教師學(xué)習(xí)王華講奉獻(xiàn)精神的體會(huì)-奉獻(xiàn)精神不夠 對(duì)照檢查

《教師學(xué)習(xí)王華講奉獻(xiàn)精神的體會(huì)-奉獻(xiàn)精神不夠 對(duì)照檢查》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《教師學(xué)習(xí)王華講奉獻(xiàn)精神的體會(huì)-奉獻(xiàn)精神不夠 對(duì)照檢查（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、教師學(xué)習(xí)王華講奉獻(xiàn)精神的體會(huì)|奉獻(xiàn)精神不夠 對(duì)照檢查 教師學(xué)_王華講奉獻(xiàn)精神的體會(huì)|奉獻(xiàn)精神不夠 對(duì)照檢查 以下是關(guān)于教師學(xué)_王華講奉獻(xiàn)精神的體會(huì)2篇，歡迎閱讀參考。 教師學(xué)_王華講奉獻(xiàn)精神的體會(huì)（1） xxxx年8月18日，王華同志在赴奎屯參加會(huì)議的途中，不幸發(fā)生交通事故，經(jīng)搶救無(wú)效離世，將年僅41歲的年輕生命永遠(yuǎn)地獻(xiàn)給了援_事業(yè)。王華同志的先進(jìn)事跡不僅可信、可親、可敬，更是可觀(guān)、可感、可學(xué)。其表現(xiàn)于共產(chǎn)黨員的經(jīng)緯，彰顯于優(yōu)秀黨員的言行，滲透于優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的德行操守。 王華同志是一面明鏡，作為一名黨

2、員教師，我們要切實(shí)把王華同志精神之真諦、思想之真髓、堅(jiān)守之真愛(ài)，內(nèi)化于心、外用于形，融進(jìn)血液和言行中去，努力把“先進(jìn)事跡”變?yōu)椤跋冗M(jìn)實(shí)績(jī)”。 首先要做一個(gè)全心全意為學(xué)生服務(wù)的教師。有些黨員面對(duì)復(fù)雜局面，不能適應(yīng)新形勢(shì)的變化，變得不愿做、不敢做、也不善做工作，客觀(guān)上增加了脫離群眾的危險(xiǎn)。只有對(duì)學(xué)生有愛(ài)，知道孩子們需要的究竟是什么，才能真正做到時(shí)刻為他們著想，用心用情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。也許有些學(xué)生現(xiàn)在調(diào)皮厭學(xué)、偷懶耍賴(lài)，也許有些瘋狂死學(xué)、硬鉆角尖，也許有些孤僻內(nèi)向、不易親近，也許還有很多。但是，我們應(yīng)該看到那就是他們的青春紀(jì)念冊(cè)和成長(zhǎng)關(guān)鍵期，而在他們比較重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果我們每個(gè)老師都能理解和

3、包容，給予他們最大的關(guān)懷與引領(lǐng)，那么學(xué)困生可以重拾自信、中等生可以突破瓶頸、尖子生可以一飛沖天。我堅(jiān)信我會(huì)將“育人無(wú)痕”進(jìn)行到底。 其次要做一名專(zhuān)業(yè)過(guò)硬的教師。對(duì)待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，才能將教學(xué)工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，不圖虛名，扎扎實(shí)實(shí)地把學(xué)校交予的任務(wù)落到實(shí)處。從教學(xué)理念的革新到教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，在教書(shū)與育人兩方面同時(shí)下功夫，處處以身作則。從而最大限度地幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷、社會(huì)責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。 再次要做一名會(huì)換位思考的教師。我應(yīng)多站在學(xué)生的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，關(guān)注學(xué)生的訴求，增進(jìn)通學(xué)生之間的感情。黨的群眾立

4、場(chǎng)是真心為群眾著想，教師的教授對(duì)象是學(xué)生，在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，教師除了教授知識(shí)外還應(yīng)該多站在學(xué)生的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題，如學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)是否適應(yīng)老師的教學(xué)進(jìn)度。在課間和課后老師應(yīng)該多和學(xué)生溝通，了解學(xué)生內(nèi)心的真實(shí)想法。盡量抽出時(shí)間參與到學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)中去，要充分尊重學(xué)生，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，建立平等，緊密的關(guān)系。 最后還應(yīng)該有一定的奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后。教師黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但當(dāng)個(gè)人利益與學(xué)校利益發(fā)生矛盾時(shí)，作為教師黨員應(yīng)該以集體利益為重，必要時(shí)犧牲個(gè)人利益。 作為一名共產(chǎn)黨員，通過(guò)認(rèn)真地學(xué)_王華事跡，我深知自己的理想信念不夠堅(jiān)定，作為一線(xiàn)教師，工作態(tài)度、方式等都有待改進(jìn)。在以后

