 D在不含DNA的生物體內(nèi)，RNA是遺傳物質(zhì),【解析】 噬菌體是細菌病毒，不含RNA和染色體，而且此實驗的實質(zhì)是噬 菌體DNA利用細菌的原料合成噬菌體DNA和蛋白質(zhì)外殼，證明了DNA是遺傳物質(zhì)。 【答案】 B,能力、思維、方法,【例4】 某科學(xué)家做“噬菌體侵染細菌實驗”時，分別用同位素32P 和35S做了標(biāo)記(見下表)： ? 噬菌體成分 細菌成分 核苷酸標(biāo)記32P 31P 氨基酸 32S標(biāo)記 35S ? 此實驗所得結(jié)果是子噬菌體和母噬菌體的外形及侵染細菌的特性均相同。請分析： (1)子噬菌體的DNA分子中含有的上述元素是 ； (2)子噬菌體的蛋白質(zhì)分子中含有的上述元素是 ； (3)此實驗說明了 。,【答案】 (1)32P、31P (2)35S (3)DNA是遺傳物質(zhì),能力、思維、方法,【解析】 在噬菌體侵染細菌的實驗中，噬菌體的DNA被注入細菌細胞內(nèi)， 并 在細菌內(nèi)以細菌的核苷酸為原料，以噬菌體的DNA分子為模板合成許多和親代噬菌體一樣的D NA。這樣在細菌內(nèi)新形成的子代噬菌體的DNA既有以細菌內(nèi)的核苷酸為原料新合成的DNA鏈， 又有原來注入到細菌體內(nèi)的親代噬菌體DNA鏈。所以子噬菌體的DNA分子中含有的上述元素是 31P與32P。在噬菌體侵染細菌的過程中，在噬菌體DNA注入細菌內(nèi)時，噬菌體 的蛋白質(zhì)外殼留在細菌細胞外面。而子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼則是以細菌內(nèi)的氨基酸為原料 合成的。所以子噬菌體的蛋白質(zhì)外殼含35S元素。從上述分析得知子代噬菌體的DNA含 親代噬菌體DNA中核苷酸的32P，說明親代噬菌體的DNA傳遞到了子代，保持了遺傳物 質(zhì)的連續(xù)性，因此DNA是遺傳物質(zhì)。同樣分析能說明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)。,能力、思維、方法,【例5】 下圖中，煙草花葉病毒(TMV)與車前草病毒(HRV)的結(jié)構(gòu)如A、B，侵 染作物葉片的癥狀如C、D。 ? (1)用E去侵染葉片F(xiàn)時，葉片F(xiàn)患病的病狀與 相同。 (2)F上的病毒的蛋白質(zhì)外殼是以 為模板，以 為場所合成的。所需的氨基酸來自 。 (3)E的子代病毒的各項特性都是由 決定的。 (4)本實驗證明 。,【答案】 (1)車前草病毒致病癥狀 (2)HRV的RNA 作物葉片F(xiàn)細胞的核糖體 作物葉片F(xiàn)細胞內(nèi)的氨基酸 (3)HRV的RNA (4)RNA是遺傳物質(zhì),【解析】 TMV與HRV兩種病毒都是由RNA和蛋白質(zhì)外殼組成，當(dāng)以HRV的RNA 和 TMV的蛋白質(zhì)組成新的病毒，侵染煙草后，煙草表現(xiàn)為HRV的患病癥狀，說明遺傳物質(zhì)是RNA 而不是蛋白質(zhì)。,能力、思維、方法,【例6】 肺炎雙球菌有兩種類型，有莢膜(R)型和無莢膜(S型)，其中有莢膜 肺炎雙球菌能引起小白鼠致病，無莢膜肺炎雙球菌對小白鼠無害。