滬科版物理九年級第19章第3節(jié)《踏上信息高速公路》教案

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1、 最新滬科版物理九年級第 19 章第 3 節(jié)《踏上信息高速公路》教案 【教學目標】 知識與技能 1. 常識性了解：衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信。 2. 通過教學使學生了解：為什么要用微波通信？如何實現(xiàn)微波通信？了解微波 性質(zhì)接近于光波 , 大致沿直線傳播 , 不能沿地球表面繞射的特性 , 了解微波傳播過程中的一些缺陷以及這些缺陷如何通過衛(wèi)星通信來彌補。 3. 了解光纖通信的原理和優(yōu)點。 4. 了解網(wǎng)絡(luò)通信的發(fā)展過程和優(yōu)點 , 掌握發(fā)電子郵件的方法。 過程與方法 通過師生共同交流來探討現(xiàn)代信息的變化 , 用

2、大量的多媒體圖片、影視畫面使學生掌握和了解衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信的特點和粗略的原理。 情感、態(tài)度與價值觀 通過學習現(xiàn)代通信知識 , 了解科技為人類帶來的便利 , 提高學生學習科學的興趣 , 使學生養(yǎng)成關(guān)注科學發(fā)展前沿的習慣 , 樹立正確的科學觀 , 培養(yǎng)振興中華、用科 學服務(wù)于人類的使命感和責任感。 【教學重難點】 教學重點：衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信的優(yōu)點和原理。教學重點：衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信的優(yōu)點和原理?！緦W過程】 【創(chuàng)設(shè)情景 , 引入新課】 同學們 , 請大家談?wù)劰糯恕⒔?、現(xiàn)代人各用什么方法傳遞信息。他們傳遞信息的

3、信息量有什么變化？通過學生的激烈討論 , 再結(jié)合播放 0．5min 故事和0．5min 電影 , 非常自然地引入新課。 【自主預習案】 1、微波的波長是 之間 , 頻率在 之間 , 微 波的性質(zhì)更接近 , 大致沿 傳播 , 不能沿地球表面繞射 , 因此每 隔 左右就要建立一個 。 2、現(xiàn)在用 做微波通訊的中繼站 , 這種衛(wèi)星大多 是 。在地球的周圍均勻的配置 顆同步通訊衛(wèi)星 , 就可以實現(xiàn)全球通信。 3、光也是一種 , 與微波相比 , 光的頻率 , 年, 國科學家

4、制成了世界上第一臺紅寶石激光。 4、激光的特點是 5、通訊用的激光一般在特殊的管道—— 里傳播 , 它的材料 是 , 光從它的一端射入 , 在內(nèi)壁上經(jīng)多次 , 從另一端射出 , 將信息傳到遠方 , 由于光的頻率, 所以在一定時間里傳輸?shù)男畔? 量 。通常數(shù)條光纖一起敷上保護層 , 制成 , 用來傳 遞 、 等多種信息。 1 / 4 6、目前人們經(jīng)常使用的網(wǎng)絡(luò)通訊形式是 , 它不僅可以傳送文 字 , 也可以把 、 及 變成 用 進行傳送。 7、計算機

5、之間的聯(lián)結(jié) , 除了使用金屬導線外 , 還用 、 等各 種通信手段。 （一）光纖通信 1. 合作學習 , 思考如下問題。 （ 1）激光有哪些優(yōu)點？ _______________________；激光還有哪些應(yīng)用？ _________________。 （ 2）光纖與光纜是一回事嗎？ 光纖： ________________,光纜： _________________。 （ 3）在光纖通信中 , 光從光導纖維的一端射入 , 在內(nèi)壁上 , 從另一端 射出。 （ 4）光纖通信的特點是什么？ 2. 知識點撥： 光纖通信利用

6、光在纖維中傳播時的全反射現(xiàn)象實現(xiàn)信息的傳遞。它能長距離傳 輸并且攜帶的信息不衰減 , 一對光纖從理論上講可以開通 1 億路電話 , 通信容量大；通信中光沿管道傳播 , 不容易受到外界的干擾不怕雷擊 , 不受電磁干擾 , 通信質(zhì)量好 , 保密性好。 （二）衛(wèi)星通信 1. 討論交流 , 完成如下問題。 （ 1）衛(wèi)星通信系統(tǒng)由哪幾部分組成？ ________________________。 （ 2）月亮是地球的衛(wèi)星 , 能否用它做微波中繼站？ （ 3）同微波通信相比 , 衛(wèi)星通信有哪些優(yōu)點？ 2. 知識點撥： 同微波通信相比 , 衛(wèi)星