5、的工作中，我會(huì)時(shí)刻反思自己的不足，加強(qiáng)學(xué)_，認(rèn)真履行好崗位職責(zé)，保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)，用工作成績(jī)回報(bào)黨的關(guān)懷，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)黨的忠誠(chéng)。 教師學(xué)_王華講奉獻(xiàn)精神的體會(huì)（2） 中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》欄目，報(bào)道了江蘇省鎮(zhèn)江市因車(chē)禍去世的援_干部王華同志事跡，吸引了眾多網(wǎng)友、特別是青年網(wǎng)友的關(guān)注、留言和點(diǎn)贊。有網(wǎng)友說(shuō)：天妒英才，太可惜。還有網(wǎng)友說(shuō)：天山雪蓮花為你綻放!有更多的網(wǎng)友說(shuō)，這是中國(guó)好干部。 xxxx年8月18日，王華同志在赴奎屯參加會(huì)議的途中，不幸發(fā)生交通事故，經(jīng)搶救無(wú)效離世，將年僅41歲的年輕生命永遠(yuǎn)地獻(xiàn)給了援_事業(yè)。 在援_工作中，我們可以感受到始終有一種力量在驅(qū)

6、使著他，那就是強(qiáng)烈的責(zé)任感。我覺(jué)得這種勇于承擔(dān)責(zé)任的精神和心態(tài)，很值得我們學(xué)_、體悟。 我到茅麓中學(xué)已經(jīng)第九年了，全體職工踏實(shí)、努力的工作作風(fēng)和干勁十足的精神面貌給我留下了深刻的印象。尤其是我們的中層干部，作為我們局的中流砥柱。然而，成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)往，更艱巨的任務(wù)必定還在前方。我們?nèi)绾伟压ぷ魍瓿傻母錾?，把?duì)伍培養(yǎng)的更具戰(zhàn)斗力，關(guān)鍵還是取決于全校每一位黨員干部的責(zé)任意識(shí)。責(zé)任有多大，事業(yè)就有多大——這種“大慶精神”告訴我們：要做好工作，不僅需要從各個(gè)方面提升自身能力，更需要以對(duì)工作“盡職盡責(zé)”為前提，在細(xì)微處體現(xiàn)責(zé)任感，從而成就豐功偉績(jī)，鑄造完美的人生。 一、對(duì)工作負(fù)責(zé)，就是要敬業(yè)，即尊敬

7、、尊崇自己的職業(yè)。敬業(yè)是一種責(zé)任精神的體現(xiàn)，一個(gè)有敬業(yè)精神的人，才會(huì)真正為所從事的事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，自己也才能從工作中獲得樂(lè)趣，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)為要想更好地?fù)?dān)起責(zé)任，更圓滿(mǎn)地完成工作任務(wù)，就要像王華那樣把握好以下幾個(gè)方面：一是時(shí)刻保持良好的工作狀態(tài)，時(shí)刻富有工作激情。二是真抓實(shí)干，重在落實(shí)。三是于細(xì)微之處彰顯責(zé)任。四是心系責(zé)任，勇于創(chuàng)新。 二、對(duì)學(xué)生及其家庭負(fù)責(zé)，成為胸懷大愛(ài)的人。社會(huì)學(xué)家戴維斯說(shuō)：“放棄了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任，就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好地生存的機(jī)會(huì)。” 的愛(ài)，是一種責(zé)任，更是一種義務(wù)。是力量的源泉，是成功的基礎(chǔ)。我們有很多教師日復(fù)一日年復(fù)一年地在教，但是他從沒(méi)有在教的過(guò)程中尋找到樂(lè)趣，心中也從沒(méi)有涌起一種愛(ài)的熱潮，這樣的教師永遠(yuǎn)也不可能取得上的成功，永遠(yuǎn)也不可能把握的真諦。 未來(lái)的事業(yè)應(yīng)該投入全身心的力量去愛(ài)學(xué)生、愛(ài)。只有愛(ài)才能贏(yíng)得愛(ài)，你愛(ài)事業(yè)，事業(yè)也會(huì)愛(ài)你，你才能獲得事業(yè)上的樂(lè)趣。你愛(ài)學(xué)生，學(xué)生也才會(huì)愛(ài)你，也才會(huì)讓你在和他們的交往中忘記外面的世界，忘記生活中的煩惱。 王華說(shuō)“援_要做主人，不做客人，更不做看客”，是王華同志的肺腑之言。他就是用實(shí)際行動(dòng)——對(duì)xq人的愛(ài)來(lái)驗(yàn)證他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)。從學(xué)校與學(xué)生的發(fā)展來(lái)看，作為一個(gè)人民教師，我認(rèn)為亦然。