請閱讀下列實驗過程，回 答有關(guān)問題： (1)注射有莢膜菌使小白鼠死亡動物體內(nèi)出現(xiàn)有莢膜菌,(2)注射加熱殺死的有莢膜菌小白鼠正常動物體內(nèi)沒有出現(xiàn)有莢膜菌,(3)注射無莢膜菌使小白鼠正常,(4)注射無莢膜菌+加熱殺死的有莢膜菌小白鼠死亡小白鼠體內(nèi)出現(xiàn)有莢膜菌 培養(yǎng)后代有莢膜注射動物死亡,能力、思維、方法,(5)注射無莢膜菌+加熱殺死的有莢膜菌的DNA小白鼠死亡小白鼠體內(nèi)出現(xiàn)有莢 膜菌培養(yǎng)后代有莢膜注射動物死亡,(6)注射無莢膜菌+加熱殺死的有莢膜菌的蛋白質(zhì)小白鼠正常小白鼠體內(nèi)出現(xiàn)無 莢膜菌,根據(jù)以上實驗結(jié)果，可以說明： 。,遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì),； http://www.3rpk.com/ 傳奇散人站 wod79xqy 科13，歷史嘛……第1。但是……數(shù)學(xué)物理的名次都排到了300名之后。不然，你還能進前100呢?！薄拔衣犨^一句名言‘但是’之前的都是廢話，‘不然’之后的也都是幻想?！痹S晨涵不大和時機的差了一句話。“是啊，怎么可能呢！”慕容凌娢似乎在自言自語，“好說我以前也是進過全年級前二十的啊……”“一定是因為你的腦子被古怪的思路占滿了的緣故?！薄笆前。憧偸菒奂m結(jié)歷史上毫無懸念的事件。”“這是我的愛好，其他的我不在乎?！?古風(fēng)一言)風(fēng)清暖花微香山高遠水東流，少年裘馬多快亦不枉人生長逍遙。第002章 冰淇淋+奶茶=穿越“呼，送算是放學(xué)了。”慕容凌娢鼓著嘴吹動了自己的呆毛，“今天可真是倒霉，感覺老師一直在瞪我呢……”“誰讓咱們班主任是數(shù)學(xué)老師呢，你總分那么靠前，數(shù)學(xué)卻那么差。這可拉低了不少平均分啊?！薄罢嫦Ｍ心膫€地方不用考數(shù)學(xué)……不過那是不可能的。”慕容凌娢突然順勢摟住了許晨涵的肩，“今天可是星期五呢，晨醬你準(zhǔn)備去哪里?。俊薄拔覇帷痹S晨涵靈活躲開了慕容凌娢的熊抱，“他們讓我去西街44號集合。放學(xué)后就馬上去?！痹S晨涵口中的“他們”慕容凌當(dāng)然明白。有時她甚至?xí)行┝w慕許晨涵，可以隨心做自己想做的事。自己就沒有這個膽量……也就只能安安穩(wěn)穩(wěn)的當(dāng)個普通的學(xué)生黨，過著注定平凡的校園生活?！翱磥頃r間安排的很緊啊，妹紙?！薄拔铱墒悄械?。”“好吧，好吧。中二……少年。”慕容凌娢對于許晨涵的反應(yīng)已經(jīng)習(xí)以為常，也就不再糾結(jié)了?！斑?？這里的奶茶店怎么變成冰淇淋店了！”慕容凌娢已經(jīng)來到了店門口，“我要去問問老板，怎么搬遷了也不給我說一聲，好說我也是她的老顧客啊……”許晨涵出于好奇，同時也怕慕容凌娢惹事，也跟了過來?！皻g迎光臨夢蝶冷品店，兩位想要點什么？”冰淇淋店的店主是一位很和善的姐姐。“這里昨天不還是奶茶店嗎？”慕容凌娢顯然不怎么友好?！鞍徇w也不能這么快吧！”“本店今天第一次試營業(yè)……”店主姐姐依舊是滿面笑容，所答非所問。“我只想知道奶茶店去哪兒了。”“購買招牌冰淇淋有好禮相送。”“我對冰淇淋不感興趣?！薄百I兩只冰淇淋送一杯奶茶?！薄氨苛芏嗌馘X一只?！睂τ谌绱硕虝旱謽O其犀利的對話，許晨涵只能感慨某些人奇特的邏輯，數(shù)學(xué)學(xué)不好也是必然?！?0元一只。”“呵呵，算了。”慕容凌娢轉(zhuǎn)身就走，“我這一星期的零花錢快沒了?！薄拔覀兊昀锏谋苛芸墒怯泻苌衿娴牡胤脚??！钡曛骺吹侥饺萘鑺瓮Ｏ铝四_步，繼續(xù)說，“可以實現(xiàn)你最強烈的愿望哦?！薄谑?，慕容凌娢一手拿著冰淇淋，一手拿著奶茶。心滿意足的走出了店?！澳憔尤粫嘈胚@種東西?！薄澳悄阆劝训鹬谋苛?