7、通信的優(yōu)點有：①衛(wèi)星通信的距離遠 , 一顆同步通信衛(wèi)星 的覆蓋距離相當于三百多個微波中繼站； ②衛(wèi)星通信的路數(shù)多、容量大；③衛(wèi)星通信不受地理條件和氣象的影響 , 可獲得高質(zhì)量的通信信號； ④可以實現(xiàn)任意兩點間的通信。 ( 三) 微波通信 1. 討論交流 , 思考如下問題。 (1) 什么是微波？ 。 （ 2）為什么要利用微波通信？ 。 （ 3）結(jié)合圖 10.4-1 思考為什么要建立微波中繼站？ 2. 知識點撥： 微波屬于電磁波 , 屬于不可見光的范圍。微波的波長較短 , 頻率較高 , 采用微波通信可以加大信息的傳輸量。由于微波的性質(zhì)接近

8、光波 , 大致沿直線傳播 , 傳播容 2 / 4 易被山岳和高樓所阻隔 , 因此要在 高處建立微波中繼站。 （四）網(wǎng)絡(luò)通信 1. 合作探究 , 思考如下問題。 （ 1）網(wǎng)絡(luò)通信是如何組成的？ ____________________。 （ 2）目前使用最頻繁的網(wǎng)絡(luò)通信形式是什么？ （ 3）一個電子信箱的地址格式有幾部分組成？各有哪些含義？ 2. 知識點撥：信息高速公路 (Information Highway) 實質(zhì)上是高速信息電子網(wǎng)絡(luò) , 它是一個能給用戶隨時提 供大量信息 , 由通信

9、網(wǎng)絡(luò)、計算機、數(shù)據(jù)庫以及日用 電子產(chǎn)品組成的完備網(wǎng)絡(luò)體系。構(gòu)成信息高速公路的核心 , 是以光纜作為信息傳 輸?shù)闹鞲删€ , 采用支線光纖和多媒體終端 , 用交互方式傳輸數(shù)據(jù)、電視、話音、 圖像等多種形式信息的高速數(shù)據(jù)網(wǎng)。 【當堂訓練案】 1．用于實際的通信的激光一般在 里傳播．它是一種很細很 細的玻璃絲 , 由 和 兩個部分組成．光 從它的一端射入 , 在內(nèi)壁上多次發(fā)生 , 曲折前進 , 最后從另一 端射出 , 把信號傳送出去． , 郵箱的服務(wù)器名 叫 , 其中“ cn

10、”是 的簡寫 , 表示該服務(wù)器在 注冊。 3．在郵電通信樓的頂部通常可以見到一些鍋形天線．關(guān)于這些天線的作用 , 以 下說法正確的是（ ） A、這是一種郵電部門專用的廣告模型 B、天線凹面朝向水平方向的是用來接收衛(wèi)星信號的 C、天線凹面斜向上方的是用來接收衛(wèi)星信號的 D、無論朝向什么方向的天線都是用來接收衛(wèi)星信號的 4．關(guān)于光纖通信 , 小明同學曾思考這樣的問題 : 在漫長的線路上 , 光纖免不了要拐彎、纏繞 , 而光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的 , 激光通信信號怎能從一端 傳到另一端呢？后來在

11、“研究光纖怎樣傳輸光信號”的活動中 , 終于明白了：激 光信號在光纖中（ ） A、就像水流沿彎曲水管流動那樣 B 、就像電流沿彎曲導線傳播那樣 C、不斷地經(jīng)光纖壁反射而向前傳播 D 、不斷地在光纖中折射而向前傳播 5．下列關(guān)于信息的傳遞的說法中 , 正確的是（ ） A、聲、光和電磁波中 , 只有電磁波能夠傳遞信息 B、固定電話、移動電話、廣播和電視都是利用導線中的電流傳遞信息的 C、攝像機拍得的物體圖像 , 直接通過發(fā)射天線發(fā)射傳播信息 D、微波通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信都可以用來傳遞信息 6．在 2008 年奧運會 , 要想把比

12、賽實況進行全球轉(zhuǎn)播 , 至少需要多少顆地球同步 衛(wèi)星 ( ) A 、2 顆 B、 3 顆 C 、 5 顆 D、 8 顆 3 / 4 7．下列說法正確的有（ ） A、兩臺計算機進行電子郵件時 , 必須同時上網(wǎng) B、“電子郵件”只能發(fā)送文字信息 C、計算計之間的聯(lián)系只能用光纜 D、因特網(wǎng)的最大好處是能做到信息資源共享 8．關(guān)于信息高速公路 , 下列描述錯誤的是（ ）A、信息高速公路可以傳播聲音B、信息高速公路可以傳播圖像C、信息高速公路可以傳播文字D、信息高速公路可以傳播實物 4 / 4